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雅思英語7.0 有過家教教學(xué)經(jīng)歷 熱情開朗 善良耐心 高考英語135+ 中考英語145+ 非常擅長英語

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績點前30%，綜測前2%，成績優(yōu)異，先后獲得優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金一等獎、二等獎及特等獎，2024年度優(yōu)秀學(xué)生，四級594，六級586，專四優(yōu)秀；多次獲得國市級及校級賽事獎項，如2024年 CATTI 杯全國翻譯大賽大學(xué)專業(yè)A組中英（筆譯）一等獎、2023年“外文獎”全國大學(xué)生英語語法大賽英語專業(yè)組全國三等獎；作為核心成員成立的國家級大創(chuàng)三期項目，獲得2023、2024年上海外國語大學(xué)“致遠計劃”二等獎、第十八屆“挑戰(zhàn)杯”三等獎，并且院系二級單位（上海外國語大學(xué)多語種智慧教育重點實驗室）達成了合作。曾在上海教育出版社實習，擔任英語編輯，負責審核、編寫初中英語教材，對上海英語中高考考點熟悉。

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上師大大二在讀學(xué)生，性格開朗，思維邏輯能力較好，善于溝通交流。在繪畫、鋼琴方面有基礎(chǔ)，鋼琴已通過英皇五級考試。較擅長英語學(xué)科，高考英語130+，四級590+，六級570+。曾在機構(gòu)帶過暑期夏令營。

上海市重到985大學(xué) 有耐心 輔導(dǎo)初三學(xué)生24中考英語140?語文120?數(shù)學(xué)135?

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上海市青少年科創(chuàng)大賽獲獎 目前在上師大英語A班 最好的班級 有過澳大利亞游學(xué)經(jīng)歷 地理上海高考全市前5% 歷史高考全市前10% 英語高考120分 空手道咖啡帶一杠 學(xué)習空手道10年 有過在上海市南洋模范訓(xùn)練經(jīng)歷 然后現(xiàn)在是大一 上海師范大學(xué)校隊成員 打cuba

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性格開朗 大一上學(xué)期在美國留學(xué)交換生回上海 英語熟練 小學(xué)初中都是體制內(nèi)，熟悉體制內(nèi)教學(xué)，中考英語148 高二考的托福101

曾獲得上海大學(xué)校級二等獎，上海大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生，優(yōu)秀畢業(yè)生

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本人性格開朗活潑，積極向上，很喜歡與小孩打交道，因此能更好的發(fā)現(xiàn)小孩的需求所在。課上嚴格認真，課下友好相處，亦師亦友，有耐心 高中期間藝術(shù)類564分全校第一，擅長藝術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)與創(chuàng)意思維培養(yǎng)，熟悉藝考升學(xué)需求，兼具耐心與親和力。擅長知識體系構(gòu)建，語數(shù)英知識體系綜合教學(xué)。 **教學(xué)風格與優(yōu)勢：** 在教學(xué)過程中，我注重傾聽學(xué)生的想法，快速了解他們的知識薄弱點和學(xué)習習慣，從而制定個性化的輔導(dǎo)方案。面對不同性格和學(xué)習能力的學(xué)生，我能夠靈活調(diào)整教學(xué)方法，做到因材施教——對于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，我會耐心梳理知識點，夯實基礎(chǔ)；對于學(xué)習能力較強的學(xué)生，我會適當拓展拔高，培養(yǎng)他們的邏輯思維和舉一反三的能力。 此外，我擅長總結(jié)高效的學(xué)習方法和解題技巧，幫助學(xué)生理清思路，避免機械刷題。例如，在數(shù)學(xué)輔導(dǎo)中，我會引導(dǎo)學(xué)生分析題目背后的邏輯，歸納常見題型和解題套路；在英語教學(xué)中，我會結(jié)合趣味記憶法和實際語境，提升學(xué)生的語言應(yīng)用能力。同時，我也重視與家長的溝通，定期反饋學(xué)習進展，共同配合提升學(xué)生的學(xué)習效果。我的目標不僅是提高成績，更希望培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習的習慣和終身受益的思維方式，養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。

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上海高考595，熟練掌握上海高考套路，擅長鼓勵學(xué)生，在題目中總結(jié)規(guī)律；獲得全國大學(xué)生羽毛球錦標賽北區(qū)賽普通組第九名

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有耐心、有親和力，曾在日本東京交換留學(xué)，畢業(yè)后一直在培訓(xùn)機構(gòu)從事日語教學(xué)工作。發(fā)音優(yōu)美，授課認真嚴謹，條理清晰。也可以帶幼小銜接和小學(xué)一、二年級小朋友。

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主要輔導(dǎo)學(xué)生的語文，初中數(shù)學(xué)，小學(xué)全科，美術(shù)，熟悉的知識點，掌握初中小學(xué)各個不同模塊知識的做題方法，對孩子心理有一定的把握。善于與孩子溝通，能夠發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點及薄弱的地方。善于引導(dǎo)孩子學(xué)會自主學(xué)習，養(yǎng)成舉一反三的能力，對孩子寬嚴并濟，按照學(xué)生性格調(diào)整教育方式。 輔導(dǎo)過同學(xué)過計算機一級，考過了四六級，普通話二甲，雅思六分。

畢業(yè)于華東師范大學(xué)（碩士），曾任市重點初中語文老師。 1. 擅長：閱讀理解、作文輔導(dǎo)以及《鄉(xiāng)土中國》、《紅樓夢》名著結(jié)合的綜合題。長期鉆研上海語文高考應(yīng)試技巧，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗，獨創(chuàng)有一整套以主題閱讀為核心的語文教學(xué)體系，涵蓋文言文刷題、議論文寫作、散文閱讀三大考試核心板塊。在日常教學(xué)中，擅長將抽象、模糊的語文知識點轉(zhuǎn)化為形象生動、邏輯縝密的語文知識網(wǎng)，以激發(fā)學(xué)生的辯證思辨力、深度閱讀力、自我驅(qū)動力為教學(xué)特色。 2. 教學(xué)風格：注意語文知識的系統(tǒng)性、整體性；能深挖文本以及題目背后的知識點。具體表現(xiàn)在：1.建模：構(gòu)建必備知識的關(guān)聯(lián)圖譜。2.辨析題目的思維指向。3.分層：細化回答問題的層級。對此有兩種處理辦法：一是多層次回答，即圍繞問題，從幾個維度展開作答;二是分步驟回答，即把問題切分成幾個環(huán)節(jié)，依次有序作答。

曾在職教師

中考心理輔導(dǎo)

同濟大學(xué)數(shù)理金融大四學(xué)生，績點4.71/5.00，連續(xù)3年獲得獎學(xué)金，已獲得香港大學(xué)統(tǒng)計學(xué)碩士錄取，6級607分，雅思首考7.0，高考時以674（全省前800）的成績考入同濟大學(xué)，擅長英語、數(shù)學(xué)，精通一些心理學(xué)以及人際交往的技能，性格開朗，工作認真踏實，具有YET（青少年效能訓(xùn)練）準講師資格

小學(xué)英文版教材

2008 2017年底 先后在松江悅思教育 重慶美聯(lián)國際英語 重慶無憂教育 從事初高中和成人英語口語教學(xué) 擁有十年教學(xué)經(jīng)驗，基本功扎實，發(fā)音標準。