小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,,,,,,,,,,中國象棋,太極拳,乒乓球

我是一個開朗樂觀，積極向上的人，在高中期間，班內(nèi)擔(dān)任團(tuán)支書及學(xué)習(xí)委員一職 在高中時，我獲得了青年馬克思主義讀書班的結(jié)業(yè)證書，榮獲2018年南翔鎮(zhèn)普通高中優(yōu)秀志愿者稱號，在與信仰對話學(xué)習(xí)19大精神征文比賽中，獲得了嘉定區(qū)第三名，獲得了上海大學(xué)閱讀達(dá)人稱號，獲得了上海大學(xué)附屬南翔高級中學(xué)行為示范員稱號。 在高中時，我一直積極幫助同學(xué)解答課程上的難題，尤為擅長語文數(shù)學(xué)和歷史，在高考時，語文達(dá)到了110分，數(shù)學(xué)拿到了125分，歷史獲得了A+的等第。 在運(yùn)動方面，我喜歡乒乓球，象棋，羽毛球，對網(wǎng)球也有涉獵。 進(jìn)入大學(xué)后，我也積極參加學(xué)生會等工作，和志愿服務(wù)工作，拿過兩次獎學(xué)金，榮獲上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃大賽一等獎，上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)頂程杯二等獎。在暑假期間參加愛心暑托班，擔(dān)任了半個月的老師。

小學(xué)接送,卡通畫

全國甲卷高考成績603 曾參加國家級大創(chuàng)項(xiàng)目 曾獲Python競賽三等獎 袋鼠數(shù)學(xué)三等獎 已通過英語四級考試 語文專業(yè)擅長教學(xué)

從事初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作十余年，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，獲得兩次市青年優(yōu)秀教師。多次循環(huán)教學(xué)，對各章節(jié)知識點(diǎn)有很深的理解，可以有針對性的找到學(xué)生學(xué)習(xí)薄弱點(diǎn)，進(jìn)行知識點(diǎn)梳理，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。上課富有活力深受學(xué)生青睞，啟發(fā)式的教學(xué)方式深受學(xué)生的好評。

幼兒托管

高中生科普英語競賽一等獎 中考數(shù)學(xué)148 擅長初中數(shù)學(xué)思維教學(xué) 英語高考120+ 擅長閱讀理解 語法 英語教學(xué) 平易近人 鼓勵式授課方式

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我性格開朗，樂于助人，渴望成為一名光榮的人民教師，就讀于上海師范大學(xué)，曾在中學(xué)階段參加過多次數(shù)學(xué)，英語競賽，也獲得了一些獎項(xiàng)，曾獲上海市數(shù)學(xué)競賽高中組二等獎，大學(xué)英語詞達(dá)人三等獎，寫作比賽三等獎，在大學(xué)階段高分通過英語四六級，均為優(yōu)秀。我擅長多項(xiàng)科目，數(shù)學(xué)英語化學(xué)生物地理等，在高考和等級考中夜取得了較好的成績。

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英語四六級，德語專業(yè)四級，校獎學(xué)金。 教學(xué)風(fēng)格耐心負(fù)責(zé)任。

高考總分位列江蘇省文科前30名

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性格方面我稍微有點(diǎn)慢熱，熟悉之后就比較活潑外向一點(diǎn)。我挺好相處的，對人也比較熱心，做事挺熱情的。平時喜歡練琴、唱歌。學(xué)了12年二胡，3年京胡。出于興趣愛好，自學(xué)了音樂的后期制作。高考之后在兩家晚托機(jī)構(gòu)當(dāng)了半年全科輔導(dǎo)老師，負(fù)責(zé)一到七年級的學(xué)生。

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英語六級536，高考上海卷語文116數(shù)學(xué)112英語123，中考英語140語文127數(shù)學(xué)148，現(xiàn)哲學(xué)系大三在讀（已轉(zhuǎn)專業(yè)）大學(xué)院辯論隊領(lǐng)隊，校辯論隊隊員，高中辯論社社長，參與多次辯論比賽并取得佳績，魯迅文學(xué)獎優(yōu)秀獎等，成人聲樂美聲十級，古箏十級。

小提琴

英語專業(yè)在讀，有耐心，認(rèn)真負(fù)責(zé)，中考英語英語144.5，四級628，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。 上海中學(xué)生作文競賽黃浦區(qū)二等獎 中文自修杯作文競賽上海市二等獎 新聞晨報杯作文競賽上海市優(yōu)勝獎 漢字應(yīng)用水平測試二級 小提琴十級證書 小提琴上海市學(xué)生藝術(shù)單項(xiàng)比賽黃浦賽區(qū)銀獎 高中校三好學(xué)生

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上海本地人 高中畢業(yè)于華東師范大學(xué)第二附屬中學(xué) 本科畢業(yè)于上海交通大學(xué)安泰經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 擅長數(shù)學(xué)，中考數(shù)學(xué)150，高考數(shù)學(xué)149

本人曾在市重點(diǎn)中學(xué)任教，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，多年任教畢業(yè)班數(shù)學(xué)，能準(zhǔn)確把握高考動向，對高考數(shù)學(xué)的命題有所研究。從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作20余年有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn).在教學(xué)過程中針對不同的學(xué)生制定不教學(xué)方案使用不同的教學(xué)方法.針對差生首先使其產(chǎn)生對數(shù)學(xué)的興趣克服畏懼?jǐn)?shù)學(xué)的情緒樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心然后讓其掌握書本上的知識點(diǎn)并能夠讓其比較熟悉的運(yùn)用書本的知識點(diǎn)解答中等難度題目.針對程度中等學(xué)生首先掌握其學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和方式指出學(xué)習(xí)中的不足找出其學(xué)習(xí)成績一直提不高的原因根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃和方案使得學(xué)生長期受益.其次讓學(xué)生培養(yǎng)出把書本知識點(diǎn)和題目類型及解題方法有機(jī)的結(jié)合起來的能力.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會找出題目類型根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識點(diǎn)再根據(jù)類型與知識點(diǎn)想出解題方法的能力.針對程度相對比較好的學(xué)生培養(yǎng)其分解題目.推導(dǎo)題意等各種的解比較難的題能力和讓其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力.

高中物理體系化教學(xué)

擅長數(shù)學(xué)，專門專業(yè)，有方法誘導(dǎo)通俗易懂

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在花橄體育任職教練一年，長期與中低年齡兒童接觸，有耐心，善于引導(dǎo)。曾常住新西蘭，英式發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，PFCA體適能教練，國家D級教練員，國家二級足球運(yùn)動員，鋼琴八級?？扇谓炭颇?英語口語，鋼琴，體育遠(yuǎn)動，低年級全科。