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      【上海黃浦小學科學復旦大學專業(yè)老師男家教】

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      • 登錄時間:2025-05-14 20:47
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        編號: 226075
        復旦大學休閑體育 本科畢業(yè)

        有體育高中教資,中國籃協(xié)e級教練員,北京籃協(xié)二級裁判員。體育中考滿分,各項運動皆有接觸和學習,籃球足球方面最為擅長,對待孩子熱情有耐心。

      • 登錄時間:2025-05-30 15:14
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        李教員 其它教師
        編號: 241740
        復旦大學應用心理學 本科畢業(yè)

        多年教育機構從業(yè)。一對一,一對三,班課帶課經驗豐富。多年初高課程帶教經驗。

      • 登錄時間:2025-04-29 12:14
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        陳教員 在讀碩士生
        編號: 231514
        復旦大學學科教學(物理) 碩士在讀

        我是一個耐心細致、有獨特教學方法的教員,先后帶過多名高中學生,有較為豐富的高中教學經驗,學生成果顯著——有一位學生從不及格經過一個暑假的補習成功考至校單科第九名。

      • 登錄時間:2025-04-21 22:20
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        邵老師 專業(yè)老師
        編號: 211823
        復旦大學翻譯碩士 碩士畢業(yè)

        自我描述:本科畢業(yè)于鄭州大學,研究生上海對外經貿大學翻譯碩士在讀,持有高中英語教師資格證書,三級筆譯證書英語專業(yè)四六級證書,專四,專八證書。教學態(tài)度嚴謹,有耐心。

      • 登錄時間:2025-05-30 11:11
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        雷教員 在校大二學生
        編號: 226985
        復旦大學電子信息類 本科在讀

        初中參加數(shù)學競賽獲二等獎,高中參加數(shù)學競賽獲三等獎,有一定數(shù)學建?;A,對于初高中數(shù)學物理化學等理科科目基礎知識很了解。對于乒乓球,籃球,臺球十分特長。

      • 登錄時間:2025-06-24 14:36
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        張老師 專業(yè)老師
        編號: 240828
        復旦大學英語(師范類) 本科畢業(yè)

        家在上海本地 本科已畢業(yè)于黑龍江省 英語四六級一次性通過 英語專四良好 專八優(yōu)秀 均有證書 口語表達能力強 多次參加英語演講比賽并獲獎 參與過上海市英語風采大賽獲全市第六名 善于溝通 帶過小學全科和初中高中英語 有普通話證書和高中教師資格證書

      • 登錄時間:2025-06-24 13:45
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        彭教員 在讀碩士生
        編號: 233254
        復旦大學環(huán)境工程 碩士在讀

        高中數(shù)學競賽江蘇省二等獎 高中物理競賽江蘇省二等獎

      • 登錄時間:2025-06-24 22:42
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        孫老師 專業(yè)老師
        編號: 243339
        復旦大學數(shù)學師范 本科在讀

        1.?扎實的學科知識根基 我擁有系統(tǒng)的數(shù)理化知識儲備,數(shù)學方面熟練掌握小學數(shù)學運算邏輯、幾何圖形、應用題解題策略;物理化學精通初中階段力學、電學、光學及化學元素、化學反應原理等核心內容。能深入淺出拆解復雜知識點,例如將初中化學“質量守恒定律”類比成“積木搭建前后積木總數(shù)不變”,幫助學生快速理解。 2.?多元教學方法創(chuàng)新 擅長將抽象知識具象化:小學數(shù)學通過生活場景設計游戲化課堂,如用超市購物模擬加減乘除運算;初中物理化學結合趣味實驗,像用“彩虹牛奶實驗”講解表面張力,“自制火山噴發(fā)”演示酸堿反應,讓學生在動手實踐中掌握原理,提升學習興趣與知識留存率。 3.?個性化學習方案定制 能精準診斷學生薄弱環(huán)節(jié),針對小學數(shù)學計算粗心的學生,設計階梯式錯題本訓練;對初中理化概念混淆的學生,運用思維導圖梳理知識框架,結合上海本地教材與中考考綱,制定分層教學計劃,兼顧基礎鞏固與能力提升。4.?豐富的教學成果與經驗 累計輔導超15名中小學生,曾幫助小學數(shù)學成績徘徊及格線的學生3個月內提升至85+;助力初中學生突破物理電學、化學酸堿鹽等重難點,在期末考中班級排名前進10+。熟悉上海中小學學情,擅長用本地化案例(如磁懸浮列車講解電磁感應)增強學生代入感。 5.?親和力與溝通優(yōu)勢 善于營造輕松課堂氛圍,通過正向激勵建立學生自信心,用幽默語言化解學習焦慮。注重與家長高頻溝通,定期反饋學習進度,協(xié)同制定家庭輔導計劃,形成家校教育合力。

      • 登錄時間:2025-05-23 10:23
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        馬教員 在校大二學生
        編號: 242193
        復旦大學物流管理(中澳合辦) 本科在讀

        【優(yōu)勢成績】中考語文125/150,數(shù)學140/150,英語140/150,中考總分661.5 高考英語129/150,高考總分587 【所獲榮譽】1.“第七屆思源杯數(shù)學能力競賽”三等獎 2.曾獲“英語習思能力競賽”遼寧省一等獎,第十四屆“外研社杯"英語大賽本溪市三等獎。 3.2015年,參加第四屆“華育杯”,作品“在路上“獲遼寧省三等獎。 2019年,參加“新時代好少年征文活動”,獲優(yōu)秀征文作品一等獎。 2022年,參加第八屆“華育杯”,作品《長大后,我想成為你》獲遼寧省二等獎。 在校期間擔任語文課代表,語文成績多次取得全年組前十,數(shù)次獲“全市優(yōu)秀作文” 高中期間征文比賽連續(xù)三年獲獎。 【自我評價】文科是我擅長的科目,無論是語文閱讀、寫作,還是英語詞匯、閱讀我都一套自己的方式方法,能夠讓孩子快速理解并取得做題技巧。而理科我認為重在理解每一道例題,進行發(fā)散,并整理錯題,了解題型。同時我性格較為活潑,因為家中孩子很多的緣故,喜歡孩子,對孩子很有耐心,也懂得教學方法和技巧,會對不同的孩子針對性的做出教學方法的調整。

      • 登錄時間:2025-04-10 17:03
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        姚教員 在校大二學生
        編號: 234373
        復旦大學視覺傳達設計 本科在讀

        之前做過小學數(shù)學英語補課教課 畫室助教 財務助理等工作

      • 登錄時間:2025-04-25 14:18
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        吳教員 其它教師
        編號: 242111
        復旦大學企業(yè)傳播與品牌管理 碩士畢業(yè)

        我本科取得了英語和法學雙學位,研究生畢業(yè)于英國曼徹斯特大學,取得了cet-4,cet-6,英語專四,專八證書,雅思7.5分,英文聽說讀寫較為流利。

      • 登錄時間:2025-06-22 18:12
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        江教員 在校大一學生
        編號: 238797
        復旦大學產品設計 本科在讀

        性格開朗活潑,善于和孩子溝通,擅長科目為語文英語,初高中皆就讀于市重點中學,高中時曾獲第十九屆“葉圣陶杯”全國中學生新作文大賽浙江省省級二等獎、浙江省九校聯(lián)盟考試語文全校第六、校級語文競賽一等獎,浙江省高考語文117英語120,初中時曾獲全國中學生“美好勞動”作文大賽全國三等獎、英語書寫競賽一等獎、世界和平海報繪畫大賽省級二等獎,具備插畫九級證書并為高中專業(yè)美術生

      • 登錄時間:2025-01-11 20:08
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        雍教員 在校大一學生
        編號: 228193
        復旦大學法學 本科在讀

        擅長文科類科目 長笛八級,素描九級,基礎阿拉伯語 全國英語能力競賽省級二等獎

      • 登錄時間:2025-06-24 11:17
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        潘教員 在讀碩士生
        編號: 242217
        復旦大學馬克思主義理論 碩士在讀

        英語六級,計算機二級,普通話二甲

      • 登錄時間:2025-05-31 11:00
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        劉老師 專業(yè)老師
        編號: 185658
        復旦大學聲樂 本科畢業(yè)

        個人簡介:抒情男高音(Lyric Tenor)師從著名男中音歌唱家上海歌劇院歌劇團團長張峰老師,有8年的教學經驗,因材施教,有多名學生為老年合唱團,不少學生考入理想的學校,另外少兒學生聲樂考級通過率100%,有的學生在上海少兒聲樂比賽中獲獎,還有多名成為麥霸高手。如果您還在為升學考試擔心,或為參加比賽而煩惱,或是與朋友同事出去K歌而不敢開口,那么您通過我的強化培訓,定能士隔三日,當刮目相看。主要授課內容:美聲唱法(包括歌劇、藝術歌曲,還可以學習意大利語和德語歌曲的演唱)、民族唱法(包括歌劇、藝術歌曲等)、童聲(少兒),另外解決在工作或日常生活中出現(xiàn)的嗓易疲勞、音量小等嗓音問題。 授課目標:會根據(jù)您的自身的特點,為您量身定制一套適合您的學習方案,在最短時間達到最好的效果。 本人授課特點:因材施教、認真、有較強的責任心,教授學生想學習的東西,教授學生曾經沒有學會的東西。 主要解決的問題:呼吸問題、氣息的運用、聲音位置、喉聲、咬字吐字、音準節(jié)奏、歌曲的整體把握,以及解決在工作或日常生活中出現(xiàn)的嗓易疲勞、音量小等等一些問題。

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