古琴,書法,音樂啟蒙,民族聲樂,京劇,英語四級(jí),考研,鋼琴,小學(xué)接送,小學(xué)托管,精準(zhǔn)普通話,英語口語,幼兒托管,視唱練耳,作曲與樂理,,幼兒陪玩

我是上海音樂學(xué)碩士院研究生，師從我國著名音樂學(xué)家、音樂史學(xué)家洛秦教授，大學(xué)主修民族聲樂，研究生主修藝術(shù)學(xué)理論、中西方音樂史、音樂美學(xué)、大型和聲、曲式分析等，輔修鋼琴、古琴、書法，有扎實(shí)的音樂理論基礎(chǔ)，較高的音樂文化修養(yǎng)，性格溫婉、氣質(zhì)高雅、為人和善，對(duì)學(xué)生有耐心、體貼、負(fù)責(zé)，品學(xué)兼優(yōu)，2018年受聘于上海市徐匯區(qū)文藝指導(dǎo)員，在徐匯區(qū)文化局（徐匯區(qū)文化館）培訓(xùn)部擔(dān)任音樂干事，多次輔導(dǎo)徐匯區(qū)16個(gè)街道文藝骨干聲樂與樂理課程，曾在上海市鐵路公安局宣教處擔(dān)任藝術(shù)指導(dǎo)。在校期間獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、校級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金、2016上海音樂學(xué)院研究生入學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金、2017年獲得上海音樂學(xué)院研究生學(xué)業(yè)綜合獎(jiǎng)學(xué)金2等獎(jiǎng)等。獲得老師、家長、學(xué)生的一致高度評(píng)價(jià)！

鋼琴,音樂啟蒙,美聲聲樂,民族聲樂

本人專業(yè)綜合能力優(yōu)秀，主專業(yè)成績（聲樂）均分90，年級(jí)前三。具有鋼琴演奏、聲樂演唱、樂理、視唱練耳等各類音樂相關(guān)科目教學(xué)能力，熱愛音樂教育事業(yè)，在本科三年級(jí)時(shí)考取高級(jí)中學(xué)音樂教師資格證，所帶領(lǐng)學(xué)生參與上音、音協(xié)的英皇聲樂、鋼琴考級(jí)通過率100%。具有統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各類藝術(shù)活動(dòng)組織工作的經(jīng)驗(yàn)，且具備合唱指揮的能力 ; 性格活潑開朗，了解兒童學(xué)習(xí)心理，對(duì)小孩親和力強(qiáng)，思維開放、敢于嘗試。 曾參與多項(xiàng)國家級(jí)比賽并榮獲金獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)，舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)豐富，曾受邀赴京參加中央電視臺(tái)《詩畫中國》《合唱春晚》節(jié)目錄制、上海 MISA 夏季音樂節(jié)活動(dòng)、 參與上海市文聯(lián)周年紀(jì)念晚會(huì)錄制等等。2023年10月赴西班牙參加 第 54 屆托洛薩(Tolosa)國際合唱比賽，獲得混聲合唱團(tuán)體第一。

鋼琴,美聲聲樂,民族聲樂,卡拉OK/歌詠

旅加音樂教師，擁有加拿大少兒音樂教育證書,指導(dǎo)學(xué)生順利通過加拿大皇家音樂學(xué)院鋼琴考級(jí),1998年大學(xué)畢業(yè)之后在中華職業(yè)學(xué)校任音樂教師，有十多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),曾獲盧灣區(qū)優(yōu)秀教師,具有深厚的理論功底和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),相關(guān)資質(zhì)及獲獎(jiǎng)證書均備案可查。之后在加拿大進(jìn)修青少兒音樂教育，回國后在藝術(shù)學(xué)校擔(dān)任鋼琴聲樂教學(xué)。善于挖掘?qū)W生的音樂天賦,調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,引導(dǎo)學(xué)生有興趣的學(xué)習(xí),讓你學(xué)的開心快樂,特別重視手型基本功及對(duì)樂感的培養(yǎng)。設(shè)立自彈自唱教唱純正英文歌,對(duì)于出國考級(jí)學(xué)生設(shè)立英文音樂理論及演奏指導(dǎo)。鋼琴，聲樂每節(jié)課45分鐘由于招生名額有限要求學(xué)員上門，中文上課價(jià)格查看陽光家教網(wǎng)薪水標(biāo)準(zhǔn),如果要求全英文授課,學(xué)費(fèi)要單獨(dú)酌情面議.　上課地點(diǎn)在黃浦區(qū)人民路 豫園附近如想找有耐心教學(xué)正統(tǒng)的鋼琴老師,請(qǐng)聯(lián)系我,非誠勿擾。

鋼琴,美聲聲樂,民族聲樂,音樂啟蒙,視唱練耳

我是一個(gè)性格開朗、樂觀的女生，同時(shí)熱愛生活、熱愛運(yùn)動(dòng)，學(xué)過中國的站樁氣功、跟來自印度的老師Uki學(xué)習(xí)四年瑜伽。對(duì)教學(xué)一絲不茍，運(yùn)用形象的比喻讓孩子領(lǐng)會(huì)所學(xué)內(nèi)容，有學(xué)習(xí)五線譜的口訣和兒歌。結(jié)合幼兒的心理、善于和家長溝通如何制定孩子的學(xué)琴計(jì)劃。我們的家長是“大琴童”你能堅(jiān)持孩子就能堅(jiān)持，不要問孩子喜不喜歡鋼琴，他的回答喜歡玩，所以你有堅(jiān)定的信念會(huì)感染孩子、引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就是明天的一大步。同時(shí)是一名基督徒，一直沒有間斷學(xué)習(xí)，多次參加聲樂大師班和音樂教學(xué)講座，有意大利米蘭音樂學(xué)院教授Delfo Menicucci、旅美男中音歌唱家田浩江、旅美男高音歌唱家王堅(jiān)老師的聲樂班、臺(tái)灣旅美音樂教學(xué)博士快樂鋼琴教學(xué)法講座，運(yùn)用身體的律動(dòng)讓孩子學(xué)習(xí)節(jié)奏、識(shí)譜 。希望給學(xué)生新的”營養(yǎng)“每節(jié)課都有收獲，在校期間成績優(yōu)異參加很多重要演出。鋼琴已過十級(jí)，樂理十級(jí)，心理學(xué)、教育學(xué)已通過國家教育部考試。普通話二級(jí)甲等.高中音樂教師資格證?，F(xiàn)在是本市某重點(diǎn)中學(xué)音樂老師,上海音樂學(xué)院學(xué)士學(xué)位.