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高等數(shù)學(xué),考研
教育經(jīng)歷: 上海交通大學(xué)理學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系學(xué)士學(xué)位(本科); 香港科技大學(xué)理學(xué)院數(shù)學(xué)系博士學(xué)位. 工作經(jīng)歷: 2014-2016: 北京大學(xué)北京國際數(shù)學(xué)研究中心; 2016-今: 上海大學(xué)理學(xué)院數(shù)學(xué)系. 獲得獎(jiǎng)項(xiàng): 2003年第12屆全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽3等獎(jiǎng); 2009年第2屆上海市大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽2等獎(jiǎng); 2010年香港博士生獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃.
小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材
親善,嚴(yán)慈并濟(jì),專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,學(xué)生在補(bǔ)習(xí)中進(jìn)步顯著
江蘇省第十四屆和第十五屆數(shù)學(xué)競賽三等獎(jiǎng)
高等數(shù)學(xué)
家教經(jīng)驗(yàn)豐富
擅長一對一,一對多教學(xué),12年班主任,13年畢業(yè)班教學(xué),多次獲得學(xué)校,縣,市表彰!今年教學(xué)7年級數(shù)學(xué)!
英語四級,英語六級,英語八級,英語口語,新概念英語
持有高中英語教師資格證,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐厚,曾輔導(dǎo)過初一至高三的學(xué)生,提分效果顯著
C語言,樂高
上海大學(xué)本碩,現(xiàn)研一電子信息(工科)在讀,性格開朗、理科邏輯清晰,樂于溝通。對小學(xué)和初中數(shù)學(xué)教學(xué)有一定經(jīng)驗(yàn),小學(xué)階段曾經(jīng)獲得奧數(shù)全國三等獎(jiǎng),初高中成績穩(wěn)定在學(xué)校年級前列。擅長答疑解惑,講解錯(cuò)題等,有耐心,可多次講解。
英語四級
大學(xué)于華東政法大學(xué)就讀,原英語專業(yè)學(xué)生,憑績點(diǎn)轉(zhuǎn)入法學(xué)專業(yè),綜合英語、英語閱讀、英語口語、英語視聽說等專業(yè)課均獲4.0滿績。高中于上海市四校分校就讀,中考英語144分,高考英語134分,均為上海市考試成績。高中時(shí)期英語常年年級前列,客觀題接近滿分。四級首考598,六級570,雅思首考7分(閱讀8.5,作文7)具備良好口語能力,曾跟隨母語者外教學(xué)習(xí)過幾年口語交流,發(fā)音美式,純正地道,可以勝任口語等糾音教學(xué)。曾在希望之星英語能力競賽,外研社英語辯論賽中獲得名次,獲英語辯論賽校內(nèi)一等獎(jiǎng)。 性格認(rèn)真負(fù)責(zé)且平易近人,溝通能力強(qiáng),會(huì)根據(jù)學(xué)生家長描述的情況,結(jié)合自身相關(guān)經(jīng)驗(yàn),制定合適的教學(xué)方案,貫徹細(xì)心與耐心的原則,挖掘?qū)W生英語潛力,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,全面提升英語成績和素養(yǎng)。
小學(xué)陪讀
曾在昂立外語任職,教授科目為新概念一,新概念二,朗文SBS,在學(xué)校和機(jī)構(gòu)都有任教經(jīng)驗(yàn),擅長1-9年級的學(xué)段教學(xué)
本人性格活潑,喜歡小孩子,耐心細(xì)致,擅長補(bǔ)差,能針對學(xué)生特點(diǎn)制定計(jì)劃,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),而且對小孩子寬嚴(yán)相濟(jì)。獲得教資資格證(高中數(shù)學(xué)),普通話考試二級甲等,英語四級,有多段一對一家教經(jīng)歷,本科期間還去附近雙語學(xué)校任數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)兩個(gè)月。
工作有12年
外國人中文,英語口語,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,幼兒陪玩,幼兒托管,精準(zhǔn)普通話
已考研本校上岸。小學(xué)到高中皆為英語課代表。四六級均已通過,已獲得上海市中級口譯證書和上海市高級口譯證書(筆試)。在校期間每學(xué)年都獲得學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金。本人性格開朗,平易近人,也經(jīng)常輔導(dǎo)家里的親戚弟弟妹妹學(xué)拼音、寫作業(yè)等等。
善于化繁為簡、深入淺出的破解數(shù)學(xué)難點(diǎn),消除除學(xué)生對數(shù)學(xué)的畏難情緒,發(fā)現(xiàn)高中數(shù)學(xué)的思維的妙處和樂趣,從而建立對學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。善于和學(xué)生溝通,除了教學(xué)還能很好的安撫疏導(dǎo)她們的不良情緒。
小學(xué)英文版教材,初中文科英文版,,英語六級,考研,外國人中文,雅思,教師資格
專業(yè)作文教師,研究寫作教學(xué),有五年以上作文教學(xué)經(jīng)驗(yàn),擁有一套系統(tǒng)作文教學(xué)體系,幫助學(xué)員提升作文興趣,建立邏輯體系,提升作文能力。
參加北京大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)課程結(jié)業(yè) 研究生數(shù)學(xué)建模大賽3等獎(jiǎng) 上海師范大學(xué)三好學(xué)生 擅長打籃球
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