考研

認(rèn)真負(fù)責(zé)，引導(dǎo)自主探究。有高中數(shù)學(xué)教師資格證全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)

從事高中數(shù)學(xué)教育教學(xué)20多年，擅長(zhǎng)啟發(fā)式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，教學(xué)風(fēng)格是循循善誘、幽默風(fēng)趣，輕松愉快中體驗(yàn)數(shù)學(xué)的美。

吉它

高中畢業(yè)于格致中學(xué)理科班，有較強(qiáng)的數(shù)理基礎(chǔ)。主要優(yōu)勢(shì)學(xué)科為物理，在高中階段常年名列年級(jí)前茅。物化高考改革后第一屆取得雙a＋。同時(shí)，由于初中即就讀于業(yè)余物理學(xué)校a1班，高中入學(xué)后參加了學(xué)校組織的物理競(jìng)賽班，并完成了兩年的修習(xí)課程。初中化學(xué)亦為優(yōu)勢(shì)學(xué)科，中考成績(jī)?yōu)闈M分50分。英語春考分?jǐn)?shù)132，數(shù)學(xué)高考三模分?jǐn)?shù)139。

IGCSE,,A-Level

教學(xué)耐心負(fù)責(zé)，方法靈活。理解學(xué)生學(xué)習(xí)痛點(diǎn)，能夠?qū)⒓议L(zhǎng)提升成績(jī)的目標(biāo)與學(xué)生實(shí)際現(xiàn)狀結(jié)合起來，盡快定位問題，找到提升路徑，讓學(xué)生在點(diǎn)滴進(jìn)步中不斷積累，從而將家長(zhǎng)的壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)生的動(dòng)力。

幼兒陪玩,特殊教育

6年課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熟悉課本知識(shí)點(diǎn)和教學(xué)體系。善于溝通，熱心教學(xué)。

樂高,,上海話,外國(guó)人中文,英語口語,攝影,表演

三歲起開始學(xué)的英文語感較好口語口音偏向美國(guó)西南部 從小受到非常好的英語教育，同時(shí)在自己初中高中的時(shí)期經(jīng)營(yíng)自媒體賬號(hào)專門負(fù)責(zé)和美國(guó)公告牌 環(huán)球音樂等等大公司進(jìn)行合作 大學(xué)后考取了四級(jí)六級(jí)證書，同事也是英語專業(yè)的學(xué)生 有較好的藝術(shù)素養(yǎng)和語言表達(dá)能力，在藝術(shù)統(tǒng)考上取得了上海市第21名的好成績(jī) 在工作上也用口語和較好的英語素養(yǎng)和外國(guó)人能進(jìn)行非常好的溝通交流

全國(guó)大學(xué)生英語競(jìng)賽全國(guó)三等獎(jiǎng)；全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽全國(guó)二等獎(jiǎng)；英語四級(jí)和英語六級(jí)；高中英語教師資格證；倆次國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金；商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽全國(guó)一等獎(jiǎng)；挑戰(zhàn)杯全國(guó)三等獎(jiǎng)；連續(xù)三年專業(yè)第一，已上岸中國(guó)海洋大學(xué)（985）研究生。

小學(xué)英文版教材

英語專業(yè)能力優(yōu)秀，專業(yè)四級(jí)考試優(yōu)秀。有電影節(jié)、進(jìn)博會(huì)陪同口譯經(jīng)驗(yàn)。有豐富家教經(jīng)驗(yàn)，耐心平和。

專注語文學(xué)科知識(shí)的傳授和指導(dǎo)，在現(xiàn)代文閱讀理解、文言文閱讀和寫作技巧上，有豐富的經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)到的見解，教學(xué)上有一套完整的體系。有耐心，善于溝通，教學(xué)中因勢(shì)利導(dǎo)，深入淺出。曾參與小學(xué)中高年級(jí)、初中閱讀理解和寫作教材的編寫與審訂，多年被評(píng)為學(xué)科帶頭人。

鋼琴

上海大學(xué)2021年長(zhǎng)江鋼琴獎(jiǎng)學(xué)金三等獎(jiǎng)，上海大學(xué)2022年長(zhǎng)江鋼琴獎(jiǎng)學(xué)金三等獎(jiǎng)，2023年新加坡國(guó)際青少年鋼琴比賽肖邦作品組二等獎(jiǎng)，2020上海藝考總排名11

本人曾在市重點(diǎn)中學(xué)任教，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，多年任教畢業(yè)班數(shù)學(xué)，能準(zhǔn)確把握高考動(dòng)向，對(duì)高考數(shù)學(xué)的命題有所研究。從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作20余年有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn).在教學(xué)過程中針對(duì)不同的學(xué)生制定不教學(xué)方案使用不同的教學(xué)方法.針對(duì)差生首先使其產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣克服畏懼?jǐn)?shù)學(xué)的情緒樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心然后讓其掌握書本上的知識(shí)點(diǎn)并能夠讓其比較熟悉的運(yùn)用書本的知識(shí)點(diǎn)解答中等難度題目.針對(duì)程度中等學(xué)生首先掌握其學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和方式指出學(xué)習(xí)中的不足找出其學(xué)習(xí)成績(jī)一直提不高的原因根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案使得學(xué)生長(zhǎng)期受益.其次讓學(xué)生培養(yǎng)出把書本知識(shí)點(diǎn)和題目類型及解題方法有機(jī)的結(jié)合起來的能力.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)找出題目類型根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識(shí)點(diǎn)再根據(jù)類型與知識(shí)點(diǎn)想出解題方法的能力.針對(duì)程度相對(duì)比較好的學(xué)生培養(yǎng)其分解題目.推導(dǎo)題意等各種的解比較難的題能力和讓其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力.

小學(xué)英文版教材,SSAT,SAT,AP,A-Level,IGCSE

高中時(shí)期，我參加全國(guó)奧林匹克數(shù)學(xué)預(yù)選賽，并通過三次預(yù)賽。還參加過市里舉辦的語數(shù)英三科聯(lián)賽，取得數(shù)學(xué)一等獎(jiǎng)，英語二等獎(jiǎng)。大學(xué)時(shí)期，參加的英語四級(jí)成績(jī)?yōu)?07，英語六級(jí)成績(jī)?yōu)?11，還獲得全國(guó)大學(xué)生英語競(jìng)賽的優(yōu)秀獎(jiǎng)。多次獲得校內(nèi)二等獎(jiǎng)學(xué)金和三等獎(jiǎng)學(xué)金。在大學(xué)，我在學(xué)校舉辦的乒乓球比賽獲得第三名的成績(jī).總之我是一個(gè)性格開朗，熱愛運(yùn)動(dòng)，積極陽光的人。

美術(shù),卡通畫,高考規(guī)劃

福建聯(lián)考108名，清華美院復(fù)試114名，國(guó)美過線，央美初試過線，教師家庭，形象良好，三科基礎(chǔ)優(yōu)秀，學(xué)畫10年+，溝通能力強(qiáng)，擅長(zhǎng)二次元繪畫，藝考目標(biāo)分析，藝考教學(xué)

本人本科畢業(yè)后一直在滬從事初中教育工作，任班主任。對(duì)學(xué)生充滿愛心，耐心，幾乎全身心的投入在學(xué)生身上，深受家長(zhǎng)的好評(píng)學(xué)生的愛戴，在學(xué)科教學(xué)中循循善誘，把握學(xué)生特點(diǎn)，因人因材施教。此外多才多藝能歌善舞，具有較強(qiáng)的親和力，容易使學(xué)生親近。

工作認(rèn)真，性格開朗，擅長(zhǎng)規(guī)劃事情，有責(zé)任心，參加過全國(guó)大學(xué)生英語競(jìng)賽，榮獲一等獎(jiǎng)，