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我是上海音樂學碩士院研究生，師從我國著名音樂學家、音樂史學家洛秦教授，大學主修民族聲樂，研究生主修藝術學理論、中西方音樂史、音樂美學、大型和聲、曲式分析等，輔修鋼琴、古琴、書法，有扎實的音樂理論基礎，較高的音樂文化修養(yǎng)，性格溫婉、氣質高雅、為人和善，對學生有耐心、體貼、負責，品學兼優(yōu)，2018年受聘于上海市徐匯區(qū)文藝指導員，在徐匯區(qū)文化局（徐匯區(qū)文化館）培訓部擔任音樂干事，多次輔導徐匯區(qū)16個街道文藝骨干聲樂與樂理課程，曾在上海市鐵路公安局宣教處擔任藝術指導。在校期間獲得國家勵志獎學金、校級一等獎學金、2016上海音樂學院研究生入學獎學金、2017年獲得上海音樂學院研究生學業(yè)綜合獎學金2等獎等。獲得老師、家長、學生的一致高度評價！

高等數(shù)學

擅長數(shù)學物理英語 六級551分 考研數(shù)學140 考研英語84分

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性格溫和有耐心，也比較擅長答疑解惑。從小學開始學習數(shù)學競賽。理科基礎較好，中學期間各科成績相對較為平均。中高考物理均為滿分，也拿過初中物理奧賽的區(qū)一等，中考一模區(qū)前 0.1% ，通過自主招生于建平理科班就讀。高考以強基計劃考入復旦大學上海醫(yī)學院基礎醫(yī)學在讀。英語四、六級均以較高分數(shù)通過，在校期間多次獲得優(yōu)秀學生獎學金。日常生活也熱愛體育，手工及攝影。

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我是一個活潑開朗 善良 喜歡小孩子 耐心的人 從初中以來一直擔任班長一職，有許多社會實踐經(jīng)歷與獎項 證書：舞蹈七級 竹笛九級

圍棋

英語六級，日語N2，圍棋四段，圍棋教練資格證，圍棋裁判員證書，我在大學期間就從事教育輔導，畢業(yè)后就在上海教育機構做過輔導老師，有8年教學經(jīng)驗，熟悉上海教材，對孩子有愛心，有耐心，幫助孩子更快的提升

足球

二工大足球校隊成員，曾拿過來上海市四強

精準普通話,英語口語

主要輔導英語和數(shù)學，對英語語法方面掌握熟練，有充分的學習經(jīng)驗。善于溝通，有耐心，能及時發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，取長補短，有充分逆襲的經(jīng)驗。初中物理化學中考成績142，且常年數(shù)學成績在班中名列前茅。

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陽光向上 幽默風趣 有教學經(jīng)驗

法語

英語能力方面： 1. 現(xiàn)就讀于上海外國語大學新聞學專業(yè)，本人英語六級550分，英語口語流利。 2. 本人也有高中英語教師資格證書。 3. 現(xiàn)在本人所就讀的新聞學專業(yè)采用英語教學，專業(yè)課程包括高級英語新聞采訪與寫作、翻譯與話語和外宣翻譯研究等等，所以日常接觸到英語的時間比較多，能夠運用英語寫作和交流。 4. 在校期間，我積極參與學校項目：新聞閱評項目、海外媒體平臺數(shù)據(jù)分析項目等。在以上項目參與過程中，均需要一定的英語寫作和閱讀能力。 法語能力方面： 1. 本科法語專業(yè)，法語專四專八等級優(yōu)秀。 2. 本人也積極參加過相應的法語翻譯比賽和演講比賽。本人于2021年8月獲得了青島大學外語學院法語演講比賽的三等獎；于2022年10月獲得了第四屆“儒易杯”中華文化國際翻譯大賽法譯中組的優(yōu)秀獎。

鋼琴

學琴十余年，先后師從多位名師，包括旅烏鋼琴博士、江蘇省藝考評委宋恬老師，俄羅斯下諾夫哥羅德國立 格林卡音樂學院藝術指導博士商譯老師，上海師范大學鋼琴教授以及上海戲劇學院青年鋼琴教師等。在此期 間，積累了豐富的理論知識，深入了解各個時代作品的風格特點。教學過程中，注重因材施教，根據(jù)每位學 生的特點制定個性化教學方案。曾獲得2024云南國際鋼琴藝術節(jié)暨第三屆鋼琴與作曲大賽初賽優(yōu)秀指導教師等獎項。

有豐富的數(shù)學教學經(jīng)驗，一線老師，有耐心、細心，深入淺出增強孩子的學習興趣，提高孩子的解題能力。

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我有英語教師資格證，英語六級證書，普通話二級甲等證書，韓語五級證書，有過韓國留學經(jīng)歷。 在校時多次獲得獎學金，其中包含國家勵志獎學金及留學生全額獎學金 做事細心踏實，對學生認真負責。 目前外企就職，普通話及英語發(fā)音準確、流利。

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有豐富的教學經(jīng)驗和方法，熟練掌握小學數(shù)學大綱，有迅速提分技巧和方法。對學前教育、幼小銜接也有豐富經(jīng)驗。

高等數(shù)學

本人是華東師范大學閔行校區(qū)數(shù)學系本科生，擅長分析孩子心理和優(yōu)缺點，從而進行針對性教育和提供具體的培養(yǎng)方案。，曾在高中獲得多次三好學生和數(shù)理化綜合實踐活動數(shù)學省二，大學期間進入數(shù)學系拔尖班，獲得本科生獎學金一等獎，成績優(yōu)異。

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性格開朗，好相處，有耐心 高中理科均經(jīng)常排名年級前列 經(jīng)常與中小學生接觸輔導數(shù)學，有自己一定的思路方法與教學習慣