1.大學(xué)期間獲得過六次獎(jiǎng)學(xué)金，碩士期間獲得兩次一等獎(jiǎng)學(xué)金 2.大學(xué)獲得過4次省級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)，碩士獲得一次校級(jí)一次省級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng) 拿過征文獎(jiǎng)，中考保送，語文均分在110-125，作文分穩(wěn)定在50左右（60滿分）

教學(xué)認(rèn)真有耐心

英語通過四級(jí)，六級(jí)，雅思6.5。有過初一小朋友數(shù)學(xué)，英語家教經(jīng)歷 中考（上海）總分597.5/630，數(shù)學(xué)149/150，物理89/90，化學(xué)54/60

本科優(yōu)秀畢業(yè)生，保研至上大，連續(xù)獲得5年獎(jiǎng)學(xué)金。生物教資筆試過關(guān)。會(huì)談鋼琴，

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在機(jī)構(gòu)教學(xué)幼小銜接課程 非常了解3-6歲小朋友的心理發(fā)展特點(diǎn) 在校期間榮獲三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)稱號(hào) 特長舞蹈和鋼琴 北舞十二級(jí) 上音鋼琴八級(jí)

小學(xué)陪讀,,,,幼兒托管,幼兒陪玩,小學(xué)英文版教材

十分有耐心，擅長發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)問題。普通話二級(jí)甲等，英語六級(jí)，曾獲本科生國家獎(jiǎng)學(xué)金，本科生校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。

幼兒陪玩,,,鋼琴,電子琴,攝影,美術(shù),兒童畫,卡通畫

中考數(shù)學(xué)130 英語140 高考語文市重點(diǎn)第一 會(huì)各種樂器

學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，專業(yè)排名2/34，現(xiàn)已保研至東南大學(xué)國際貿(mào)易專業(yè)，擅長文字寫作

雅思

英語成績良好，雅思7.5分，小分在6.5以上。在校成績優(yōu)異，善于和學(xué)生交流。

小學(xué)陪讀,,英語四級(jí),英語六級(jí),外國人中文

證書：普通話二級(jí)甲等，英語四六級(jí)，江蘇省計(jì)算機(jī)一級(jí)，2022屆全國大學(xué)生英語競(jìng)賽C類三等獎(jiǎng) 自我描述：對(duì)學(xué)生耐心負(fù)責(zé)，做事認(rèn)真，態(tài)度好，從大一開始就陸陸續(xù)續(xù)在幫小朋友做家教，個(gè)人比較擅長中小學(xué)的數(shù)學(xué)和英語科目

地理科學(xué)（師范）專業(yè)，已通過高中地理教師資格證考試（筆面），獲得校獎(jiǎng)學(xué)金。擅長英語，已通過高中英語教師資格證考試筆試及商務(wù)英語專業(yè)八級(jí)。有在校實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和小學(xué)至高中的家教經(jīng)驗(yàn)。

法語,書法,卡通畫,兒童畫,小學(xué)陪讀

大一學(xué)習(xí)法語，專業(yè)排名第一。大二新聞學(xué)專業(yè)排名前列，獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金。高考英語成績140+，數(shù)學(xué)130+。四六級(jí)已過，會(huì)畫畫，國畫、素描，有耐心，有愛心，有親和力。

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高考語數(shù)英成績良好，擅長鋼琴、書法，英語四六級(jí)、雅思7分，鋼琴十級(jí)已過，對(duì)小朋友有耐心。

幼兒陪玩,幼兒托管

專業(yè)成績排名前十 獲學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金 雅思6.0 鋼琴滿級(jí) 美術(shù)滿級(jí) 在任上海大學(xué)校學(xué)生會(huì)文體部部長 舉辦并策劃多個(gè)大型活動(dòng) 獲領(lǐng)導(dǎo)力獎(jiǎng)學(xué)金 文字功底扎實(shí)，熱愛閱讀與寫作，曾在文學(xué)雜志實(shí)習(xí) 自身家庭成員職業(yè)涵蓋幼兒到高中教師，耳濡目染教學(xué)方法

幼兒陪玩

本人本科就讀于同濟(jì)大學(xué)，目前為同濟(jì)大學(xué)研一學(xué)生，專業(yè)為口腔醫(yī)學(xué)，四六級(jí)都已過，六級(jí)成績660分。性格溫和而不失嚴(yán)格，之前有過小學(xué)、初中、高中家教經(jīng)驗(yàn)，可對(duì)孩子給予一定的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，并起到學(xué)習(xí)督促作用，孩子在家教輔導(dǎo)期間成績?nèi)〉昧溯^大進(jìn)步。主要輔導(dǎo)小初高內(nèi)容，英語語文為主。希望在家教的過程中與孩子共同成長。