英語口語,雅思

雅思 6.0 留學歸來 有長期家教經(jīng)驗

卡拉OK/歌詠,視唱練耳,美聲聲樂,幼兒陪玩,音樂啟蒙,鋼琴

自我介紹：會用上海話溝通，無不良嗜好，為人耐心友善。初中英語名列年級前列，有自己的一套應試方法，上海中考英語146.5，高中就讀于市重點中學。小學三年級考取鋼琴業(yè)余十級證書，小學五年級考取長笛業(yè)余七級證書。小學初中都曾獲校聲樂比賽一等獎，高中曾多次獲得“區(qū)藝術節(jié)聲樂獨唱銀獎”“區(qū)藝術節(jié)聲樂小組合唱銀獎”。高考面試時曾在上海師范大學天華學院藝術教育專業(yè)參加藝術校考，面試內(nèi)容為聲樂，分數(shù)為專業(yè)第二名。

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雅思6.0 大學生英語六級 業(yè)余鋼琴6級熱愛教育，對教育有理念有使命，親和力強，非常敏銳細致能夠把握引導孩子內(nèi)心狀態(tài)，擅長深入交流溝通引導孩子，擅長鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)孩子特質進行引導幫助建立信心，有思路，會尋找解決問題的方法。 教學過程中，針對不同的學生制定不教學方案，使用不同的教學方法。 針對成績不理想學生，首先使其產(chǎn)生對數(shù)學的興趣，克服畏懼數(shù)學的情緒，樹立學好數(shù)學的 信心，然后讓其掌握書本上的知識點，并能夠讓其比較熟悉的運用書本的知識點解答中等難度題 目。 針對程度中等學生，首先掌握其學習的特點和方式，指出學習中的不足，找出其學習成績一 直提不高的原因，根據(jù)其不足制定相應的學習計劃和方案，使得學生長期受益。 培養(yǎng)學生學會找出題目類型， 根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識點，再根據(jù)類型與知識點想出解題方法的 能力。 針對程度相對比較好的學生，培養(yǎng)其分解題目，推導題意等各種的解比較難的題能力，讓 其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力。

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退伍大學生，會打籃球

精準普通話,外國人中文

樂觀積極向上，本科時獲得獎學金及三好學生榮譽； 有高中數(shù)學教師資格證

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薩克斯,音樂啟蒙,大號,表演,視唱練耳,作曲與樂理,小號

自幼學習電子琴、鋼琴，后學習長號、薩克斯、樂理、視唱練耳，有較為深厚的音樂功底。 高中畢業(yè)于上音實驗附中，擔任校學生會主席，樂團長號首席演奏員，師從著名長號教師趙健 。 2019年以第一名考入華東師范大學音樂學院管弦系，擔任華東師范大學音樂學院交響樂團長號首席，師從國家一級演奏員、原上海音樂學院教授、上海交響樂團長號首席、銅管聲部長師魯嘉教授，上海音樂學院管弦系長號朱瑋教授、上海音樂學院管弦系長號李大力教授，上海歌劇院交響樂團首席長號趙竹南教授。 本科期間獲華東師范大學優(yōu)秀學生獎學金、華東師范大學優(yōu)秀學生干部稱號，擔任華東師范大學交響樂團譜務負責人、樂務負責人，華東師范大學校學生會文體實踐中心負責人，19級音樂表演班班長，華東師范大學音樂學院學生會外聯(lián)部部長，2021第四季TSP國際管弦樂公開賽決賽金獎，曾獲得多個獨奏獎項，在上海之春國際管樂藝術節(jié)多次獲得金獎和管樂金鐘獎，英國愛丁堡國際青少年藝術節(jié)金獎，參加許多國內(nèi)國外演出和樂團。董教員以其深厚的音樂功底和豐富的教育經(jīng)驗，為學生們提供了優(yōu)質的音樂教育，幫助他們發(fā)掘音樂潛能，培養(yǎng)音樂素養(yǎng)。他的教學風格嚴謹而富有激情，深受學生和家長的喜愛與尊敬。 現(xiàn)如今在上海的各大中小學從事管樂教學，著手于青少年的音樂教育，目前學生在上海音樂家協(xié)會長號考級通過率100% 在上海市?辦協(xié)和雙語尚音學校、上海?辦華東師大二附中紫竹雙語學校、上海市武寧路實驗小學、上海市普陀區(qū)真光小學、上海市閔行區(qū)北橋中心小學、上海交通大學附屬實驗學校、上海市靜安區(qū)閘北二小、上海市莘城學校等學校擔任長號、次中音號、大號專業(yè)老師并在周邊城市進行音樂的教學。

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博士博后經(jīng)歷，雅思7分。法國，意大利，英國，香港全額獎學金留學經(jīng)歷。

高等數(shù)學

【自我介紹】： ?? 張老師，男，2017年畢業(yè)于華東師范大學數(shù)學系數(shù)學教育專業(yè)，在上海從事初中數(shù)學教育多年，2017年起至今一直從事初中數(shù)學教學工作，有高中教師資格證書，普通話：二級甲等 校獎學金獲得者

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高考分數(shù)一本 高考英語134 四六級已過 特長舞蹈 網(wǎng)球 辯論

獎項：英語四六級證書，高中化學教師資格合格證明，普通話二甲證明，第七屆全國學術英語詞匯競賽三等獎（國家級），“外教社·詞達人杯”全國大學生英語能力詞匯競賽二等獎（校級）。 自我描述：我性格踏實認真，做事專注且執(zhí)行力強，堅持用系統(tǒng)化方式解決問題。我能保持良好的耐心，在那些看起來普通的日子里堅持下來。

本科就讀于西安交通大學，大學四年綜合成績97.38，名列專業(yè)第2/225，獲得國家獎學金、國家勵志獎學金等多項獎學金，并最終保研至上海交通大學。在大學期間也參加了各類競賽，并且在重大國際及國內(nèi)賽事中斬獲獎項，獲得國際級和國家級獎項5項，省級及校級獎項7項，以及其他榮譽10余項。其中數(shù)學建模競賽獲得國際二等獎以及國家一等獎。本人數(shù)學成績優(yōu)異，中考117（120），高考140，大學高等數(shù)學99（100）。

中考體育,籃球

上海本地學生，熟悉中考各科各類常規(guī)題型，有自己的答題方法，能夠將自身中考經(jīng)歷傳授給學生，在初中時期參加校內(nèi)外各科競賽，獲得了不同等地的名次，此外，經(jīng)常與同學探討題目，故而有一定的教學經(jīng)驗。性格方面樂觀開朗，擅于溝通，對于和學生溝通有自信心，同時擅長中考體育，熱愛體育，中考體育是滿分，尤其擅長籃球，并擅長熱身，拉伸，運動恢復等方面。在高中時期，因為疫情原因線下教學的時間被迫減少，故而自學能力較強，可以和學生探討自學的經(jīng)驗。對于語文、數(shù)學、英語等方面較為均衡擅長，小三門方面歷史較為擅長。

福建高考文科全省前300，曾在國家級、省級雜志上發(fā)表文章4篇。大學期間成績優(yōu)異，大一獲校一等獎獎學金，大二獲校二等獎獎學金，大三獲校特等獎獎學金。年年獲得獎學金，最高至特等獎獎學金。參加各級各類教學競賽十余項并斬獲多個獎項，如上海市師范技能競賽一等獎。

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本人擅長規(guī)劃孩子的學習，有耐心，能夠帶著孩子一起做，提高孩子的興趣，擅長總結學習方法提高學習效率，在初中高中曾擔任過班長，語文、數(shù)學、英語學習委員，參加安徽中考738分（滿分810分），安徽高考599分（滿分750分）全省排名一萬四，英語四級584分