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      【上海黃浦手風琴中國美術學院大學生男家教】

      黃浦手風琴中國美術學院大學生男家教_中國美術學院手風琴黃浦男大學生家教【陽光家教網(wǎng)家長課堂】是陽光家教網(wǎng)的地方分站,是中國規(guī)模較大的正規(guī)、專業(yè)家教網(wǎng)站。我們?yōu)槟峁﹥?yōu)質的家教,幫助上海小學老師、中學老師家教尋求家教兼職。歡迎致電021-51082788
       
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      • 登錄時間:2025-06-16 16:03
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        白教員 在校大三學生
        編號: 240672
        中國美術學院音樂學(師范) 本科在讀

        本人高中畢業(yè)于四川省樂至中學,高中就讀時曾參加多次文科競賽,歷史組第三名,語文是強項,高考以藝術全省23名考入上海師范大學,本人在校期間學習成績優(yōu)異,也多次參加學校舉辦的歌唱比賽并且獲獎,在合唱團中也多次拿過優(yōu)秀團員獎,并參加東方藝術中心的國際合唱團演出。在教學方面擁有過多年教學經驗,從大一以來自己就多次帶過學生,熟悉教學內容工作

      • 登錄時間:2025-06-17 18:37
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        汪老師 專業(yè)老師
        編號: 239130
        中國美術學院會計 本科畢業(yè)

        高考數(shù)學分數(shù):143。 (數(shù)學是我最喜歡也是最愛的一課科目。因嚴重偏科,沒能進入很好的大學。) 至今已有超5年家教經驗,一對一教學有近100名學生,擁有豐富的改善孩子學習信心且提高成績的豐富經驗。對每個孩子都是可根據(jù)孩子當前所遇到問題,課定制獨一無二,提高學習信心和分數(shù)的教學方案。目前所帶學生提高分數(shù)10-30分不等。 教學優(yōu)勢: 1.能快速摸清孩子在學習數(shù)學方面的優(yōu)缺點,定制清晰的有步驟的且有效的改進方案。 2.善于引導孩子運用畫圖、梳理等良好方法來解決數(shù)學題。 3.引導孩子通過一次次的成功解題,來提高對數(shù)學的信心。 教學方法: 60分左右:重點提高對課本基礎概念的理解,提供基礎題型的準確率,且逐步突破中等題。 80分左右:通過對綜合題型解題進行分析,并不斷復盤錯題,來提高觀察、理解及思考綜合能力,同時降低基礎題失誤率。

      • 登錄時間:2025-06-24 19:40
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        蔡教員 在校大四學生
        編號: 242810
        中國美術學院外國語言與文學 本科在讀

        您好,我掌握高級英語,高級意大利語與高級德語,且能在口語書面語環(huán)境下熟練使用他們。我是一個有責任心,有干勁的人,同時我也善于學習,在處理各類事務的過程中一直保持著責任感與樂觀精神,現(xiàn)在已有半年的一對一學生教培經驗,在教學的過程中我擅長揣摩學生的接受偏好,以此循循善誘有成就感著學習,在最后,向您介紹我基本的學術背景,我通過嘗試在歷史非虛構文學的體裁中使用“大文學”的方法對流行哲學以及促成相關現(xiàn)象的文化生態(tài)和歷史機遇進行初步的闡述從而獲得了一定程度初步的認可,例如《全過程人民民主視域下“大民主”與〈星〉中文本人物性格的相生相應》。同時,作品Die Strasse war voll mit der Naisse的譯制也在中德翻譯詩學方向上獲得了一些基本的認可。

      • 登錄時間:2025-05-16 16:48
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        邱教員 在校大二學生
        編號: 238511
        中國美術學院視覺傳達設計 本科在讀

        各位考官好,我來自上海師范大學天華學院。我仔細閱讀了這個崗位的職責說明,認為自己非常勝任這個職位,理由如下: 首先,我的專業(yè)是視覺傳達設計,專業(yè)課成績優(yōu)異,文化課文科較優(yōu)秀,因此符合該崗位需求。 其次,我有豐富的在校經歷和工作經驗,大一時參加了21世紀大學生校英語演講比賽,獲得了校級二等獎,并擁有計算機一級證書,英語四級514分,參加了全國大學生英語競賽,能夠和外國人無障礙交流。古箏七級,高考語文100分,在上海703畫室擔任過助教的職位,執(zhí)教高二與高三的美術聯(lián)考生繪畫。

      • 登錄時間:2025-06-24 10:40
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        任教員 其它教師
        編號: 239526
        中國美術學院土木工程 本科畢業(yè)

        大學生數(shù)學競賽一等獎

      • 登錄時間:2025-06-16 18:07
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        殷教員 在讀碩士生
        編號: 239043
        中國美術學院電氣工程 碩士在讀

        英語獲得四六級,性格開朗,能與他人友好相處,熱愛運動,身體健康

      • 登錄時間:2025-06-18 12:37
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        劉老師 專業(yè)老師
        編號: 177626
        中國美術學院英語 本科畢業(yè)

        曾八校在職,上海人,畢業(yè)于上外的英語專業(yè),有專八證書。高三教學經驗豐富,每次都根據(jù)學生情況備課,針對性強,學生成績平均一個學期有明顯提升。在校擔任英語老師和班主任,所授班級區(qū)統(tǒng)考全區(qū)前十。熟悉高中各年級的考點,非常親切,富有耐心和責任心。

      • 登錄時間:2025-06-20 10:23
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        張教員 在讀碩士生
        編號: 232248
        中國美術學院特殊教育 碩士在讀

        全國大學生英語競賽二等獎,校三好學生,校一等獎學金,校二等獎學金。2024年華東師范大學佛年杯教學技能大賽二等獎(數(shù)學科目)

      • 登錄時間:2025-06-10 17:11
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        裴教員 在校大二學生
        編號: 230873
        中國美術學院音樂表演 本科在讀

        2022內蒙古自治區(qū)統(tǒng)考專業(yè)第一 高考英語142(不含聽力)英語讀寫能力強 擅長文科 2019年獨奏比賽高中組第一名 小提琴十級(滿級) 2023白玉蘭三等獎

      • 登錄時間:2025-06-23 10:50
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        編號: 240141
        中國美術學院英語語言文學 碩士畢業(yè)

        我是一位性格活潑開朗的家教老師,對待教學工作總是充滿熱情與活力。我秉持著認真負責的態(tài)度,致力于為學生提供最優(yōu)質的教育服務。我相信,我的專業(yè)能力和熱情態(tài)度,定能為您的孩子帶來積極的變化與進步。期待與您共同見證孩子的成長與飛躍!

      • 登錄時間:2025-03-20 12:25
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        李教員 在校大二學生
        編號: 241661
        中國美術學院康復物理治療 本科在讀

        教學經驗豐富,大一一年在昂立兼職獲得優(yōu)秀兼職,深受學生和老師的重視。特長是英語和數(shù)學。四六級已過。

      • 登錄時間:2025-02-25 13:14
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        李老師 專業(yè)老師
        編號: 206574
        中國美術學院教育學 本科畢業(yè)

        曾任教于上海公立小學數(shù)學老師,擁有專業(yè)的學科知識,積累了豐富的教學經驗和一對一個性化輔導經驗。喜歡孩子,善于和孩子溝通,工作態(tài)度認真負責,能夠及時發(fā)現(xiàn)孩子薄弱環(huán)節(jié),善于開拓學生視野,總結學生的個性特點及心理素質,以利因材施教。本人輔導時注重方法,重技巧,突出考綱考點,具有計劃性,一直相信“沒有學不好的學生,只有不會教的老師?!?/p>

      • 登錄時間:2025-06-13 16:51
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        陳教員 在校大四學生
        編號: 239391
        中國美術學院漢語言文學 本科在讀

        目前大四,已保研。對語文學習較有心得,能夠有針對性地對學生的薄弱部分進行輔導,結合專業(yè)知識背景,綜合提升文言文閱讀能力、寫作能力等等。對每節(jié)課的學習情況按時反饋,與學生建立良好互動關系.高考數(shù)學130分,能在練習習題中總結經驗方法幫助記憶和掌握。培養(yǎng)學生良好的學習習慣,減少考試時的小錯誤,不該失分的地方不失分;適當練習高難度題型,總結方法快速得分。

      • 登錄時間:2025-06-08 15:45
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        潘教員 自由職業(yè)
        編號: 242392
        中國美術學院國際經濟與貿易 本科畢業(yè)

        目前已畢業(yè)工作,兼職輔導,以小學數(shù)學和小學英語為主,熟悉上海課本。 高中和大學都是知名院校,高考數(shù)學135,英語140。 擁有CPA、中級會計職稱。 擅于與孩子溝通,關心孩子的身心健康。

      • 登錄時間:2025-04-25 10:49
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        施教員 在讀博士生
        編號: 242606
        中國美術學院自然地理學 博士在讀

        博士就讀于華東師范大學自然地理學環(huán)境化學方向,具備扎實的學術研究基礎與豐富的科研實踐經驗。 研究方向涵蓋多個環(huán)境與地理學交叉領域,包括: 1、環(huán)境污染物行為與效應:聚焦微塑料、納米顆粒物、重金屬等污染物在水體與大氣環(huán)境中的遷移轉化、生態(tài)毒理效應及健康風險評價。 2、生態(tài)系統(tǒng)響應與風險控制:研究污染物對水生生物、微生物群落及植物的影響機制,并探討生態(tài)修復與環(huán)境治理的有效策略。 3、污染物排放與地理空間分析:致力于中國人為源污染物排放清單的計算、分布特征分析及健康風險評價,同時結合地理信息系統(tǒng)(GIS)等技術開展空間分析與可視化研究。 目前已第一作者身份發(fā)表5篇SCI期刊論文,累計發(fā)表8篇SCI論文。 學術與科研輔導經驗豐富: 長期致力于學生科研素養(yǎng)與學術能力的培養(yǎng),積累了豐富的指導經驗。輔導內容包括青少年科技創(chuàng)新項目、高中生學術綜評論文、碩士及本科生科研訓練與期刊發(fā)表等,指導的學生在各類科研競賽和學術發(fā)表中取得良好成果。 指導特點: 1、啟發(fā)式指導:注重挖掘學生的興趣與潛能,啟發(fā)學生獨立思考與解決問題的能力。 2、理論與實踐結合:結合學術理論與實際問題,為學生提供完整的科研思路,培養(yǎng)扎實的學術研究與實驗技能。 3、精準輔導:針對論文撰寫、數(shù)據(jù)分析、實驗設計等環(huán)節(jié),進行一對一精準指導,幫助學生高效提升科研成果。 4、全流程支持:從項目選題、方案制定、數(shù)據(jù)分析到成果總結與發(fā)表,提供全流程的學術支持與建議。 5、鼓勵創(chuàng)新:鼓勵學生在研究過程中提出新思路、新方法,積累科研經驗,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

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