小學陪讀,小學托管,上海話

在校榮譽：獲學院三等獎學金，外研社·詞達人杯校賽三等獎，上海師范大學第一屆光啟論壇入圍獎，計算機二級合格證書，高中語文教師資格證，普通話二甲等。 3.科研經(jīng)歷：上海市哲社規(guī)劃項目“明代僧詩別集叢刊”文字錄入和句讀工作；師范教育協(xié)同提質(zhì)計劃（由華東師范大學，上海師范大學，江西師范大學聯(lián)合舉辦）論文《論語文教學中文本時空距離的教學策略——以部編本中學語文教材羈旅詩教學為中心》結集紀念：上海師范大學第一屆光啟論壇，論文《從<安提戈涅>的悲劇性意義看索?？死账沟纳烙^》由學院光啟學術論壇結集出版。

中考體育,小學托管,,,英語四級,減肥操

中考英語狀元149.5 高考英語138 大學四級643 大學六級514 在國際留學機構擔任過一年體育兼英語助教 現(xiàn)在攻讀體育學本科生 持有中考體育教練員資格證

小學陪讀,小學托管,,,,,,,,,上海話,閩南語,精準普通話

寶安中學文科零班畢業(yè)，華東師范大學漢語言文學專業(yè)大一

日語,美術,兒童畫,卡通畫,,小學陪讀,,,,中考心理輔導

日語n1且有出國交換經(jīng)驗；英語六級；直到高中都是美術特長生，擅長繪畫和設計，有在畫室工作的經(jīng)驗；性格開朗大方，具有耐心，具有豐富家教經(jīng)驗。

鋼琴,作曲與樂理,美聲聲樂

擅長教學少兒聲樂 成人聲樂 少兒鋼琴啟蒙 少兒鋼琴 樂理視唱練耳教學 上海市2021年藝考三門器樂第一名（含樂理視唱練耳） 聲樂從小開始學習 鋼琴 獲得 中小學生聲樂（初中組）二等獎 中小學生聲樂（高中組）一等獎 在春天合唱團 徐匯青少年合唱團擔任團員 中小學生鋼琴（初中組）二等獎 中小學生鋼琴（高中組）三等獎 法國巴黎音樂大賽上海賽區(qū)聲樂專場銅獎 2023桑塔·塞西利亞國際鋼琴比賽上海賽區(qū)銀獎 2023新加坡國際鋼琴比賽上海賽區(qū)銅獎 鋼琴上音考級十級 聲樂上音考級高級 樂理上音考級高級 在兩家音樂教育機構分別簡直教學了一年 因為疫情原因離職 幫助少兒孩子啟發(fā)聲樂以及鋼琴興趣 提高音樂素養(yǎng) 希望通過我的教學讓孩子懂得聲樂以及鋼琴的快樂而不是機械于考級或者是干唱干彈不懂得浪漫樂曲 從喜歡中學習 從喜歡中得到知識 讓孩子在生活中學習中社會中可以展現(xiàn)自己 學習音樂是一個長遠的計劃，從小的學習可以幫助孩子從小培養(yǎng)素養(yǎng) 對孩子未來是有很大的幫助音樂是可以治愈人心

小學陪讀,,,英語四級

徐匯區(qū)一梯隊小學語文實習老師 xdf托福雅思助教 中考英語滿分 英語六級586分 托福102分（閱讀29/30 寫作27/30）獲得4項英語競賽國家級獎項 5項英語競賽校級獎項

幼兒陪玩,幼兒托管,,,美術

性格開朗，情緒穩(wěn)定，有耐心有責任心，有美術經(jīng)歷，素描十級，水粉和少兒畫有相關經(jīng)驗，溝通能力和表達能力良好，有相關演講市賽得獎經(jīng)歷，中學時期語文成績較突出

小學陪讀,小學托管,小學接送,,,羽毛球

中考700.5/750 有成績證明 曾就讀于市重點上海師范大學附屬中學閔行分校 高考生物A+ 中考體育滿分 大學羽毛球院隊 善于和孩子交流

粵語,英語口語,托福,英語四級

樂觀開朗，有親和力，獲得北京外國語大學舉辦外研社杯北京市一等獎，托福108，閱讀滿分，寫作27，英語美式發(fā)音，口語流利，有教育經(jīng)驗。語言學習及運用經(jīng)驗豐富，會英語，粵語，四川方言

鋼琴,視唱練耳,作曲與樂理

自幼5歲開始學習鋼琴，以古典音樂為主，畢業(yè)于上海音樂學院音樂學音樂教育專業(yè)，畢業(yè)后專職于鋼琴教育事業(yè)。 擁有上海音樂學院樂理高級證書、上海音樂學院鋼琴十級證書、上海音樂學院鋼琴演奏級證書、小學教師資格證。 2009年7月獲得“中國藝術交流比賽”上海賽區(qū)青年組鋼琴二等獎。 同年同月獲得“中國藝術交流比賽”上海賽區(qū)青年組聲樂一等獎。

小學陪讀

23年高考全國乙卷 語文130；數(shù)學133（省前3000）；英語134（省4000）；理綜270+（省1200）；總分670+（省前1000）。英語四級620+，六級580+。擅長數(shù)學及物理，有獨家筆記及解法，全國卷12-22年間10年高考真題做三遍以上，基本均有多種思路解法。

幼兒陪玩,珠心算,樂高,,小學陪讀

英語專業(yè)，加拿大交換生。主要輔導初高中文科。掌握各個不同模塊知識的做題方法，解題中培養(yǎng)學生學習習慣。善于與孩子溝通，及時夸獎孩子的優(yōu)點，拔高薄弱項，引導孩子，學會自主學習方法，養(yǎng)成舉一反三的能力，對孩子寬嚴并濟。 有幼兒園實習經(jīng)驗，很會鼓勵孩子。 日常：1.協(xié)助孩子完成校內(nèi)和校外作業(yè)（培養(yǎng)孩子獨立思考能力和良好的學習習慣）。2.根據(jù)孩子特點給孩子進行提高訓練。 教學風格上：注重對學生實際應用能力，探究學習能力，思考能力和解題能力的提高。注重拓展總結,善于激發(fā)學生的學習的興趣。針對每一個學生具體情況選題，析題，查漏補缺，提升能力和成績。尤其對于差生轉化為中等生，中等生轉化為優(yōu)等生，優(yōu)生提優(yōu)都有自己的獨特方法。學生都反饋課堂氣氛輕松有趣，能學到真本領。

精準普通話,上海話,書法

小學離職語文教師，小學教育專業(yè)師范生，主攻語文方向，擅長硬筆和軟筆書法，其中軟筆書法具有中國書畫協(xié)會十級證書，善于與小朋友交流，有耐心有親和力，從大學開始從事家教，有豐富的家教經(jīng)驗，對于部編版語文教材有透徹的認識，能夠幫助學生課內(nèi)外結合，全面同步提高語文成績。

專業(yè)高中教師，任職于本市公辦高中，2年教齡，教授過一屆高三，所帶的班級政治成績超過上位學校。有班主任經(jīng)驗，擅長與問題學生溝通。

從教近40年以來一直任教高中物理，對高中物理教學內(nèi)容可以說了如指掌，熟悉上海高中物理教學要求，高考命題特點，能針對不同的 學生制定符合學生特點的輔導方案，同時能非常熟練地進行網(wǎng)絡授課，平時對學生有愛心有信心有耐心。