幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,,外國人中文,精準(zhǔn)普通話,英語口語

擅長用生活例子講解數(shù)學(xué)，比如用披薩分塊教分?jǐn)?shù)、用超市購物學(xué)小數(shù)計(jì)算，讓孩子覺得數(shù)學(xué)就在身邊。 能把復(fù)雜題目拆成簡單步驟，比如用“畫圖法”解決雞兔同籠問題，用“分步法”搞定方程題。 堅(jiān)持“3遍不煩原則”，同一題型用不同方法講3遍，直到孩子真正理解。 本人在小學(xué)時(shí)有在英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)過接近三年時(shí)間，在小學(xué)初中以及高中階段英語成績較為突出，經(jīng)常參加英語口語相關(guān)類比賽，如英語配音大賽，演講比賽，外研社杯等，曾榮獲浙江省外研社杯比賽第一名。在大學(xué)的上一學(xué)期中，大英科目獲得了滿績，經(jīng)常在班里進(jìn)行presentation并且協(xié)助老師給班里的同學(xué)進(jìn)行英語聽寫。在大學(xué)期間也積極參加各類與英語相關(guān)的比賽，如大英賽外研社杯等，并且仍然在努力學(xué)習(xí)英語口語，每周五周六都在課外英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)，在課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也表現(xiàn)優(yōu)異，多次榮獲獎(jiǎng)狀。

鋼琴

高考語文117 數(shù)學(xué)130 英語134 獲得過全國中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽三等獎(jiǎng)、上海科普英語大賽三等獎(jiǎng)、青禾杯數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽二等獎(jiǎng)

小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,,,,,,,,,英語四級,外國人中文,英語口語,新概念英語,法語,古箏,美術(shù),卡通畫

我目前在法語系團(tuán)委學(xué)生會中擔(dān)任組織部部長，在校組織建設(shè)部擔(dān)任干事，同時(shí)加入了上外紅十字會及語博館校史館宣傳策劃組，這些經(jīng)歷使我更加開朗，與人親近，增強(qiáng)了我與人溝通的能力。同時(shí)，一年前，我教授一位一年級的女生英語外教課，帶著孩子走進(jìn)校園，言傳身教，寓教于樂。我也教過一位上海音樂學(xué)院的歌劇系學(xué)生讀歌詞。我擅長動(dòng)漫畫、古箏，考取了國際動(dòng)漫畫八級和古箏六級的證書。由于學(xué)校規(guī)定，目前是考取了英語六級和法語專四的證書。

小學(xué)英文版教材,英語口語,中考心理輔導(dǎo),精準(zhǔn)普通話,上海話,雅思,,,英語四級,英語六級

學(xué)術(shù)雅思7.0分，擁有5年國外留學(xué)經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)輔導(dǎo)英語科目。

小學(xué)、初中多次獲得市級作文比賽獎(jiǎng)狀。古箏業(yè)余十級。中考英語145、語文130＋，高考語文121分。專業(yè)是中國語言文學(xué)類—漢語國際教育。目前已經(jīng)取得教師資格證、英語四六級、普通話二甲證書。曾獲大學(xué)生英語競賽c類三等獎(jiǎng)、全國漢語國際教育大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，連續(xù)三年獲得校級獎(jiǎng)學(xué)金，本科階段成績保持在年級前3%左右。 自2021年12月起開始帶課，已有三年經(jīng)驗(yàn)，幫助學(xué)員顯著提分10-20分不等。本人非常負(fù)責(zé)、耐心，樂于溝通，具有親和力，也熱愛教育事業(yè)。旨在以創(chuàng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍引導(dǎo)式教授知識，注重知識傳授與身心發(fā)展并重。

畢業(yè)于華東師大中文系。曾任職于某市重點(diǎn)高中，任教多屆高三畢業(yè)班。所教班級數(shù)十人考上985、211名校，其中語文2人上130，十多人上120。在閱讀與作文輔導(dǎo)方面有一定心得與經(jīng)驗(yàn)。

英語六級，初中數(shù)學(xué)教師資格證 自我介紹：江蘇高考數(shù)學(xué)140，工科研究生在讀，已取得初中教師資格證，熱愛教育事業(yè)，喜歡跟孩子交流，在南京新東方當(dāng)過三年助教

校市場部經(jīng)理 院外聯(lián)部長 擅長英語 數(shù)學(xué)

IGCSE,,A-Level

教學(xué)耐心負(fù)責(zé)，方法靈活。理解學(xué)生學(xué)習(xí)痛點(diǎn)，能夠?qū)⒓议L提升成績的目標(biāo)與學(xué)生實(shí)際現(xiàn)狀結(jié)合起來，盡快定位問題，找到提升路徑，讓學(xué)生在點(diǎn)滴進(jìn)步中不斷積累，從而將家長的壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)生的動(dòng)力。

IB,A-Level,AP,SAT,IGCSE,GCSE,SSAT,初中理科英文版,精準(zhǔn)普通話,新概念英語,托福

現(xiàn)任專業(yè)國際課程數(shù)學(xué)教師（全英文講授），持有教師資格證。畢業(yè)于華師大學(xué)數(shù)學(xué)系和上海交通大學(xué)，自2011年來，已有連續(xù)八年全英文教授國際學(xué)校小、初、高中數(shù)學(xué)及奧數(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，十分熟悉IGCSE/A-Level/IB/PSAT/SAT考試中包含各等級的Maths、Business和Economics三類課程，學(xué)生成績提升效果顯著。 目前，全英文帶教學(xué)生共計(jì)14人，均為國際學(xué)校學(xué)生，其中，2人持續(xù)時(shí)間為G8-12（均考入多倫多大學(xué)）；4人G10-12（北美一流名校）；3人G10-11（其中2人正在進(jìn)行）；2人G7-8；1人G4-10；2人G4-6。全部14名學(xué)員及其家長均對教學(xué)過程及結(jié)果十分滿意。 在這八年間，所教學(xué)員在IGCSE的Additional Mathematics中均取得了92%以上的成績，在IB Mathematics HL中取得6分以上成績，SL中均取得6-7分，GPA均名列前茅。學(xué)員PSAT中數(shù)學(xué)成績均為90%以上，SAT學(xué)員數(shù)學(xué)成績均提升至85%以上，Economics和Business學(xué)員成績均提升至75%以上。 在教學(xué)方法上，我不拘泥于題目本身，而是力求將知識內(nèi)化，同類題目解題方式具體化，真正讓學(xué)生做到舉一反三。普通話一級乙等，托福104，GMAT690，中文英文口語皆流暢準(zhǔn)確。為人活潑好相處，但對待教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)。

英語口語,商務(wù)英語

本人研究生碩士學(xué)歷，在研究生期間參與美國高校交換生一年，深通正宗英語發(fā)音與美國本土英語學(xué)習(xí)方法。畢業(yè)后曾就職于全國頂級英語輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)韋博英語，擔(dān)任高中英語教師和英語口語老師一職。本人對于英語教育教學(xué)具有一套獨(dú)特的教育方式方法，能夠在短期內(nèi)提高學(xué)生成績水平，同時(shí)能夠引導(dǎo)學(xué)生自身培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，能夠做到與學(xué)生及時(shí)交流，與家長及時(shí)溝通。

英語四級,英語六級,Python

上海高考英語139分(2020年高考)，大學(xué)英語CET6，美企從事軟件工程，日常商務(wù)英語會話

小學(xué)陪讀

本人性格活潑開朗，2022年以專業(yè)第三進(jìn)入華理，在校期間獲得過多項(xiàng)榮譽(yù)，包括一等學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金、PPG社會捐贈(zèng)獎(jiǎng)學(xué)金等，同時(shí)還獲得過優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀社會工作l等榮譽(yù)稱號。另外，我還具有扎實(shí)的英語能力，六級576，考研英語83/100，已擁有初級中學(xué)英語教師資格證，曾獲得全國大學(xué)生英語競賽三等獎(jiǎng)并在百度知道擔(dān)任四六級備考經(jīng)驗(yàn)直播分享人。最后，我還積極參加社會實(shí)踐活動(dòng)，曾作為課程設(shè)計(jì)組長參加暑期支教活動(dòng)，也曾多次擔(dān)任隊(duì)長一職帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)參加創(chuàng)新大賽，并獲得不錯(cuò)的成績，如挑戰(zhàn)杯上海市銅獎(jiǎng)、中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽上海市銅獎(jiǎng)等。

外國人中文,英語四級

多次獲得優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金；英語配音大賽二等獎(jiǎng)；法語朗讀大賽二等獎(jiǎng)

1.?扎實(shí)的學(xué)科知識根基 我擁有系統(tǒng)的數(shù)理化知識儲備，數(shù)學(xué)方面熟練掌握小學(xué)數(shù)學(xué)運(yùn)算邏輯、幾何圖形、應(yīng)用題解題策略；物理化學(xué)精通初中階段力學(xué)、電學(xué)、光學(xué)及化學(xué)元素、化學(xué)反應(yīng)原理等核心內(nèi)容。能深入淺出拆解復(fù)雜知識點(diǎn)，例如將初中化學(xué)“質(zhì)量守恒定律”類比成“積木搭建前后積木總數(shù)不變”，幫助學(xué)生快速理解。 2.?多元教學(xué)方法創(chuàng)新 擅長將抽象知識具象化：小學(xué)數(shù)學(xué)通過生活場景設(shè)計(jì)游戲化課堂，如用超市購物模擬加減乘除運(yùn)算；初中物理化學(xué)結(jié)合趣味實(shí)驗(yàn)，像用“彩虹牛奶實(shí)驗(yàn)”講解表面張力，“自制火山噴發(fā)”演示酸堿反應(yīng)，讓學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中掌握原理，提升學(xué)習(xí)興趣與知識留存率。 3.?個(gè)性化學(xué)習(xí)方案定制 能精準(zhǔn)診斷學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)，針對小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算粗心的學(xué)生，設(shè)計(jì)階梯式錯(cuò)題本訓(xùn)練；對初中理化概念混淆的學(xué)生，運(yùn)用思維導(dǎo)圖梳理知識框架，結(jié)合上海本地教材與中考考綱，制定分層教學(xué)計(jì)劃，兼顧基礎(chǔ)鞏固與能力提升。4.?豐富的教學(xué)成果與經(jīng)驗(yàn) 累計(jì)輔導(dǎo)超15名中小學(xué)生，曾幫助小學(xué)數(shù)學(xué)成績徘徊及格線的學(xué)生3個(gè)月內(nèi)提升至85+；助力初中學(xué)生突破物理電學(xué)、化學(xué)酸堿鹽等重難點(diǎn)，在期末考中班級排名前進(jìn)10+。熟悉上海中小學(xué)學(xué)情，擅長用本地化案例（如磁懸浮列車講解電磁感應(yīng)）增強(qiáng)學(xué)生代入感。 5.?親和力與溝通優(yōu)勢 善于營造輕松課堂氛圍，通過正向激勵(lì)建立學(xué)生自信心，用幽默語言化解學(xué)習(xí)焦慮。注重與家長高頻溝通，定期反饋學(xué)習(xí)進(jìn)度，協(xié)同制定家庭輔導(dǎo)計(jì)劃，形成家校教育合力。