美聲聲樂,民族聲樂,卡拉OK/歌詠

本人上音碩士研究生畢業(yè)，曾獲一定國際獎項，有豐富的舞臺經驗，曾登上維也納金色大廳，上海音樂廳，賀綠汀音樂廳等各大舞臺

小學陪讀

國家勵志獎學金；優(yōu)秀畢業(yè)生；三好學生；研究生一等獎學金

AMC8

【經驗與自評】： 1.本人各階段成績優(yōu)異，2022年重慶市理科高考成績662，理綜293 2.曾獲全國中學生數(shù)學競賽高中組全國二等獎，并于高中三年的大考中多次取得數(shù)學年級第一。 3.寒暑假期間曾對多位親戚的子女進行過各階段的數(shù)學輔導，了解各階段學習要求和教學方法，且在初高中六年時間多次代替數(shù)學老師講課，受邀向同學分享數(shù)學的學習方法。 4.為在校大學生，時間較充裕，有充足的時間備課授課；理解學生學習需求，溝通能力強，懂得怎樣與學生交流，能與學生建立積極良好的教學關系。 5.性格開朗，有耐心，善于溝通，可以和家長及時溝通以調整教學方向，實時聽取學生反饋調整授課進度，同時可以輔導學生其他理科的作業(yè)問題。 6.經驗豐富，已經輔導五個高中學生，其中一個去年高考，從平常70分左右提升到高考數(shù)學近110的成績，另外四個學生也有顯著提升；還輔導了6個小學生，主要負責小奧及AMC8的教學與提高，其中有一個學生于去年升學至市北初級中學，還有一個學生也在AMC8考核中名列前茅。 ? ?

小學陪讀,,,,,,論文指導,精準普通話,法語,計算機基本操作,教師資格

性格開朗，責任心強，執(zhí)行能力強，有較強的溝通和應變能力，具有親和力。

珠心算,樂高,小學陪讀

上海人，初中就讀于上海中學民辦上寶中學 中考數(shù)學滿分，曾多次拿過市級奧數(shù)競賽獎項 后通過雅思考試，出國留學澳大利亞 因疫情在家網課。 鼓勵式教育，邏輯清晰，注重培養(yǎng)孩子思路與學習方式，親和力高，有耐心指導

美術,兒童畫,卡通畫,西洋畫,陶藝

本人沉著穩(wěn)重，有較強的學習能力和組織能力，能熟練運用色彩知識和素描知識。在校期間，曾獲多次省級比賽大獎，油畫作品留校，學風建設先進個人。常年教美術中高考，有一定授課經驗，善于啟發(fā)學生的形象思維，從而形成審美體驗，進行藝術的再創(chuàng)造。作品多次入圍上海美協(xié)、中國美協(xié)官方展覽，作品圖錄常發(fā)表于新民晚報、解放日報、上海美術等藝術期刊。

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學英文版教材,外國人中文,上海話,英語口語,笛子,爵士舞

我的本科在讀是雙一流大學生物相關專業(yè)，中考推優(yōu)保送至上海黃浦區(qū)市重點高中，曾得過市區(qū)寫作大賽一等獎，語文初三初二常居年級第一，英語第第三第四名。外語類較擅長英語閱讀和口語，有帶國際學校小朋友的經驗。曾參加2022年復旦文科插班生考試，對文學、歷史、哲學的學習都有所涉獵（曾用練習題和資料為考研水平）。藝術類擅長竹笛，有十級考級證書，曾獲全國比賽金獎，參加過區(qū)民樂隊并巡演。目前在帶小初全科目和高中英語

我是在職小學語文老師，具備16年教學經驗，五年畢業(yè)班教學經驗，循環(huán)過一至五年級小學語文，掌握各個年級的知識脈絡。擅長小學生閱讀理解、古詩、文言文和習作輔導。

曾榮獲縣區(qū)教學評課一等獎，說課二等獎，作文輔導優(yōu)秀獎等

AMC10/12

任教科目:數(shù)學 復旦大四在讀

小托福,小學英文版教材,,,,,英語四級,英語六級

四級608，六級541，大學生英語能力競賽全國一等獎，國際人才英語考試中級，計算機二級，普通話二甲；熟悉新概念英語，上海小初高英語，江蘇小初高英語

小學陪讀,,,,,,,吉它,籃球,游泳,乒乓球

華東政法大學法學本科在讀，高中畢業(yè)于成都七中；初高中時成績優(yōu)異，常年位于班級前列，尤其擅長數(shù)學、物理、英語等科目；有過家教經歷，講題耐心、思路清晰、善于與學生溝通，學生反饋較好；高中理科生，大學法學生，文理兼修，思路開闊，學習能力綜合全面；愛好廣泛，喜愛閱讀、籃球、吉他，陽光活潑，能給學生帶來積極正面的影響。

英語語言專業(yè)畢業(yè)專業(yè)八級，性格開朗擅長與人溝通，工作中有多年和外籍人員共事，口語接近母語水平。常年有豐富的機構英語教學經驗以及英語初高中家教經驗，根據不同學生能力情況因材施教，在聽說讀寫背全方位進行針對性的指導，培養(yǎng)學生的學習興趣與習慣，提高學習成績?？谡Z發(fā)音純正流利，可以全英文上課鍛煉口語能力。同時非常了解初高中學生各類興趣喜好善于與孩子溝通，有責任心。精通青少年心理學，耐心有韌性。

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四級、六級證書、一江一河項目證書 性格開朗 認真負責 注重效率

小學英文版教材

擁有高級教師資格證，普通話二級，可額外輔導美術、硬筆。?大學期間多次獲得國家獎學金。性格開朗，教培經驗豐富，責任心強 ，了解學生思維，做事細致。善于發(fā)現(xiàn)孩子們的優(yōu)缺點，肯定優(yōu)點，加強薄弱的地方，引導孩子自主學習。會根據學生的理解能力換位思考，制定1V1的個性輔導方案。善于和學生溝通，幫助學生成長。