小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,英語口語,商務(wù)英語,新概念英語,牛津英語,劍橋英語,中級(jí)口譯,高級(jí)口譯,筆譯

曾參與全國大學(xué)生英語六級(jí)閱卷； 豐富的展會(huì)口譯，課堂口譯經(jīng)驗(yàn)； 2019-2020學(xué)年“上海市獎(jiǎng)學(xué)金”； 2019-2020學(xué)年?！皢雾?xiàng)一等獎(jiǎng)學(xué)金”； 2020年“上海市優(yōu)秀畢業(yè)生”； 2021-2022學(xué)年?！耙坏泉?jiǎng)學(xué)金”； 2021-2022學(xué)年?！皟?yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號(hào)； 2023-2024學(xué)年?！岸泉?jiǎng)學(xué)金”。

外國人中文,英語口語,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,幼兒陪玩,幼兒托管,精準(zhǔn)普通話

已考研本校上岸。小學(xué)到高中皆為英語課代表。四六級(jí)均已通過，已獲得上海市中級(jí)口譯證書和上海市高級(jí)口譯證書（筆試）。在校期間每學(xué)年都獲得學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金。本人性格開朗，平易近人，也經(jīng)常輔導(dǎo)家里的親戚弟弟妹妹學(xué)拼音、寫作業(yè)等等。

本人是原學(xué)某思教師，畢業(yè)于南師大數(shù)學(xué)專業(yè)，住在浦東花木。精通上海小初數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)，能夠用生活化的語言將抽象枯燥的數(shù)學(xué)概念定理給學(xué)生講透，講明白?？梢葬槍?duì)不同基礎(chǔ)的學(xué)生采取不同的教學(xué)方法。 所帶的學(xué)生在短期內(nèi)會(huì)有明顯起色。只要學(xué)生聽話照做，我就有辦法。

高等數(shù)學(xué),考研,論文指導(dǎo)

在學(xué)科競賽方面，第十六屆華中杯數(shù)學(xué)建模一等獎(jiǎng)、第十五屆全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽二等獎(jiǎng)、2024年中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）數(shù)學(xué)競賽一等獎(jiǎng)(排名第二)、第十六屆全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽一等獎(jiǎng)(排名第十)；在學(xué)術(shù)科研方面，我完成了大創(chuàng)省級(jí)立項(xiàng)結(jié)題并撰寫論文一篇，并作為核心成員參與一次國家級(jí)大創(chuàng)立項(xiàng)，參與數(shù)學(xué)競賽夏令營，參與兩場院士講座。于2025年擬錄取至南開大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院。志愿服務(wù)方面，參加多次數(shù)學(xué)物理學(xué)科幫扶活動(dòng)，總志愿時(shí)長達(dá)141h。

英語專業(yè)八級(jí)，十五年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，細(xì)心專業(yè)，迅速抓住薄弱環(huán)節(jié)，充分耐心講解

幼兒陪玩,高等數(shù)學(xué),英語四級(jí),論文指導(dǎo),,,,,,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

大學(xué)期間成績優(yōu)異，位列專業(yè)3/81，曾獲各類榮譽(yù)。性格方面，樂于助人，熱情洋溢，善于思考。 現(xiàn)已確定擁有推免名額（保送研究生），九月份即大四。 上海本地人，家在浦東三林楊思，有多次家教經(jīng)驗(yàn)。有三年上海市愛心暑托班的暑期志愿服務(wù)經(jīng)歷，帶了三年徐匯華涇的小朋友。

中考心理輔導(dǎo),書法,,幼兒陪玩,美術(shù),兒童畫,服裝設(shè)計(jì)

1.上海市音樂節(jié)協(xié)會(huì)長笛十級(jí)證書 2.上海書法家協(xié)會(huì)軟筆書法十級(jí)證書； 3.2020年上海市美術(shù)藝考344.2分； 4.榮獲上海商學(xué)院2次校級(jí)一等獎(jiǎng)；4次校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金二等； 5.2020-2021學(xué)年上海商學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號(hào)； 6.2021年上海商學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)長”榮譽(yù)稱號(hào)； 7.全國大學(xué)英語四級(jí)考試筆試552分，口試B+；全國大學(xué)英語六級(jí)證書 8.2020年上海高考英語106分，英語成績優(yōu)良，擅長英語學(xué)習(xí)方式教學(xué)；高考語文104分，對(duì)文言文以及閱讀理解較擅長 9.2021年第四屆中國上海進(jìn)口博覽會(huì)志愿者證書

高等數(shù)學(xué)

家教經(jīng)驗(yàn)豐富

幼兒陪玩,樂高,,小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,鋼琴

在讀大二，英語專業(yè)。性格好，喜歡和小朋友相處。鋼琴十級(jí)證書，主持人十級(jí)證書。 大學(xué)英語四級(jí)；大學(xué)英語六級(jí)；英語專業(yè)四級(jí)良好；上海市中級(jí)口譯證書；外研社閱讀大賽二等獎(jiǎng)。

高等數(shù)學(xué),Photoshop（PS）

以優(yōu)異的高考成績考入上海師范大學(xué)，在上海師范大學(xué)中努力學(xué)習(xí)，取得了高績點(diǎn)。曾先后兩次獲得了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽上海市市級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)，在校期間擔(dān)任過班級(jí)團(tuán)支書，多次獲得過二等獎(jiǎng)學(xué)金，高考數(shù)學(xué)145，英語四六級(jí)已過，語文高考120+

全國重點(diǎn)大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范)本科畢業(yè)，數(shù)學(xué)理論功底扎實(shí)，任職于上海某市重點(diǎn)中學(xué)。長期兼職初高中數(shù)學(xué)家教，善于因材施教、循序善誘、深入淺出！

年齡: 23歲 研究生二年級(jí) 性別：男 從業(yè)教齡：兩年，曾在新城實(shí)驗(yàn)中學(xué)實(shí)習(xí)，已經(jīng)考取教師資格證 生源省份: 天津 畢業(yè)高中：天津市耀華中學(xué)（市重點(diǎn)） 高考成績：數(shù)學(xué)132，物理112，總分644（非賦分） 學(xué)歷: 研究生 帶課科目: 擅長物理/數(shù)學(xué)/化學(xué)；全科可備課

民族舞,少兒舞,特殊教育

熱愛教師工作，對(duì)待學(xué)生有足夠的耐心，鼓勵(lì)學(xué)生積極提問，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)困難；對(duì)教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保教學(xué)質(zhì)量。引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和解決問題的能力，而不是單純地灌輸知識(shí)，通過引入生活實(shí)例、趣味故事等方式，使學(xué)習(xí)內(nèi)容更加生動(dòng)有趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。

珠心算

何老師，女，數(shù)學(xué)專業(yè)碩士研究生，具備高級(jí)中學(xué)教師資格，先后在昂立、精銳、學(xué)校工作，有8年一對(duì)一、一對(duì)多家教經(jīng)驗(yàn)，主要教初高中數(shù)學(xué)。 （1）熟悉上海數(shù)學(xué)大綱和考綱，對(duì)教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)把握精準(zhǔn)，將教學(xué)內(nèi)容提煉精華，將知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)成線，講解透徹，讓學(xué)生更加容易掌握。重視知識(shí)的本源和延伸，重視變式訓(xùn)練，在課本、練習(xí)冊、考綱的基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展和提高，能夠夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)，提高數(shù)學(xué)能力。 （2）課堂生動(dòng)有趣，并且有親和力，教學(xué)有耐心，善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，教學(xué)有方法，對(duì)不同學(xué)生采取不同的教育方式，獲得了家長和孩子們的一致認(rèn)可和好評(píng)，并一直秉承著對(duì)家長和學(xué)生負(fù)責(zé)的原則和態(tài)度，視學(xué)生如自己的孩子。 （3）多年來的教學(xué)工作和課外輔導(dǎo)都取得了優(yōu)異成績，初三畢業(yè)生多人次被四校八大錄取，很多差生經(jīng)過我的輔導(dǎo)，中考成績有了大的提高。如黃浦的林同學(xué)接手時(shí)考試七十多分，經(jīng)過一年的輔導(dǎo)，中考考了128分，家長覺得很意外；2024年中考，6個(gè)一對(duì)一學(xué)生，平均提高28分。

本人一直從事初中數(shù)學(xué)教育教學(xué)及管理工作，從教21年，從事畢業(yè)班教學(xué)14年，曾多次參加初三數(shù)學(xué)的閱卷及命題工作，多次被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀班主任”。 樂觀、自信、正直、執(zhí)著，主張樂學(xué)、樂教，授之以魚不如授之以漁，