英語四級

大學(xué)于華東政法大學(xué)就讀，原英語專業(yè)學(xué)生，憑績點轉(zhuǎn)入法學(xué)專業(yè)，綜合英語、英語閱讀、英語口語、英語視聽說等專業(yè)課均獲4.0滿績。高中于上海市四校分校就讀，中考英語144分，高考英語134分，均為上海市考試成績。高中時期英語常年年級前列，客觀題接近滿分。四級首考598，六級570，雅思首考7分（閱讀8.5，作文7）具備良好口語能力，曾跟隨母語者外教學(xué)習(xí)過幾年口語交流，發(fā)音美式，純正地道，可以勝任口語等糾音教學(xué)。曾在希望之星英語能力競賽，外研社英語辯論賽中獲得名次，獲英語辯論賽校內(nèi)一等獎。 性格認(rèn)真負(fù)責(zé)且平易近人，溝通能力強(qiáng)，會根據(jù)學(xué)生家長描述的情況，結(jié)合自身相關(guān)經(jīng)驗，制定合適的教學(xué)方案，貫徹細(xì)心與耐心的原則，挖掘?qū)W生英語潛力，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，全面提升英語成績和素養(yǎng)。

英語口語

上是本地生源，四六級均已過，大學(xué)全英語授課班；中考英語146.5，高考英語132，擅長歸納總結(jié)，有自己學(xué)習(xí)英語的技巧；初中英語教學(xué)經(jīng)驗豐富，掌握各年級知識重點，有親和力耐心負(fù)責(zé)，跟學(xué)生家長都相處愉快，

新概念英語,牛津英語,劍橋英語,英語口語,外國人中文

資質(zhì)：英語專業(yè)八級、托福104分（2019年）、高中英語教師資格證、普通話二級甲等、日語N1等級證書（自學(xué)） 其他優(yōu)勢：外事相關(guān)工作人員；2022年全國大學(xué)生英語競賽 全國三等獎；2024年上海市優(yōu)秀畢業(yè)生；上海大學(xué)校級學(xué)生組織負(fù)責(zé)人；國家級競賽活動負(fù)責(zé)人；上海大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀研究生骨干標(biāo)兵。

本人耐心、細(xì)心，擅于與孩子溝通，了解孩子在學(xué)習(xí)過程中的痛點難點，用易理解的語言講解知識。本人英語能力良好，專四優(yōu)秀，口語優(yōu)秀。

小學(xué)英文版教材

擅長英語教學(xué)，初中英語教師資格證 曾擔(dān)任滬上兩大知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教材編輯及教師培訓(xùn)經(jīng)理

小學(xué)英文版教材,,GCSE,初中文科英文版,,英語六級,英語四級,考研,英語口語,商務(wù)英語,劍橋英語,托業(yè)

英語教學(xué)領(lǐng)域的卓越導(dǎo)師，擁有英語教育碩士學(xué)位，手握劍橋大學(xué)權(quán)威認(rèn)證的CELTA教師證，在雅思教學(xué)方面成績優(yōu)異，不僅雅思聽力斬獲滿分，更是榮獲雅思官方BC認(rèn)證的雅思培訓(xùn)師稱號，在英語教學(xué)領(lǐng)域歷經(jīng)十載磨礪，沉淀出深厚的教學(xué)經(jīng)驗。 十年來，始終以學(xué)術(shù)為根基，實踐為路徑，深度扎根于英語教學(xué)與教研工作。對各類英語教學(xué)法的鉆研極為精深，尤其在提升學(xué)生英語技能，特別是雅思成績提分上，成果顯著。教學(xué)過程中，以啟發(fā)式教學(xué)為核心方法，巧妙地開啟學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能，助力學(xué)生搭建起系統(tǒng)、完整的英語知識體系，從而全方位提升學(xué)生的語言綜合運(yùn)用能力。 更為獨特的是，我將英語學(xué)習(xí)與學(xué)生未來的職業(yè)發(fā)展緊密相連，憑借前瞻性的視角，為每一位學(xué)生量身定制專屬學(xué)習(xí)規(guī)劃。不僅幫助學(xué)生在英語學(xué)習(xí)上實現(xiàn)高效提分，更以學(xué)術(shù)為指引，為學(xué)生的理想職業(yè)發(fā)展鋪就堅實的基石，引領(lǐng)學(xué)生在英語學(xué)習(xí)的道路上穩(wěn)步前行，實現(xiàn)學(xué)業(yè)與職業(yè)的雙重進(jìn)階。

高等數(shù)學(xué),離散數(shù)學(xué),成人高考,專升本,考研

擅長小初高中數(shù)學(xué)教學(xué)，高考數(shù)學(xué)135，考研數(shù)學(xué)128 擅長初高中物理教學(xué) ，高考物理101（滿分110）

本人有豐富的答疑授課經(jīng)驗，擅于從學(xué)生角度去幫助學(xué)生解答疑惑，所帶學(xué)生大多有顯著提分

本人來自江蘇，對初高中化學(xué)有獨到的授課方式，能在短期內(nèi)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，有電子文檔供學(xué)生使用，各年級教案精致

本人１９８３年高考市理科狀元； １９８２年省數(shù)學(xué)競賽一等獎；

專業(yè)英語老師，教學(xué)經(jīng)驗豐富，主要有帶上海實驗小學(xué)，尚德融合部，浦江，三林小學(xué)及洋涇菊園，上南南校浦江一中、二中，三林北校初中生；中小學(xué)知識體系完整。另：音標(biāo)見效快、方法巧；新概念：《青少版》及《成人版》新概念教法及資源豐富，自然拼讀皆涉及，熟悉初中、小學(xué)考試考點；教學(xué)簡潔明了，多次參加教育署教學(xué)培訓(xùn)，公開課的開展，知識系統(tǒng)了然于胸。

小學(xué)英文版教材

本人上海海洋大學(xué)英語本科畢業(yè)，英語專業(yè)8級，中高級口譯證書，教齡7年，有初中英語教師資格證。具備中考教學(xué)經(jīng)驗，有系統(tǒng)初三模擬和中考的題庫，能系統(tǒng)有效地為學(xué)生查漏補(bǔ)缺，提高英語各單項解題能力，所帶學(xué)生有不同程度的提高。另外本人也有多年知名少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職教學(xué)經(jīng)歷，擅長小升初英語提高，3E少兒英語考證，（過關(guān)率較高）新概念及青少版新概念英語，SBS和劍橋少兒英語等經(jīng)驗豐富，上課深受學(xué)生喜愛，寓教于樂教學(xué)風(fēng)格活潑，效果顯著。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，秉承著為了學(xué)生盡最大努力的信念，教學(xué)效果良好。為人熱情耐心，嚴(yán)格要求學(xué)生，善于激發(fā)學(xué)生興趣培養(yǎng)良好英語能力。受到學(xué)生和家長信賴和好評

笛子,簫

個人履歷 教育背景 上海外國語大學(xué)賢達(dá)經(jīng)濟(jì)人文學(xué)院?音樂學(xué)專業(yè) 本科 系統(tǒng)學(xué)習(xí)音樂理論與竹笛演奏技巧，結(jié)合教學(xué)法進(jìn)行實踐教學(xué) 工作經(jīng)歷 1. 上海愛樂協(xié)會及長寧區(qū)音樂家協(xié)會會員 積極參與各類音樂活動，為上海音樂文化的交流與推廣貢獻(xiàn)力量 借助協(xié)會平臺，與同行交流學(xué)習(xí)，不斷提升自我藝術(shù)修養(yǎng) 2. 自創(chuàng)音樂工作室 音樂主理人 創(chuàng)立并運(yùn)營個人音樂工作室，擔(dān)任音樂主理人，負(fù)責(zé)整體音樂項目的策劃與執(zhí)行 結(jié)合個人音樂能力與市場需求，提供較好的音樂教學(xué)與演出服務(wù) 3. 上海閔行區(qū)某小學(xué) 音樂教師 任教期間，負(fù)責(zé)學(xué)校竹笛社團(tuán)的教學(xué)與管理工作，有效提升學(xué)生的竹笛演奏水平 在九年任教期間，所教學(xué)生通過上海音協(xié)與上海音樂學(xué)院考級率達(dá)到100% 23-24年，全體學(xué)員均取得良好及以上成績，教學(xué)成果顯著 技能特長 竹笛演奏：自幼學(xué)習(xí)竹笛，至今已有二十多年演奏經(jīng)驗，技藝精湛，擅長多種風(fēng)格曲目 音樂教學(xué)：具有豐富的音樂教學(xué)經(jīng)驗，能夠針對不同年齡段的學(xué)生制定個性化教學(xué)方案，幫助學(xué)生快速提升音樂素養(yǎng) 演出經(jīng)歷 在上海音樂廳、東方藝術(shù)中心、梅賽德斯奔馳文化中心、上海大劇院等知名場館參與多場音樂會演出，與眾多音樂名家同臺獻(xiàn)藝，受到觀眾與業(yè)內(nèi)人士的一致好評

英語口語,新概念英語,雅思

我認(rèn)為自己是性格開朗 有責(zé)任心 積極向上的人 大學(xué)期間獲得 英語專四專八證書

高考英語130，高考數(shù)學(xué)131。 高中期間上海市數(shù)學(xué)建模比賽三等獎 上課會自帶講義，留適當(dāng)作業(yè)練習(xí)，課下答疑，認(rèn)真負(fù)責(zé)