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幼兒陪玩,幼兒托管,珠心算,樂高,,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,小托福,小學(xué)英文版教材,特殊教育
高考英語143分(滿分150分)、英語四級590分、英語六級568分,曾獲全國奧林匹克英語作文大賽一等獎
1、有近10年的教學(xué)經(jīng)驗,熟知上海中考考點,知悉各個年齡段學(xué)生的心理,細心、耐心、有責(zé)任心,具有親和力,能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,因材施教,及時與家長反饋學(xué)生情況,長期穩(wěn)定。 2、有數(shù)學(xué)教師資格證,英語六級證書,輔導(dǎo)過很多學(xué)生,成績進步明顯,擅長補差提升。
美術(shù),雕塑,剪紙,兒童畫,卡通畫,,小學(xué)陪讀
無
小學(xué)陪讀,小學(xué)托管
初中語文教資已過,普通話二甲,英語cet4,漢字測560。河南高考606,語文128,數(shù)學(xué)143,英語123,文綜212
初中參加過創(chuàng)意作文投稿,獲得二等獎。高考以全省6000名(前3.3%)的成績考入上海大學(xué)理學(xué)院,現(xiàn)在學(xué)院擔(dān)任學(xué)習(xí)委員。
幼兒陪玩
通過英語四六級、有計算機二級、初級會計證書。幸好開朗,有耐心。
小學(xué)陪讀
高中就讀于上海市靜安區(qū)育才中學(xué),高中期間連續(xù)兩年獲得唐君遠獎學(xué)金“優(yōu)秀中學(xué)生君遠獎”。 目前為上海大學(xué)通信學(xué)院在讀,一等獎學(xué)金,年級排名前4%,已保研,全國第26屆研究生支教團成員。獲得過美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽二等獎,“MathorCup”高校數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽二等獎,校優(yōu)秀學(xué)生等榮譽。
古箏
主要輔導(dǎo)初中數(shù)學(xué)英語,以及高中英語,熟悉初高中知識點,對于初高中學(xué)習(xí)有一定的方法、經(jīng)驗和心得。善于引導(dǎo)孩子學(xué)會自主學(xué)習(xí),養(yǎng)成舉一反三的能力,曾有過補課機構(gòu)的助教經(jīng)驗,善于和孩子溝通。曾在帶過初三數(shù)學(xué)生,開始上課時學(xué)生成績?yōu)?10分上下,后中考提高至140分。有豐富的初中數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗,善于引導(dǎo)孩子思考、跟上課堂節(jié)奏。中考英語146.5分,數(shù)學(xué)143分,語文131分,高考英語130分,英語四級580分,英語六級566分。在文理科學(xué)習(xí)上均有一定的做題方法。從小學(xué)習(xí)古箏,擁有上海音樂學(xué)院的古箏十級證書。對孩子耐心,教會為止,相信每一個孩子都擁有無限的潛能!
高中畢業(yè)于區(qū)重點,初高中語文成績年級前十,中考英語139,語文130,擅長政治和歷史學(xué)習(xí),全科排名年級前二十,參加上海市編導(dǎo)統(tǒng)考獲得全市第26名成績,以全市第43名考進上海大學(xué)
雅思,韓語,考研,英語四級,英語六級,專升本
學(xué)歷背景:理工科 GPA:3.6/4.0 語言能力: 英語水平:四六級500+,雅思6.5(6.5/7/7/6.5),韓語水平:TOPIK4 性格:耐心,注重邏輯思維
長笛
本人熟悉小初知識,教學(xué)有方法有耐心,喜歡讀書聽音樂,善于與孩子交流,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣
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來自上海大學(xué)新聞傳播學(xué)院大三
美術(shù),攝影
本科就讀于貴州大學(xué)(211),碩士在讀于上海大學(xué)(211),教學(xué)認真、耐心、有成效。
細心耐心勤懇:在讀期間,目前為止,專業(yè)第二
小學(xué)陪讀,小學(xué)接送,幼兒陪玩,小學(xué)托管,幼兒托管
本人于2019年進入上海大學(xué)學(xué)習(xí)。2020年順利進入管理學(xué)院財務(wù)管理專業(yè)。暑期實踐項目獲得校級立項,挑戰(zhàn)杯校級優(yōu)秀獎,比較擅長數(shù)學(xué)和英語,高考英語143,大學(xué)數(shù)學(xué)平均績點3.88。生活中我是一個比較熱情開朗、隨和易相處、非常耐心且細致的人,善于引導(dǎo)學(xué)生思考問題,有五年級升六年級的弟弟和妹妹,與小朋友具有一定相處經(jīng)驗。從小學(xué)開始,一直在擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表、物理課代表或班長等職務(wù),在大學(xué)期間也一直參加各類活動,培養(yǎng)了我的人際溝通能力,有較好的表達能力。
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