小學英文版教材

2008 2017年底 先后在松江悅思教育 重慶美聯(lián)國際英語 重慶無憂教育 從事初高中和成人英語口語教學 擁有十年教學經(jīng)驗，基本功扎實，發(fā)音標準。

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學英文版教材,小學陪讀,,中考體育,英語口語,鋼琴,精準普通話

鋼琴十級，英語四級證書，高中語文成績平均100+

持有小學數(shù)學教師資格證，輔導(dǎo)過兩名小學三年級、五年級學生數(shù)學、語文。曾獲國家獎學金、校長特別獎學金、挑戰(zhàn)杯競賽省特等獎及全國三等獎、省優(yōu)秀畢業(yè)生。

小學陪讀,,,外國人中文

英語中級口譯證書 上海2015年中考593分，英語143，數(shù)學148，自主招生進入上海市第二中學。本科上海大學廣告系。過了四六級。

小學陪讀,,,,中考心理輔導(dǎo),,伴游,市場調(diào)查,文檔處理,雙休頂班

曾在公立學校任職十余年，現(xiàn)在學校擔任數(shù)學教研組長，數(shù)學教師和班主任工作。教學經(jīng)驗豐富，上課生動有趣，能吸引學生，從興趣出發(fā)培養(yǎng)孩子的思維能力。

網(wǎng)球,籃球,游泳

尊敬的家長你好！我是沈俊昊 上海體育大學在讀學生 體育項目很多都會 體育實踐經(jīng)驗豐富 平時也喜歡戶外運動健身之類 曾在上海市級比賽中榮獲4*400米田徑項目前八 區(qū)級團體籃球比賽前二等獎項 上海體育特長生高考專項分90+ 對體育十分熱愛

小學陪讀

本人碩士畢業(yè)，熱愛教育工作?，F(xiàn)從事專業(yè)教師工作，關(guān)愛學生，有耐心，認真負責。更注重在提高學習成績的基礎(chǔ)上培養(yǎng)學生的學習能力，完成自主學習。 獲得過校級獎學金。體育啦啦操比賽二等獎。擔任過心理咨詢室志愿者。

小學英文版教材,小學陪讀,美術(shù),剪紙,兒童畫,卡通畫,中國畫,西洋畫

清華大學設(shè)計合格證 2021江蘇省第一次萬人聯(lián)考全省第一 中國美術(shù)學院初試合格證 江蘇省美術(shù)統(tǒng)考全省22名 擅長篆刻，熟練使用procreate zbrush ps ，有一定英語基礎(chǔ)，擅長繪畫（大多數(shù)畫種都可以）

1.英語口語即書面表達流暢，通過 CET-4 考試; 2.專業(yè)知識較為扎實，通過省級計算機二級 C 語言程序設(shè)計考試以及獲得省計算機二級證書 3.自學視頻剪輯和 ps，可以制作一般的短視頻。 4.有一定 C 語言程序設(shè)計的基礎(chǔ)、掌握 SQL Server 數(shù)據(jù)庫的相關(guān)知識和熟練運用 Office; 5.熱衷于音樂和運動，平時喜歡唱歌、彈羽毛球和象棋。 6.獲得 C1 駕駛證

小學陪讀,外國人中文

現(xiàn)在上外松江校區(qū)就讀，上海生源，熟悉上海中高考。2019年中考英語142分，2022年上海高考春考英語130分，六級612分，雅思總分7.5，在英語學習上積累了豐富和切身的經(jīng)驗。高中階段獲得上海市中學生英語競賽初賽二等獎，第十二屆上海市中學生時政知識競賽二等獎等；目前在大學期間也擔任學生會干事、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽項目負責人等。性格耐心，不懂的知識點會認真講解并拓展，不懂的題會剖析邏輯深入分析

本人畢業(yè)于華東師范大學，上學期間響應(yīng)國家號召支教山西鄉(xiāng)村中學半年，有豐富的社會實踐。畢業(yè)后曾任職重點中學數(shù)學老師。獲得兩次市青年優(yōu)秀教師。上課富有活力很受學生青睞，啟發(fā)式的教學深受學生的好評。

中考體育,,,,大學化學,,小學陪讀

目前就讀于同濟大學基礎(chǔ)學科拔尖班，擔任班長，綜合成績位列前百分之15。高中就讀于長沙市雅禮中學，參加33屆奧林匹克化學競賽獲湖南省一等獎，參加北京大學19屆全國優(yōu)秀中學生金秋營獲一等獎。高考物理91分，化學95分，均位列全省前千分之一。目前有過數(shù)十次輔導(dǎo)學弟學妹學習的經(jīng)驗。

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學陪讀,小學托管,小學接送

本人研究生理工科研一在讀，性格開朗，樂觀向上，情緒穩(wěn)定，容易溝通，對學生具有較好的親和力。 本人證書情況：英語四級，計算機二級，普通話（二甲），本科生獎學金，研究生獎學金，全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎

鋼琴

鋼琴學了十余年，已過業(yè)余十級，聲樂學了六年，鋼琴教學沒問題。

1.已考取初級中學（數(shù)學）教師資格證 2.已通過英語四六級與計算機二級考試 3.曾獲2022年國家獎學金 本人性格較為外向，且表達能力清晰，理解能力好，能很好地與學生交流，對知識點進行解析，完成答疑解惑的任務(wù)。