我是復(fù)旦大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院21級本科生，生源地遼寧省，高考選科為理科，成績優(yōu)秀，理綜成績275/300，數(shù)學(xué)成績145/150，在高中階段獲全國中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽省一等獎。在大學(xué)階段獲2020-2021.2021-2022兩學(xué)年的本科優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金二等獎。對理科學(xué)習(xí)有自己的領(lǐng)悟和方法，希望能給學(xué)員帶來收獲和進(jìn)步。

書法

畢業(yè)于上海師范大學(xué) 多年教學(xué)經(jīng)驗 擅長寫作 獲得過魯迅文學(xué)獎二等獎 中文自修等多項市級區(qū)級獎項 已過英語六級 備考雅思中 獲得互聯(lián)網(wǎng)?校賽銀獎 熱愛書法并獲得六級證書 運營公眾號，精通ps等多項技能

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性格：耐心，講解通俗易懂；幽默，講課生動有趣；熱愛運動，陽光向上；善于交流溝通，能夠循序漸進(jìn)，課堂互動性較強(qiáng)，懂得將時間歸還學(xué)生本人，教導(dǎo)如何做筆記，注重培養(yǎng)解題技巧，力求查漏補(bǔ)缺，更上層樓 資質(zhì)或獲獎證書：四六級，普通話二級乙，在備考教師資格證書，獲上海市興家志愿者協(xié)會殘疾人輔導(dǎo)課程板塊優(yōu)秀志愿者稱號，大一暑假參與新疆支教項目項目獲得三等獎，曾參與上海市大學(xué)生女子籃球聯(lián)賽 輔導(dǎo)優(yōu)勢： 1.認(rèn)真負(fù)責(zé)，平易近人，講課通俗易懂 2.擅于歸納總結(jié)，各種題型模型化解題，速度快，計算量小，能把難題轉(zhuǎn)化為簡單模型，便于掌握和理解 3.幫助學(xué)生夯實基礎(chǔ)，明確目標(biāo)，制定合理學(xué)習(xí)計劃，相互配合好 4.拓展理科思維，幫助學(xué)生舉一反三，有邏輯成體系地思考并解題

我在高中英語成績非常優(yōu)異，上海21年高考130+，平時穩(wěn)定在128-135，作文多次作為范文展出。平時有自己的一套學(xué)習(xí)方法和背誦方法。大學(xué)英語六級600+，能夠獨立完成全英pre并在多門英授課程中拿到4.0的績點。

本人中學(xué)一級教師，多年代初三英語，熟悉上海教材和上海中考出題趨向，懂得學(xué)生心理，能因材施教，有親和力，深受學(xué)生喜愛。從事教學(xué)和家教20多年，教學(xué)成績瑣果累累.一對一家教，學(xué)生成績提高更快，多人被送入重點高中，深受學(xué)生及家長的信任

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教過10名以上孩子，市重點學(xué)校學(xué)生，國際學(xué)校的學(xué)生，學(xué)過畫畫，擅長體育，羽毛球等運動，中考語文和英語140+，英語ef助教，當(dāng)過新東方教師

IGCSE,AP,A-Level

融合體制內(nèi)及體制外教學(xué)特色，擅長因材施教，國外五年生活學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗，精通英文，可雙語教學(xué)。

? 獲校三等獎學(xué)金 ? 獲“全國烹飪微課大賽”二等獎 ? 任湛江市技師學(xué)院實習(xí)老師 ? 任職兩年團(tuán)支書，負(fù)責(zé)組織并開展活動，獲“優(yōu)秀團(tuán)支書”稱號 ? 通過大學(xué)英語四級（CET-4）考試，具有良好的聽說讀寫能力 ? 通過全國計算機(jī)二級考試，熟練運用 office 相關(guān)軟件 ? 通過普通話二乙考試 ? 取得教師資格證 ? 取得中小學(xué)教師心理健康教育初級（C 證）證書

韓語

有兩年的家教經(jīng)驗，幫助學(xué)生將成績從中下游提升到上游，擅長的學(xué)科為數(shù)學(xué)、英語。

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上海高考595，熟練掌握上海高考套路，擅長鼓勵學(xué)生，在題目中總結(jié)規(guī)律；獲得全國大學(xué)生羽毛球錦標(biāo)賽北區(qū)賽普通組第九名

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1、獲第十五屆上海市大學(xué)生計算機(jī)應(yīng)用大賽三等獎【數(shù)字媒體設(shè)計賽道】 2、獲第十六屆上海市大學(xué)生計算機(jī)應(yīng)用大賽三等獎【程序應(yīng)用設(shè)計賽道】

小學(xué)陪讀

23年高考全國乙卷 語文130；數(shù)學(xué)133（省前3000）；英語134（省4000）；理綜270+（省1200）；總分670+（省前1000）。英語四級620+，六級580+。擅長數(shù)學(xué)及物理，有獨家筆記及解法，全國卷12-22年間10年高考真題做三遍以上，基本均有多種思路解法。

根據(jù)16的教學(xué)經(jīng)驗將學(xué)生概括為以下類型：1、一說就會一點就通，并能實際應(yīng)用；2、一說就會，一點就通，不能進(jìn)行實際應(yīng)用；3、思維稍慢但認(rèn)識問題深刻；4、思維稍慢且認(rèn)識問題膚淺；5、思維混亂。同一個題目在不同的時間去做有不同的結(jié)果；6、健忘型。上午記住下午忘記。7、信心不足。8、基礎(chǔ)知識掌握不扎實。9、考試方法存在問題；10、考試恐懼；11、討厭學(xué)習(xí)。

本人從事英語教學(xué)13年，曾任教于某知名民辦學(xué)校，有初中英語教師資格證。英語八級水平。擅長輔導(dǎo)小學(xué)和初中英語，熟練掌握初小各年級的考點。能夠根據(jù)不同學(xué)生，用不同的方法教學(xué)。讓學(xué)生掌握各種題型的解題方法，培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的自信心和興趣。對學(xué)生欠缺的知識點，針對性地備課講解和練習(xí)。課后布置適量作業(yè)并和家長溝通交流，讓家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度以及注意事項。深得家長和學(xué)生的好評，學(xué)生中考入市區(qū)重點中學(xué)的有很多。