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陽光家教已有658557名注冊教員幫助了224522名家長找家教
根據(jù)16的教學(xué)經(jīng)驗將學(xué)生概括為以下類型:1、一說就會一點就通,并能實際應(yīng)用;2、一說就會,一點就通,不能進行實際應(yīng)用;3、思維稍慢但認識問題深刻;4、思維稍慢且認識問題膚淺;5、思維混亂。同一個題目在不同的時間去做有不同的結(jié)果;6、健忘型。上午記住下午忘記。7、信心不足。8、基礎(chǔ)知識掌握不扎實。9、考試方法存在問題;10、考試恐懼;11、討厭學(xué)習(xí)。
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會提前一周準備給學(xué)生要講解的內(nèi)容,會課后總結(jié),且本人很有耐心,活潑開朗,積極樂觀,對任何事情都很認真,細心,負責。
從事初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作十余年,教學(xué)經(jīng)驗豐富,獲得兩次市青年優(yōu)秀教師。多次循環(huán)教學(xué),對各章節(jié)知識點有很深的理解,可以有針對性的找到學(xué)生學(xué)習(xí)薄弱點,進行知識點梳理,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。上課富有活力深受學(xué)生青睞,啟發(fā)式的教學(xué)方式深受學(xué)生的好評。
華東師范大學(xué)英語教育專業(yè)碩士研究生,曾任教于某市重點高中,名校之一,連續(xù)多年任教高三經(jīng)驗。 1.教學(xué)輕松,方法獨特,學(xué)生開心,有豐富的任教高三教學(xué)經(jīng)驗和補差促優(yōu)經(jīng)驗 2.于老師認為,英語是最好學(xué)的一門學(xué)科,關(guān)鍵是教學(xué)方法+記憶模式+態(tài)度,所有的孩子都是學(xué)習(xí)語言的天才,只不過是引導(dǎo)和學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,于老師詼諧幽默的教學(xué)風(fēng)格,貼近學(xué)生生活的易懂易記的教學(xué)模式,在學(xué)生開心學(xué)習(xí)的同時,快速高效地記住知識點,能夠把學(xué)生一直記不住弄不懂的問題和復(fù)雜的語法現(xiàn)象闡述的簡單易懂不會再忘。于老師潛心研究高考測試與評估的規(guī)律,獨創(chuàng)了很多速度快得分高的應(yīng)試模式,明確了多種狀況下的快速準確做題模式,并在同事中被廣為認可和推廣。 3.于老師性格陽光,能和學(xué)生打成一片,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中敢想敢說,愿學(xué)肯學(xué)。確保每個學(xué)生都能得到重視和關(guān)注,輕松教學(xué),嚴格要求,每次上課都會有相應(yīng)的作業(yè)及要求,并且嚴格檢查,對每次上課的內(nèi)容進行目標量化管理,力求讓每一個學(xué)生都能得到快速發(fā)展。
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初高中多次連續(xù)獲得三好學(xué)生,多次擔任班長。大學(xué)任職于學(xué)生會,班長,具有良好的溝通能力,風(fēng)格幽默,獲得校級優(yōu)秀學(xué)生,先進個人,專業(yè)獎學(xué)金,在本專業(yè)領(lǐng)域的相關(guān)競賽均獲得榮譽,以及發(fā)表論文。愛好攝影以及各類體育運動。
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可輔導(dǎo)年級及科目:(小學(xué)至初三)數(shù)學(xué),(小學(xué))英語,(初中至高一)物理,(初中至高三)化學(xué)、生物 其他優(yōu)勢:鋼琴八級,進入校團委實踐部任職,英語六級,任院學(xué)生會副主席,已進組科研培養(yǎng)。 個人簡介:目前為在校本科大一新生,初高中一直對生物、化學(xué)感興趣,曾全國高中生生物聯(lián)賽復(fù)賽獲獎。其理科(數(shù)理化生)成績在高中排名前列;家母為英語老師,故本人英語成績自幼較好,英語六級 輔導(dǎo)優(yōu)勢:在教學(xué)時,我會嚴謹認真,踏實嚴厲,但會在多種教學(xué)方式中選擇最適合學(xué)生的教學(xué)方法。我熱衷于與學(xué)生進行思想交流,善于觀察他們的思維變化,以幫助他們建立積極樂觀的競爭心態(tài)。在講解作業(yè)方面,我充滿耐心與熱情,并且可以積極與家長通過電話或微信保持聯(lián)系,以便更好地了解教學(xué)狀況。作為老師我不僅可以在學(xué)習(xí)層面上為學(xué)生提供指導(dǎo),更可以以身作則,幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對孩子產(chǎn)生積極的影響。這可以在潛移默化中培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力,這對他們未來的學(xué)習(xí)和生活至關(guān)重要。在不斷的教學(xué)過程中,相信學(xué)生將在學(xué)業(yè)上不斷進步,同時也會逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力。希冀致好提升教學(xué)質(zhì)量,使家長放心,學(xué)生開心,家,校,師,生四方共贏。
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高中曾獲英語學(xué)科競賽一等獎;本科期間獲得過“CATTI杯”全國翻譯比賽復(fù)賽三等獎、“外研社·國才杯”英語寫作比賽校級賽一等獎。
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華東師范大學(xué)地理科學(xué)專業(yè)大四在讀。主要擅長英語(雅思7.5分;大學(xué)英語四級638分、六級644分;曾獲市級英語競賽獎項)。有較豐富的各年齡段教學(xué)以及個人英語學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。在教學(xué)中細致、耐心、踏實,親和力強并認真負責。
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曾是教育機構(gòu)專職物理數(shù)學(xué)老師,7年工作經(jīng)驗,研究生學(xué)歷,上海人。
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高中學(xué)過兩年半化學(xué)競賽,獲得過省級一等獎和國家級二等獎
2016年獲得校內(nèi)優(yōu)秀教職工稱號,教學(xué)幽默風(fēng)趣,善于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,能夠因材施教抓住學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵點,進行引導(dǎo)調(diào)動達到教學(xué)目的!
15年初高中英語教師;專注初三高三畢業(yè)班英語教學(xué);擅長運用系統(tǒng)講解來幫助學(xué)生建立知識體系并形成自己的解題思路,運用各種教學(xué)技巧幫助孩子高效突破失分點,會根據(jù)學(xué)生相應(yīng)的程度以及接受度來因材施教。
新概念英語
本人為文科生。本人主科(即語數(shù)英)從小學(xué)到高中成績一直保持穩(wěn)定。本人英語基礎(chǔ)較好。對于英語學(xué)科,一直是個人拿手的科目,高中選課3+3模式為史地生,目前在商務(wù)英語專業(yè)學(xué)習(xí)并且有針對文科的系統(tǒng)學(xué)習(xí)體系。對于英語知識能生動解讀,細究基礎(chǔ)知識,對于各種題型的專攻有比較拿手的方法,講解也富有邏輯和耐心。小三門中的地理也具備一定知識基礎(chǔ),是較為擅長的科目,在去年等級考中取得B+的成績。 本人性格開朗,有較強的溝通能力,有耐心,有較強的責任心,能夠根據(jù)學(xué)生的實際情況制定相應(yīng)的教學(xué)計劃,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生取得進步。因材施教,根據(jù)每個學(xué)生的情況,制定合適的教學(xué)計劃,幫助學(xué)生取得進步。 四級證書已獲得?六級證書已獲得?
吉它,尤克里里
2023年上海市行業(yè)主題演講活動 三等獎 2013年上海市學(xué)生藝術(shù)單項比賽 銅獎 2013年上海市浦東新區(qū)藝術(shù)節(jié)單項比賽 銀獎 2013年上海市浦東新區(qū)藝術(shù)節(jié)單項比賽 金獎 上海市學(xué)生藝術(shù)單項比賽榮譽證書 第二十四屆校園文化藝術(shù)節(jié)器樂 三等獎 2010年學(xué)生藝術(shù)節(jié)西樂 一等獎
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