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陽(yáng)光家教已有658610名注冊(cè)教員幫助了224589名家長(zhǎng)找家教
小學(xué)陪讀,特殊教育,,,,,,,,,高等數(shù)學(xué),英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí),考研,外國(guó)人中文,小學(xué)托管
數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng),數(shù)學(xué)建模比賽二等獎(jiǎng)、高中數(shù)學(xué)教師資格證
小學(xué)陪讀,幼兒陪玩
大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽全國(guó)三等獎(jiǎng) 商務(wù)英語(yǔ)競(jìng)賽上海市三等獎(jiǎng) 國(guó)際貿(mào)易競(jìng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃上海市級(jí)立項(xiàng) 專業(yè)排名第一 雅思6.5 兩段外企實(shí)習(xí)
福州大學(xué)碩士畢業(yè),化學(xué)專業(yè),從本科開始做家教,至今已有七年家教經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)輔導(dǎo)高中數(shù)學(xué)和高中化學(xué),有高中數(shù)學(xué)教師資格證,針對(duì)不同年級(jí)不同性格的學(xué)生采取具有針對(duì)性的適合的教學(xué)方法,例如對(duì)初升高的學(xué)生,做好初高中知識(shí)點(diǎn)銜接,預(yù)習(xí)高中課程,幫助學(xué)生順利完成初升高的過渡,提前培養(yǎng)適合高中的學(xué)習(xí)方法;對(duì)于基礎(chǔ)較差,想快速提分的高三學(xué)生,幫助學(xué)生整理歷年真題中易提分題型,總結(jié)不同題型解題方法,預(yù)測(cè)高考題型,針對(duì)性提高成績(jī);對(duì)于基礎(chǔ)較好想要進(jìn)一步提高的學(xué)生,和學(xué)生一起分析錯(cuò)題漏分項(xiàng),對(duì)重難點(diǎn)題型進(jìn)行歸納總結(jié),培養(yǎng)解題邏輯思維。提高學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)中找到成就感
精準(zhǔn)普通話,英語(yǔ)四級(jí)
校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金 中考高考均成績(jī)優(yōu)異 英語(yǔ)四六級(jí)已過 素描,古箏
幼兒陪玩,幼兒托管,,,美術(shù)
性格開朗,情緒穩(wěn)定,有耐心有責(zé)任心,有美術(shù)經(jīng)歷,素描十級(jí),水粉和少兒畫有相關(guān)經(jīng)驗(yàn),溝通能力和表達(dá)能力良好,有相關(guān)演講市賽得獎(jiǎng)經(jīng)歷,中學(xué)時(shí)期語(yǔ)文成績(jī)較突出
幼兒陪玩,幼兒托管,美術(shù),攝影,,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送
中考成績(jī)優(yōu)異,擅長(zhǎng)畫畫,藝術(shù)高考上海市前500,在機(jī)構(gòu)助教過,有教小孩的經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)總結(jié)高效學(xué)習(xí)方法,有耐心,溫柔細(xì)致,善于學(xué)生溝通鼓勵(lì),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。以學(xué)生為中心因材施教。
畢業(yè)于華東師范大學(xué)(碩士),曾任市重點(diǎn)初中語(yǔ)文老師。 1. 擅長(zhǎng):閱讀理解、作文輔導(dǎo)以及《鄉(xiāng)土中國(guó)》、《紅樓夢(mèng)》名著結(jié)合的綜合題。長(zhǎng)期鉆研上海語(yǔ)文高考應(yīng)試技巧,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),獨(dú)創(chuàng)有一整套以主題閱讀為核心的語(yǔ)文教學(xué)體系,涵蓋文言文刷題、議論文寫作、散文閱讀三大考試核心板塊。在日常教學(xué)中,擅長(zhǎng)將抽象、模糊的語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為形象生動(dòng)、邏輯縝密的語(yǔ)文知識(shí)網(wǎng),以激發(fā)學(xué)生的辯證思辨力、深度閱讀力、自我驅(qū)動(dòng)力為教學(xué)特色。 2. 教學(xué)風(fēng)格:注意語(yǔ)文知識(shí)的系統(tǒng)性、整體性;能深挖文本以及題目背后的知識(shí)點(diǎn)。具體表現(xiàn)在:1.建模:構(gòu)建必備知識(shí)的關(guān)聯(lián)圖譜。2.辨析題目的思維指向。3.分層:細(xì)化回答問題的層級(jí)。對(duì)此有兩種處理辦法:一是多層次回答,即圍繞問題,從幾個(gè)維度展開作答;二是分步驟回答,即把問題切分成幾個(gè)環(huán)節(jié),依次有序作答。
每年高三學(xué)生不少于2人,注重?cái)?shù)學(xué)思維培養(yǎng),舉一反三,高考快速提分
持有英語(yǔ)四六級(jí)證書,普通話二級(jí)甲等,小學(xué)教師資格證
SAT,A-Level,高考規(guī)劃,高考心理輔導(dǎo)
數(shù)學(xué)奧賽國(guó)家銀牌
教師資格,英語(yǔ)口語(yǔ),新概念英語(yǔ),雅思,筆譯,英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí),考研,,,,,,,小學(xué)英文版教材
英語(yǔ)專業(yè)綜合績(jī)點(diǎn)英語(yǔ)系綜合第二 大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí) 英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)專業(yè)八級(jí) 雅思7.5 持有高中英語(yǔ)教師資格證 連續(xù)兩年獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)學(xué)金 大四已保送本校研究生 中考面試保送省重點(diǎn)中學(xué) 高考成績(jī)?nèi)?% 語(yǔ)文120+ 數(shù)學(xué)120+ 英語(yǔ)130+ 生物滿分100
美術(shù)
聯(lián)考美術(shù)排名535,綜合成績(jī)580,擅長(zhǎng)素描
有過長(zhǎng)時(shí)間教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),工作水平得到了家長(zhǎng)與學(xué)生的一致認(rèn)可。學(xué)生學(xué)習(xí)水平得到相當(dāng)程度的提升。擅長(zhǎng)與家長(zhǎng)老師溝通,能夠引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
高等數(shù)學(xué),專升本,考研
高考數(shù)學(xué)133分,高中數(shù)學(xué)知識(shí)成體系梳理,善于引導(dǎo)做題,同時(shí)可以從大學(xué)數(shù)學(xué)的角度拔高高中知識(shí)
日語(yǔ)
在新東方有1200以上的日語(yǔ)授課經(jīng)驗(yàn) 接受過日語(yǔ)教學(xué)方面的專業(yè)培訓(xùn),具有一定教學(xué)能力,能夠因材施教。 授課氛圍活躍輕松,受學(xué)生的好評(píng)和喜愛。 日語(yǔ)專業(yè)出身且交換期間修讀日語(yǔ)教育專業(yè)課程,有從事日語(yǔ)教育事業(yè)的熱情。
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