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陽光家教已有658730名注冊教員幫助了224742名家長找家教
韓語,日語
本人精通日語和韓語,有豐富的日語、韓語教學能力
商務(wù)英語
本人在校學習成績優(yōu)異 有系統(tǒng)的學習規(guī)劃 有耐心 有方法 溝通能力強 四六級高分通過 專四優(yōu)秀 專八良好 具備英語教師資格證 具備清晰的表達能力和講解能力 親和力強 執(zhí)行力強 課后跟蹤度高
有耐心??!有多年教學經(jīng)驗!
小學接送,卡通畫
全國甲卷高考成績603 曾參加國家級大創(chuàng)項目 曾獲Python競賽三等獎 袋鼠數(shù)學三等獎 已通過英語四級考試 語文專業(yè)擅長教學
中考體育
北京師范大學排球主項、田徑國家二級運動員
高等數(shù)學,考研
上海大學理論與應(yīng)用力學專業(yè)畢業(yè),本科期間多次參加數(shù)學力學競賽,數(shù)學建模比賽,數(shù)理基礎(chǔ)扎實,所獲獎項有:全國大學生數(shù)學競賽三等獎,全國周培源力學競賽三等獎,上海市大學生數(shù)學競賽二等獎。24年6月份本科畢業(yè),留校上海大學擔任科研助理工作,目前在復(fù)旦大學類腦研究院內(nèi)擔任腦電機器學習相關(guān)算法的研究工作。兼職新王牌一對一數(shù)學老師,教齡2年,各年齡段學生均有教學經(jīng)驗。
語文高級教師資格證 教學背景:有10+年專業(yè)一對一教學經(jīng)驗,語文學科資深輔導(dǎo)老師,累計輔導(dǎo)10000+小時,師范類本科漢語言文學專業(yè)畢業(yè),中學一級語文教師,任某區(qū)重點中學專職語文老師,學科帶頭人,多次參與初中閱讀理解和寫作等輔導(dǎo)教材的編寫和審定。授課內(nèi)容清晰反映上海市區(qū)中考改革的新思路和新構(gòu)想。 ●●授課特色 常年致力于一對一教學事業(yè),擁有多年且豐富的教學經(jīng)驗,十分熟悉小學、初中各個年級段語文學科的知識點和知識結(jié)構(gòu),在現(xiàn)代文閱讀理解、文言文閱讀、寫作技巧等方面已擁有一整套完備的課程體系。 在一線教學中針對每個學生制定個人專屬教學方案,并專注研究學生心理,情趣、習慣,注重孩子行動力、學習力、思維力等全方位培養(yǎng)。教學過程因材施教、深入淺出,語言風格自然活潑,詼諧幽默,親和力強,深得學生及家長的喜愛和贊譽。 ●●授課內(nèi)容解讀 A:現(xiàn)代文閱讀理解 方法指導(dǎo)﹝含閱讀方法點撥+常見考點及答題技巧分析﹞+典例講析+實戰(zhàn)演練 B:寫作技法 寫作技巧點撥+審題立意研判+寫作思路拓展+文體結(jié)構(gòu)分析+語言要素激發(fā) C:文言文閱讀 基礎(chǔ)內(nèi)容記憶技巧(斷句、實詞、虛詞、翻譯、活用現(xiàn)象、古今意義、倒裝句式、歸納要點、寫作手法、個性感悟)+考點梳理+課內(nèi)外文言篇目閱讀比較 D:大語文教學 閱讀要點指導(dǎo)+知識點和知識結(jié)構(gòu)解讀+思想內(nèi)容分析+藝術(shù)手法探究+文學底蘊培植
鋼琴
鋼琴學了十余年,已過業(yè)余十級,聲樂學了六年,鋼琴教學沒問題。
具有多年教學經(jīng)驗,所帶的學生多次獲得市級比賽好成績,熟悉中考大綱
小學陪讀,教師資格,精準普通話
本人自大學期間就開始輔導(dǎo)小學生,現(xiàn)已從事小學語文教師七年,家教經(jīng)驗九年。主要負責語文輔導(dǎo),幫助低年級學生夯實基礎(chǔ),中高年級提高閱讀理解和寫作能力。
法語,書法,卡通畫,兒童畫,小學陪讀
大一學習法語,專業(yè)排名第一。大二新聞學專業(yè)排名前列,獲得一等獎學金。高考英語成績140+,數(shù)學130+。四六級已過,會畫畫,國畫、素描,有耐心,有愛心,有親和力。
幼兒陪玩,,小學陪讀,小學英文版教材,,,,初中文科英文版,,,英語四級,英語六級
大學期間獲得省級三好學生 省級優(yōu)秀畢業(yè)生,連續(xù)三年獲得國家勵志獎學金,保研至上海大學 性格開朗,善于溝通
小學陪讀,外國人中文
本人自上海市二期課改以來,有近10年的一線教學、教研和出題經(jīng)驗,先后擔任過公立學校競賽班、民辦學校全英班和播音員主持人班的班主任及任課教師,工作上即注重學生學習方法的指導(dǎo),也培養(yǎng)學生自我管理的意識,至今所帶班級考試成績和學習能力均超過同年級各班?,F(xiàn)擔任學校領(lǐng)導(dǎo)工作,致力于培養(yǎng)、考核和選拔教師。
IGCSE
活潑開朗,善于和小朋友溝通交流,找到共同話題,比較有耐心。積極向上:喜歡自由的感覺,平時爬山、騎車、游泳、愛聽歌、喜歡到處旅游、讀萬卷書,行萬里路。
熱愛教育事業(yè)認真負責,教學方法靈活多變
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