初中理科英文版,英語四級,英語六級,精準普通話,C語言,Python,中國象棋,乒乓球,網(wǎng)球

高考成績?yōu)?30分，數(shù)學130分，理綜267分，大學英語四級589，六級533。政治面貌為中共黨員，本科期間成績排名前14%，連續(xù)三年獲得校級獎學金以及國家勵志獎學金。在校期間獲得過大學生物理實驗競賽校級二等獎，安徽省大學生電子設計競賽三等獎，合肥工業(yè)大學大學生數(shù)學競賽三等獎等。性格開朗，熱愛運動，外向陽光，很有耐心。

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從高中畢業(yè)在Art703開始美術助教工作，精準把握考級標準，輔導一名素描10級和兩名素描4級，同時擅長色彩和版繪。英語六級，口語流利，擅長通過分層任務設計來激發(fā)學習興趣。會針對情況制定相關計劃，課后會與家長匯報情況和溝通。

IGCSE,AP,A-Level

融合體制內及體制外教學特色，擅長因材施教，國外五年生活學習工作經(jīng)驗，精通英文，可雙語教學。

鋼琴,作曲與樂理

副教授；碩士；畢業(yè)于上海音樂學院。 師從著名音樂教育家、鋼琴家、上海音樂學院鋼琴系基礎部主任王叔培教授。 出生在音樂世家，4歲學習鋼琴，上海知名高校副教授，獨創(chuàng)幼兒鋼琴“六緯”教學法，上海音樂家協(xié)會會員；上海音樂家協(xié)會鋼琴專業(yè)委員會會員；中國民主促進會會員，中國學前教育研究會會員。有20多年的鋼琴教學經(jīng)驗。

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高考英語141數(shù)學136物理92化學94生物93（語數(shù)英新高考I卷，物化生湖南單獨出卷） 高三獲得省物理競賽三等獎 四六級已過

在學生時期曾獲得過黃岡市數(shù)學競賽二等獎，在初中，高中長期擔任數(shù)學課代表。中考數(shù)學148分，高考數(shù)學143分。兒時的夢想就是教書育人，現(xiàn)已夢想成真。希望以自己的能力及經(jīng)驗幫助到更多的孩子。

小學陪讀,計算機基本操作

1上海公辦小學二級教師，從事小學數(shù)學教育，對教材熟悉。 2上課有耐心且富有愛心，喜歡和孩子交往，善于用孩子喜歡的方法進行教學，喜歡和他們一起進步； 3、擅長寓教于樂 耐心親和力強 幽默 能夠引導孩子自主學習 。

本人市重點中學一級教師，一線教學三年，經(jīng)驗豐富，教學有方，能夠根據(jù)不同的學生制定切實有效的教學方案，多次受到市教育部門嘉獎，被評為“市優(yōu)秀教師”的稱號。有自己獨立完整的教學講義，能夠因材施教，所輔導學生的學習成績都有顯著提高，深受學生和家長的好評。

書法

英語四六級通過 書法十級 高考江蘇省文科第九十名 擅長語文、英語、歷史、政治等科目 江蘇省三好學生、江蘇省優(yōu)秀學生干部、復旦大學優(yōu)秀畢業(yè)生

英語四級,英語口語,新概念英語

連續(xù)帶過三屆上海公辦學校中考畢業(yè)班，有著豐富的一線教學經(jīng)驗，熟悉上海英語中考重點難點。且曾任職上海知名國際學校，熟練掌握雙語教學。 擅長初高各年級英語重點考點輔導提優(yōu)補差，因材施教。

新概念英語,英語口語,,,,托福,雅思

本人畢業(yè)于浙江農林大學英語專業(yè)，在校期間已過大學英語四六級、英語專四專八。英語聽說讀寫能力過關，有兩年班課、一對一英語教學經(jīng)驗。

司法考試,小學陪讀

有過比較豐富的線上線下家教輔導經(jīng)驗，輔導初中學生的歷史，英語，語文等科目，以及專業(yè)性比較強的法律科目。講課深入淺出，詳細扎實。

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學習方面：大學期間每年獲得校級獎學金以及優(yōu)秀學生稱號，研究生考試以初試第一的成績考入上海大學；個人性格方面：善于與人交流、解決問題，耐心有責任心

Python,JAVA,計算機基本操作

熟練掌握c++，python，java等多門編程語言，善于解決各種問題

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我從大學開始就利用業(yè)余時間經(jīng)常給學生輔導英語學科,受到家長和學生的一致好評.教齡已有10多年，培養(yǎng)出很多優(yōu)秀的學生。我很想成為你們的家教老師.我將為你的孩子成績的提高而努力,教給他們學習英語的方法和學習英語的特殊的思維方式。大學中在學生會中擔任部長，學習成績優(yōu)秀。 有英國留學經(jīng)歷，畢業(yè)后一直在初中任教，現(xiàn)為初中英語教師，備課組長，年級組長，有10年班主任經(jīng)驗，帶過多屆初三畢業(yè)班，有豐富的教學經(jīng)驗。上課有時候比較嚴格，課后則是學生無話不談的好朋友。所任教的班級成績大幅度領先同年級其他班級，深受學校領導和家長的好評。2013年獲得學校教學技能大獎賽三等獎；2014年獲得學校主題征文比賽三等獎，2017年獲得校教學大獎賽二等獎，2018年獲得上海市金愛心集體榮譽稱號，工作以來，多次年度考核優(yōu)秀，還獲得過區(qū)教學新秀稱號。本人教學特色：啟發(fā)式，討論式教學，引導學生歸納、整理知識，滲透發(fā)散性思維方式；開用學科滲透法，達到深入淺出，舉一反三，融會貫通的目的。