小學英文版教材,,英語口語,新概念英語,日語

本人正在申請日本北海道大學、東北大學等學校經濟學科研究生，日語N1水平，英語正在準備托?？荚嚕呖加⒄Z口語滿分，有過四大會計師事務所實習經歷

小學陪讀,外國人中文

現在上外松江校區(qū)就讀，上海生源，熟悉上海中高考。2019年中考英語142分，2022年上海高考春考英語130分，六級612分，雅思總分7.5，在英語學習上積累了豐富和切身的經驗。高中階段獲得上海市中學生英語競賽初賽二等獎，第十二屆上海市中學生時政知識競賽二等獎等；目前在大學期間也擔任學生會干事、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽項目負責人等。性格耐心，不懂的知識點會認真講解并拓展，不懂的題會剖析邏輯深入分析

幼兒陪玩,樂高,,小學陪讀,,英語口語,新概念英語

主要輔導小學英語，數學，初中英語，數學，熟悉上海版本教材，對中考有一定把握，本人基礎知識掌握扎實，善于與孩子溝通，能夠發(fā)現孩子的優(yōu)點及薄弱的地方。善于引導孩子學會獨立自主學習的能力，養(yǎng)成舉一反三的能力，陪伴孩子的成長。善于在輕松愉快的氛圍中引導孩子掌握知識，享受學習的樂趣。 擅長數學 英語 中考物理滿分 已有普通話二甲證書 大學英語四六級證書 熟悉運用office，wps辦公軟件

陳老師，33歲，華師大碩士。多年來一直從事英語教學工作。近年來，多次參與命題及閱卷工作，準確把握命題趨勢，了解學生的常見錯誤。教學中，以自己獨特的方式，效果顯著。并贏得業(yè)界同行的贊許，多次獲得市教育系統(tǒng)先進工作者、優(yōu)秀輔導員稱號。輔導內容以教材為主，突出重點。課堂系統(tǒng)講解，以點帶面；重點剖析，深入淺出；引發(fā)興趣，增強學生學習自信，善于拔高提優(yōu)

教師資格,,,,,,大學化學,考研

榮譽證書：2020——2023年獲得三次國家勵志獎學金 2021——2023年獲得兩次校優(yōu)秀學生，優(yōu)秀學生干部 2021——2022年廣西大學優(yōu)秀學生干部、廣西大學優(yōu)秀共青團 2021.12月全國大學生數學競賽（非數學類）省級三等獎 普通話二級甲等； 大學英語六級（CET-4/6），良好的聽說讀寫能力，快速瀏覽英語專業(yè)文件及書籍； 通過全國計算機二級考試，熟練運用office相關軟件。 已經通過教師資格考試的筆試和面試，拿到了教師資格證。

新概念英語,,英語四級,英語六級

性別：女 年齡：21 學校：上海師范大學 專業(yè)：英語師范 年級：大三 籍貫：上海 現居地：上海 所應聘科目成績優(yōu)勢： 中考英語143.5，高考英語131 高中英語教資已通過 四級609，六級613（口試優(yōu)秀） 專四優(yōu)秀（93/100，當年最高分） 雅思8.0 CATTI三級筆譯 上海中級口譯證書 第六屆上海師范生教學基本功大賽三等獎 第六屆長三角師范生教學基本功大賽三等獎 2022、2023全國大學生英語競賽專業(yè)組二等獎 2022、2023專業(yè)獎學金三等獎 其他國家級至校級學科獎項若干 【家教經驗】 ①2022年 - 在家教機構輔導預備班男生，學生基礎良好，經過一學期提優(yōu)從八九十分，期末考了97分，獲得家長好評。 - 在家教機構輔導初一女生，學生基礎薄弱，主要給學生補基礎，經過一年輔導從六七十分到八十多分。 - 在家教機構輔導高二男生，學生基礎薄弱，給學生講解單詞，語法和解題技巧。 ②2023年 - 輔導高三男生，學生基礎一般，通過一學期的輔導（主要是語法和解題技巧）春考提升了十幾分。 ③2022-2024 - 有過四段假期志愿者教員經歷，為初中階段的小朋友（有男有女）教授新概念英語、系統(tǒng)初高中語法、音標與拼讀，以及課內英語的預習復習。 ④2024年 - 寒假在新東方國際教育部擔任實習助教，獲得優(yōu)秀助教獎。 - 輔導初一男生課內英語，學生基礎差，經過一學期輔導基礎有提高。 -輔導平和雙語學校六年級女生單詞記憶和學習、以及作業(yè)的輔導（正在進行）。 - 輔導高二-高三女生高考英語，經過一學期輔導從70多穩(wěn)定在及格線之上，再一個學期一模考了115.5（正在進行）。 【自我評價】 本人授課嚴謹，對待學生認真負責，耐心細心，剛柔并濟。上海本地人，從小使用上海教材，熟悉上海中高考。能夠發(fā)現學生的優(yōu)點及薄弱的地方，有針對性地進行輔導。

鋼琴

2022年獲得一等獎學金 2020年獲得校級二等獎學金 高中音樂教師資格證 英語CET4 CET6 證書 安徽省大學生藝術展演優(yōu)秀志愿者 安徽省校級優(yōu)秀學生干部 南京藝術學院聲樂八級證書 安徽省第二屆韶年芳華音樂美育成果展演二等獎 中央音樂學院全國音樂考級?年A組一等獎 1、對學生有較強的耐心，熱愛音樂行業(yè)，擅?溝通，有教師責任感和良好的團隊精神。在校擔任學校社團職務， 培養(yǎng)了良好的人際交往技巧與組織能力。 2、系統(tǒng)學習音樂教學內容及方法，鋼琴演奏及聲樂演唱均有學習研究，熟練掌握專業(yè)理論知識和實驗技能，教學 方面做到因材施教，激發(fā)學生對音樂的學習興趣。 3、曾做過學生的家教，一對一上?教學，教授專業(yè)音樂知識，輔導學生順利完成中國音樂學院鋼琴樂理考級

幼兒陪玩,幼兒托管,珠心算,,小學陪讀,小學托管,小學接送,,中考心理輔導,上海話

作為一名剛剛經歷過考研并成功上岸（專業(yè)第五）的大四學生，這次考研經歷令我成長了許多，我有絕對的自信能夠教好您的小孩： 1.授人以魚不如授人以漁。十幾年的學習經歷讓我發(fā)現，我身邊很多的同學并不會學習，并不知道如何規(guī)劃每天的進度，更不懂的如何備考，考前只會盲目刷題，本末倒置。 希望在完成應當完成的任務之外，我可以運用我的學習經驗，幫助孩子找到最適合他的學習方法。 2.我的考研課目包括了英語、初等數學和語文寫作。比起大二大三的學生，我對孩子的當下所學的知識更為了解（因為剛學了一遍）。 3.在本科學習階段，我成績優(yōu)異，GPA3.44/4，績點排名9/77，多次榮獲獎學金、三好積極分子，目前是一名黨員

閩南語,Photoshop（PS）,Flash,微軟認證

2024年全國大學生英語競賽三等獎 英語四級583 英語六級564 韓語可溝通

鋼琴,電子琴,古箏,英語口語,,小學英文版教材,小托福,,,幼兒陪玩,幼兒托管

鋼琴10級，電子琴10級，古箏在學。醫(yī)學研究生在讀，有耐心，經驗豐富。

高等數學,大提琴

全國大學生數學建模競賽省二等獎為首的各類建模比賽。中考593/630，高考數學135。為人溫和耐心善于溝通，對于學習有自己的理解。有一定的教學經歷。還擅長大提琴，持有大提琴10級證書同時曾效力于上海市學生藝術團民樂一團。

小學陪讀

本人具有良好的責任心，對待學生熱情，曾獲得國家勵志獎學金，連續(xù)三年獲得學業(yè)獎學金，有家教經驗。

數學師范專業(yè)碩士，高中成績優(yōu)異，高考成績全區(qū)名列前茅，其中數學148。一直在從事教學工作，教學經驗豐富，有自己的教學方法。善于在學生解題的過程中發(fā)現學生思維上的缺陷和不好的學習習慣，能幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣和思維方法。 溫和，有耐心，善于與人溝通，針對學生性格特點，引導學生獨立思考，中高考數學輔導經驗豐富。

畢業(yè)于華東師范大學（碩士），曾任市重點初中語文老師。 1. 擅長：閱讀理解、作文輔導以及《鄉(xiāng)土中國》、《紅樓夢》名著結合的綜合題。長期鉆研上海語文高考應試技巧，有著豐富的教學經驗，獨創(chuàng)有一整套以主題閱讀為核心的語文教學體系，涵蓋文言文刷題、議論文寫作、散文閱讀三大考試核心板塊。在日常教學中，擅長將抽象、模糊的語文知識點轉化為形象生動、邏輯縝密的語文知識網，以激發(fā)學生的辯證思辨力、深度閱讀力、自我驅動力為教學特色。 2. 教學風格：注意語文知識的系統(tǒng)性、整體性；能深挖文本以及題目背后的知識點。具體表現在：1.建模：構建必備知識的關聯(lián)圖譜。2.辨析題目的思維指向。3.分層：細化回答問題的層級。對此有兩種處理辦法：一是多層次回答，即圍繞問題，從幾個維度展開作答;二是分步驟回答，即把問題切分成幾個環(huán)節(jié)，依次有序作答。

小學陪讀,精準普通話,上海話,教師資格

高中語文教師資格證。帶過外國籍初中生以及體制內小學生。在體制內初中有過一學期實習經歷。主要負責七八年級各一個班的語文教學以及其中七年級班級的班主任工作。