研二在讀，有初中英語教師資格證、本科優(yōu)秀畢業(yè)生、研究生學(xué)業(yè)獎(jiǎng)一等及二等、四六級通過 可輔導(dǎo)英語、生物、歷史等學(xué)科

珠心算

專門一對一輔導(dǎo)，輔導(dǎo)的孩子成績進(jìn)步快，已經(jīng)有20年的家教經(jīng)驗(yàn)，家長和孩子的滿意度在百分之九十以上.

小學(xué)陪讀

性格陽光開朗 擅長數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué)曾多次獲得滿分 以及年級第一 高考數(shù)學(xué)120? 語文英語在100? 有過帶小孩比賽考級的經(jīng)歷。擁有熱情活力，對教育事業(yè)充滿熱情，積極且責(zé)任心強(qiáng)。 專業(yè)知識扎實(shí)，可提供準(zhǔn)確深入教學(xué)內(nèi)容，接受過新教育理論培訓(xùn)。 親和力強(qiáng)，易與學(xué)生建立良好關(guān)系，理解學(xué)生需求助力個(gè)性化教育。 學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，處于職業(yè)初期，對新教育技術(shù)好奇，愿嘗試探索。

英語四級,新概念英語,鋼琴

對中考及高考英語有較多深入了解，中考147.5/150，高考133/150，大學(xué)英語四級632/710，六級577/710，雅思7.5（聽力8.5 寫作7.0 口語6.5），可以用自己學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)教導(dǎo)同學(xué)。擅長講解英語作文和體系化講解英語語法，高考二模英語作文24/25。

幼兒托管,小學(xué)陪讀

自畢業(yè)以來一直從事教育工作，在校期間曾多次被評為優(yōu)秀教師及優(yōu)秀班主任。

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清華大學(xué)設(shè)計(jì)合格證 2021江蘇省第一次萬人聯(lián)考全省第一 中國美術(shù)學(xué)院初試合格證 江蘇省美術(shù)統(tǒng)考全省22名 擅長篆刻，熟練使用procreate zbrush ps ，有一定英語基礎(chǔ)，擅長繪畫（大多數(shù)畫種都可以）

優(yōu)秀

1.2025年3月獲上海師范大學(xué)“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號 2.2021-2022學(xué)年獲專業(yè)三等獎(jiǎng)學(xué)金，2022-2023學(xué)年獲專業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金 3.第五屆閔行區(qū)鄰里中心創(chuàng)課大賽獲優(yōu)秀課程獎(jiǎng)和智慧生活創(chuàng)意課程獎(jiǎng) 4.上海師范大學(xué)黨員、入黨積極分子導(dǎo)生“領(lǐng)航計(jì)劃”科研項(xiàng)目獲校級立項(xiàng)并位列第四 5.在大二擔(dān)任上海師范大學(xué)數(shù)理學(xué)院班導(dǎo)生，為大一學(xué)生提供學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和生活幫助。

鋼琴,大提琴

自身從小學(xué)習(xí)鋼琴，已考過上音鋼琴十級，有上音樂理高級證書，并因自身興趣，從大學(xué)起開始學(xué)大提琴至今，已考過上音大提琴十級，并參加過白玉蘭國際音樂節(jié)，獲得大提琴青年組第二名。因自身專業(yè)和前期工作經(jīng)歷（曾在小學(xué)音樂學(xué)科任教兩年），擅長孩子的鋼琴啟蒙教學(xué)，注重培養(yǎng)孩子的音樂審美。鋼琴教學(xué)注重培養(yǎng)孩子彈奏技能，音樂理解和樂理常識，寓教于樂，耐心負(fù)責(zé)，能根據(jù)每個(gè)孩子自身的個(gè)性調(diào)整上課氛圍和知識進(jìn)度，讓孩子不僅僅會(huì)彈琴，更懂得音樂表達(dá)，體會(huì)到音樂帶來的快樂和美。自己學(xué)生在多次考級和比賽中取得好成績，如上音考級，英皇考級，施坦威鋼琴比賽，白玉蘭國際比賽等。

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曾任高中三年班長，大學(xué)任職班長、社長及通訊社部長，為優(yōu)秀團(tuán)干部和入黨積極分子，績點(diǎn)專業(yè)前三，性格外向。高中及大學(xué)多次獲得各類征文比賽獎(jiǎng)狀，文科成績名列前茅，高考文科成績優(yōu)異。帶過小學(xué)語數(shù)外輔導(dǎo)，初高中語文閱讀寫作，曾在昂立擔(dān)任一對一助教，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。雅思7.0，英語四六級已過，目前正在準(zhǔn)備考取教資以及申請留學(xué)。

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很擅長英語口語等、六級596、四級616、雅思7.0；為人熱情，做事認(rèn)真，從小新概念的上海考生。

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專注于中國文化，深耕中國故事，證券行業(yè)投資顧問，熱愛文學(xué)，從事語文補(bǔ)課工作10余載

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（1）擅長啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)方法、掌握適恰的應(yīng)試技巧。 （2）閱讀理解方面: 擅長總結(jié)答題方法技巧，培養(yǎng)孩子的語文遇輯思維，教授常考題型和答題思路，熟練運(yùn)用分值答題。 讓學(xué)生在無方法、無技巧、無思路等學(xué)習(xí)困境中形成了獨(dú)具特色的語文公式化學(xué)習(xí)法。 （3）作文方面:會(huì)引導(dǎo)孩子如何立意行文，分析作文內(nèi)容與結(jié)構(gòu)，提升孩子的寫作語言，令閱卷老師眼前一亮。 （4）文言文古詩:幫助孩子打好古文語法和字詞句型基礎(chǔ)，結(jié)合課內(nèi)文言古詩，理解鞏固作者的主旨情感。 【自我評價(jià)】：深耕語文多年，在大一就開始輔導(dǎo)各個(gè)年級段的語文。擅長考情分析，親和力強(qiáng)，課堂生動(dòng)有趣，對待學(xué)生有耐心，也喜歡和孩子溝通交流，特別有責(zé)任心。

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校語文競賽一等獎(jiǎng)；初中語文區(qū)級作文競賽優(yōu)勝獎(jiǎng)；高中雜志優(yōu)秀宣傳員二等獎(jiǎng)；高考英語124；英語四六級已合格；上海高考生物A，歷史A。善于鞏固基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)方法，有補(bǔ)缺經(jīng)驗(yàn)，一對一家教已帶過3人，小班作業(yè)輔導(dǎo)多次，經(jīng)驗(yàn)豐富。