小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,,幼兒托管,幼兒陪玩,羽毛球

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，大一一年在昂立兼職獲得優(yōu)秀兼職，深受學(xué)生和老師的重視。特長是英語和數(shù)學(xué)。四六級已過。

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高中三年級第一學(xué)期年級第一 青浦區(qū)演講大賽三等獎 青浦區(qū)作文比賽二等獎

小學(xué)陪讀,,,,,,,,乒乓球,籃球

初中參加數(shù)學(xué)競賽獲二等獎，高中參加數(shù)學(xué)競賽獲三等獎，有一定數(shù)學(xué)建模基礎(chǔ)，對于初高中數(shù)學(xué)物理化學(xué)等理科科目基礎(chǔ)知識很了解。對于乒乓球，籃球，臺球十分特長。

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本人性格耐心溫和，有親和力，在校期間獲得許多榮譽(yù)和獎項(xiàng)以及證書，例如大學(xué)英語四級證書，優(yōu)秀共青團(tuán)員證書，文明大學(xué)生證書，全國大學(xué)生英語詞匯能力競賽校級一等獎，曾經(jīng)連續(xù)兩年獲得學(xué)校專業(yè)獎學(xué)金。

古箏,籃球

擅長數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)，尤其數(shù)學(xué)，在中考接近滿分，高考數(shù)學(xué)128。

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)英文版教材,,,,,中考心理輔導(dǎo),,,,,高考心理輔導(dǎo),英語口語,書法

全國硬筆書法比賽一等獎，煙臺市英語口語比賽一等獎，全國創(chuàng)新作文大賽一等獎

全國一等獎，上海市一、二等獎

小學(xué)陪讀,,兒童畫,卡通畫,美術(shù)

本人健談，積極開朗，又耐心和愛心輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，在校期間參加美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽，市場調(diào)查分析大賽

性格方面：陽光開朗，性格活潑，善于和家長學(xué)生溝通，能引導(dǎo)學(xué)生積極學(xué)習(xí) 知識方面：長期輔導(dǎo)中學(xué)物理和數(shù)學(xué)，對知識點(diǎn)和解題思路掌握程度較高，有一套高效的教學(xué)方法

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個人背景 上海健康醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)大二學(xué)生，系統(tǒng)學(xué)習(xí)過解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)等醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程，具備扎實(shí)的理科思維與邏輯分析能力，熟練掌握中高考理科知識框架。曾為初中生輔導(dǎo)數(shù)學(xué)、生物、化學(xué)，學(xué)生期中成績提升20%，在社區(qū)公益活動中擔(dān)任科普講師，擅長用生活化比喻講解抽象概念（如“血液循環(huán)比作快遞運(yùn)輸”）熟悉上海中小學(xué)教材及考點(diǎn)，能針對性梳理重難點(diǎn)、總結(jié)解題技巧。 教學(xué)風(fēng)格 醫(yī)學(xué)思維遷移，將醫(yī)學(xué)課程中培養(yǎng)的，系統(tǒng)分析能力融入教學(xué)，幫助學(xué)生構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。互動啟發(fā)式教學(xué)：通過提問引導(dǎo)、案例類比激發(fā)興趣，拒絕填鴨式授課。心理共情力強(qiáng)：作為醫(yī)學(xué)生，擅長觀察學(xué)生情緒變化，耐心疏導(dǎo)學(xué)習(xí)焦慮。

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擅長攝影 美術(shù) 素描10級 硬筆書法10級 大學(xué)課程：平面設(shè)計(jì) 三維建模等 擅長文科

高中在職語文教師，待人誠懇、親和力強(qiáng)；在教學(xué)過程中能夠有效調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，創(chuàng)造互動式的課堂氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力。

本人耐心溫柔，卻又不失嚴(yán)厲，擅長教小學(xué)初中生，主要是理科，數(shù)理化英成績優(yōu)異，高考總分600+，對待學(xué)生盡心盡責(zé)

高中化學(xué)教師資格證 研究生國家獎學(xué)金

IGCSE

初中教師，擁有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熟悉初中數(shù)學(xué)教材，對重難點(diǎn)有把握，善于總結(jié)方法。有耐心善于與孩子溝通，能夠根據(jù)孩子的特點(diǎn)因材施教，引導(dǎo)孩子學(xué)會自主學(xué)習(xí)，養(yǎng)成舉一反三的能力。