021-51082788
陽光家教已有658607名注冊教員幫助了224585名家長找家教
籃球
數學好
小學陪讀,,,,上海話
上海本地人,中考數學142+英語140+ 全國大學生創(chuàng)業(yè)競賽挑戰(zhàn)杯三等獎 上海市大學生創(chuàng)業(yè)競賽金獎 全明星辯論賽sod初賽最佳辯手 上海市臨港匯英杯辯論賽亞軍 高中徐匯區(qū)明星社團創(chuàng)始人(中國中學) 2023年上海市徐匯區(qū)最美志愿者 多次參與上師大暑托班教學任務,擔任老師,班主任等職位,有一定教學經驗。 書法,國畫十級 動漫畫,素描,速寫五級 動手能力較強,興趣愛好設計制作手工藝品
小學陪讀
近10年的教學經驗,熟悉小學數學各年段的教學。多年的工作,曾擔任班主任工作多年,善于和不同類型特點孩子溝通.準確把握每個孩子心理.因材施教.對教材,教綱各年級考試要求了如指掌.這幾年都是擔任四、五年級的數學教學,今年所任教五年級參加區(qū)的抽測,平均分超區(qū)平均線10余分。熟悉小學奧數的教學和輔導.有豐富的輔導經驗.有多年的家教經驗,所輔導的學生的成績都有不同程度的提高.特別是在奧數輔導方面.有自己獨特的思路和見解.同時兼輔導學前教育,著重指導幼升小思維訓練方面。
曾在職教師
語文高級教師資格證 教學背景:有10+年專業(yè)一對一教學經驗,語文學科資深輔導老師,累計輔導10000+小時,師范類本科漢語言文學專業(yè)畢業(yè),中學一級語文教師,任某區(qū)重點中學專職語文老師,學科帶頭人,多次參與初中閱讀理解和寫作等輔導教材的編寫和審定。授課內容清晰反映上海市區(qū)中考改革的新思路和新構想。 ●●授課特色 常年致力于一對一教學事業(yè),擁有多年且豐富的教學經驗,十分熟悉小學、初中各個年級段語文學科的知識點和知識結構,在現(xiàn)代文閱讀理解、文言文閱讀、寫作技巧等方面已擁有一整套完備的課程體系。 在一線教學中針對每個學生制定個人專屬教學方案,并專注研究學生心理,情趣、習慣,注重孩子行動力、學習力、思維力等全方位培養(yǎng)。教學過程因材施教、深入淺出,語言風格自然活潑,詼諧幽默,親和力強,深得學生及家長的喜愛和贊譽。 ●●授課內容解讀 A:現(xiàn)代文閱讀理解 方法指導﹝含閱讀方法點撥+常見考點及答題技巧分析﹞+典例講析+實戰(zhàn)演練 B:寫作技法 寫作技巧點撥+審題立意研判+寫作思路拓展+文體結構分析+語言要素激發(fā) C:文言文閱讀 基礎內容記憶技巧(斷句、實詞、虛詞、翻譯、活用現(xiàn)象、古今意義、倒裝句式、歸納要點、寫作手法、個性感悟)+考點梳理+課內外文言篇目閱讀比較 D:大語文教學 閱讀要點指導+知識點和知識結構解讀+思想內容分析+藝術手法探究+文學底蘊培植
個人性格開朗,有耐心,善于挖掘學生弱點并因材施教,英語專八良好,多個機構兼職,教學經驗豐富
多年教育機構從業(yè)。一對一,一對三,班課帶課經驗豐富。多年初高課程帶教經驗。
擅長初高中語文閱讀、文言文、作文的教學與加強
幼兒陪玩,樂高,,,鋼琴,電子琴,兒童畫
本人學齡14年 教齡六年 鋼琴10級證書和樂理中極證書。全職鋼琴陪練老師長期帶小朋友上門陪練,自己有固定的學生。對孩子有耐心,有方法的教導,會嚴格規(guī)劃練琴內容達到高效率陪練,一直以來深受家長的信賴和孩子的喜愛。
多年國際學校及雙語學校助教經驗,熟悉小學低年級教學內容;也曾教授中學生對外漢語、備考HSK,以及英語補差、備考KET及PET。
大學物理
復旦大學物理系在讀,39屆全國中學生物理競賽銀牌,高考物理滿分。對高中物理與大學普通物理(也即競賽考綱內容)有深度理解,能夠幫助孩子完全建立知識體系。對備考有獨到心得,對解決“做錯本能做對的題目”等問題的處理有特殊理解。滿分的物理成績是對自己規(guī)訓的成果。個人表達能力較強,在高中階段為競賽團隊與班級的“小老師”
長笛,作曲與樂理
上海市藝考統(tǒng)考前十五 黃浦區(qū)藝術單項賽銀獎 現(xiàn)師從于上海師范大學音樂學院王琪副教授,曾受過上音歌劇院張震藝老師和蘇州大學方亮老師的指導。 教學有耐心認真仔細,因材施教
我是在職小學語文老師,具備16年教學經驗,五年畢業(yè)班教學經驗,循環(huán)過一至五年級小學語文,掌握各個年級的知識脈絡。擅長小學生閱讀理解、古詩、文言文和習作輔導。
幼兒陪玩,幼兒托管,,小學陪讀,小托福,小學英文版教材,特殊教育
多年在臺家教經驗
數學專業(yè)畢業(yè),功底扎實。多年輔導經驗,善于因材施教,提升學生的數學思維能力,解題能力并增強其對數學的興趣,自信心。多年教學經驗,分層次教學;有耐心并能解答難題。英語良好的聽說讀寫能力??捎⑽闹形臄祵W授課不同教材,可授課輔導Amc,IGSCE,AP;IB數學;低年級幼小銜接,培養(yǎng)數學思維啟蒙也是得心應手。前十年主要是體制內,近年教的學生主要是上中國際,惠靈頓,星河灣,德威,新加坡學校,上海美國學校,萬科雙語等各類國際學生,以及華師二附中,進才中學,位育中學等學生?,F(xiàn)在在一美國高中任教;學生AMC8/AMC10均獲top 5%
滬公網安備 31011302002671號