小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)英文版教材,,,外國(guó)人中文,爵士舞,民族舞,司法考試,教師資格

獲得過(guò)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，專(zhuān)業(yè)一等獎(jiǎng)學(xué)金，具有交換經(jīng)歷； 擁有教師資格證，具備輔導(dǎo)學(xué)生經(jīng)驗(yàn)。

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,小學(xué)英文版教材

華師大英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，從事初中英語(yǔ)教學(xué)28年。從六年級(jí)到初三，進(jìn)行了6輪英語(yǔ)循環(huán)教學(xué)，對(duì)小學(xué)升初中以及中考有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。多次參加上海市中考閱卷工作。擅長(zhǎng)于引導(dǎo)和激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，精準(zhǔn)把握重難點(diǎn)。能幫助孩子把每一個(gè)重難點(diǎn)講解清楚明白，讓他們?cè)诶斫獾幕A(chǔ)上記憶和學(xué)會(huì)運(yùn)用，而不是讓孩子去死記硬背。

應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士研究生，擅長(zhǎng)小學(xué)教學(xué)，注重因材施教和激發(fā)學(xué)生興趣。我具備良好的溝通能力和耐心，曾幫助多名學(xué)生提升成績(jī)。

幼兒陪玩,低音提琴,視唱練耳,音樂(lè)啟蒙,作曲與樂(lè)理,大提琴

在校期間積極參加同濟(jì)大學(xué)管弦樂(lè)團(tuán)和弦樂(lè)團(tuán)表演?，?；钴S于演出舞臺(tái)獨(dú)奏，室內(nèi)樂(lè)領(lǐng)域廣泛涉足。參加多場(chǎng)同濟(jì)大學(xué)新年音樂(lè)會(huì)以及同濟(jì)大學(xué)星期音樂(lè)會(huì)演出和其他獨(dú)奏類(lèi)型活動(dòng)。在CTF盛唐音樂(lè)夏令營(yíng)長(zhǎng)期擔(dān)任大提琴助教職務(wù) 2022年-2024年參加學(xué)院同學(xué)老師演出《聽(tīng)的見(jiàn)的西方音樂(lè)史》；參加同濟(jì)大學(xué)主題星期音樂(lè)會(huì)?獨(dú)奏與銅管四重奏 ；參加同濟(jì)大學(xué)新年音樂(lè)會(huì)；同濟(jì)大學(xué)音樂(lè)表演建系20周年音樂(lè)會(huì)；在東方藝術(shù)中心6.1動(dòng)物狂歡節(jié)專(zhuān)場(chǎng)演奏會(huì)；擔(dān)任同濟(jì)大學(xué)與唐仲英基金會(huì)中美音樂(lè)夏令營(yíng)助教老師以及低音提琴首席在蘇州灣大劇院演出；參加MIsa上海夏季音樂(lè)節(jié)高校聯(lián)盟演出 獲獎(jiǎng)： 2023年榮獲BMF青培藝術(shù)展演上海賽區(qū)甄選青年組銀獎(jiǎng) 2023年俄羅斯新青年獨(dú)奏比賽一等獎(jiǎng) 2024法國(guó)巴黎音樂(lè)大賽榮獲弦樂(lè)專(zhuān)業(yè)本科研究生組一等獎(jiǎng) 2024年英才愛(ài)樂(lè)全國(guó)總展演北京站獲得一等獎(jiǎng) 2024年上海話劇中心王耀慶主演《低音大提琴》擔(dān)任低音提琴指導(dǎo)教師

性格溫柔熱情,親和度高,擅長(zhǎng)鼓勵(lì)式教育。

小學(xué)陪讀,,,,,,,吉它,籃球,游泳,乒乓球

華東政法大學(xué)法學(xué)本科在讀，高中畢業(yè)于成都七中；初高中時(shí)成績(jī)優(yōu)異，常年位于班級(jí)前列，尤其擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)、物理、英語(yǔ)等科目；有過(guò)家教經(jīng)歷，講題耐心、思路清晰、善于與學(xué)生溝通，學(xué)生反饋較好；高中理科生，大學(xué)法學(xué)生，文理兼修，思路開(kāi)闊，學(xué)習(xí)能力綜合全面；愛(ài)好廣泛，喜愛(ài)閱讀、籃球、吉他，陽(yáng)光活潑，能給學(xué)生帶來(lái)積極正面的影響。

我對(duì)待我的學(xué)生很是負(fù)責(zé)，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，刻苦認(rèn)真專(zhuān)心學(xué)習(xí)，還要遵守紀(jì)律。否則，我會(huì)單獨(dú)交流溝通，根據(jù)具體狀況進(jìn)行教育。我喜歡我的學(xué)生，并且嚴(yán)格要求，我認(rèn)為嚴(yán)是愛(ài)，松是害。學(xué)生畢竟是活生生的人不是物，總是有個(gè)體差異的，對(duì)他們不能偏愛(ài)和放下任何一個(gè)。教育雖然不是萬(wàn)能的，但不教育是萬(wàn)萬(wàn)不能的，教育每個(gè)學(xué)生是不可推卸的職責(zé)。

高考全國(guó)一卷英語(yǔ)142 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)616 大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)657 英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)八級(jí)優(yōu)秀

古箏,小學(xué)陪讀,幼兒陪玩,鋼琴,美聲聲樂(lè),作曲與樂(lè)理,視唱練耳

我是一名大四學(xué)生，在之前就有過(guò)教學(xué)經(jīng)歷。古箏10級(jí)，現(xiàn)手上有一些學(xué)生在學(xué)習(xí)古箏。曾參加過(guò)技能大賽，專(zhuān)業(yè)擅長(zhǎng)古箏。也做過(guò)小朋友陪讀。聲樂(lè)專(zhuān)業(yè)，在大學(xué)期間參加過(guò)聲樂(lè)國(guó)際比賽

鋼琴,視唱練耳

大三在讀；鋼琴10級(jí) ，在校主修鋼琴，兩次獲得上師大學(xué)院音樂(lè)專(zhuān)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金 ；目前擔(dān)任上海老年大學(xué)及上師大行知合唱團(tuán)藝術(shù)指導(dǎo)，曾隨團(tuán)在上音歌劇院演出；因材施教，會(huì)根據(jù)不同學(xué)生的個(gè)性調(diào)整教學(xué)方案，讓學(xué)生對(duì)鋼琴產(chǎn)生興趣，讓音樂(lè)成為一生的陪伴。

小學(xué)陪讀

我性格積極開(kāi)朗，對(duì)于學(xué)習(xí)有自己的理解，總結(jié)了方法，對(duì)于考試有一定的經(jīng)驗(yàn)。我能夠引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，加強(qiáng)其舉一反三的能力。 22年高考難度比較大，數(shù)學(xué)高考130 尤其擅長(zhǎng)理科

英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí)

大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)566。六級(jí)576

IB,英語(yǔ)口語(yǔ),新概念英語(yǔ),劍橋英語(yǔ),外國(guó)人中文,精準(zhǔn)普通話,上海話

Australian Education Assessment Service (70/100) International Baccalaureate English High Level (6/7) 留學(xué)五年

高等數(shù)學(xué),離散數(shù)學(xué),考研

師范類(lèi)數(shù)學(xué)系 初中數(shù)學(xué)“成功杯”一等獎(jiǎng) 初中一線數(shù)學(xué)教師 安徽中考成績(jī)?nèi)星?0名

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高考語(yǔ)文125 英語(yǔ)135 已過(guò)英語(yǔ)四六級(jí) 獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金 從高中畢業(yè)開(kāi)始進(jìn)行家教，先后教過(guò)從五年級(jí)到高二年級(jí)不同的三位孩子。在小學(xué)教學(xué)上，致力于培養(yǎng)孩子濃厚的學(xué)習(xí)興趣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及為初中的課程打下良好的基礎(chǔ)；在初高中的教學(xué)中，從基礎(chǔ)入手，把地基打牢，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，反復(fù)練習(xí)，根據(jù)據(jù)不同學(xué)生的水平進(jìn)行難點(diǎn)教學(xué)，提升分?jǐn)?shù)，拉開(kāi)差距。 教學(xué)特點(diǎn)活潑但嚴(yán)格，從不進(jìn)行死板枯燥的“念稿”教學(xué)，而是寓教于樂(lè)，在活潑的氛圍中接受知識(shí)；同時(shí)也不會(huì)把課堂變成“茶話會(huì)”，善于對(duì)孩子進(jìn)行紀(jì)律和行為習(xí)慣的管理，做到知識(shí)與素養(yǎng)雙提升。 興趣愛(ài)好：攝影 籃球 旅游