小學(xué)陪讀

性格溫和，講解細(xì)致，有長期編程教學(xué)的經(jīng)歷 運用python語言取得長三角創(chuàng)新數(shù)據(jù)處理比賽二等獎，c++藍(lán)橋杯省級二等獎，精通Python，c++ 教學(xué)經(jīng)歷： 帶領(lǐng)一名四年級學(xué)生學(xué)習(xí)c++半年，考到藍(lán)橋等考13級 帶領(lǐng)一名初中二年級學(xué)生，零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)python，目前已學(xué)會“類”的概念和應(yīng)用 項目經(jīng)歷： 運用c++，實現(xiàn)寵物管理系統(tǒng) 運用python實現(xiàn)基于ai大模型的增強信息檢索

小學(xué)托管

本人在大學(xué)期間一次通過英語四六級，中考數(shù)學(xué) 130，英語 140+。作為理科生，主科一直是優(yōu)勢科目 ，高考靠主科拉分，高考語文120分，平時喜歡閱讀，生活中對文學(xué)更感興趣。性格耐心負(fù)責(zé)，會對學(xué)生的問題細(xì)心解答，對學(xué)習(xí)進(jìn)度按時反饋。

全國大學(xué)生英語競賽三等獎 曾任上海無名氏雅思托福助教

小學(xué)陪讀

本人有耐心，有很好的親和力，喜歡井且善于同孩子打交道;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勇于承擔(dān)任務(wù)與責(zé)任。

小學(xué)陪讀

小學(xué)語文教師資格證，普通話二甲，英語六級優(yōu)秀。教學(xué)經(jīng)驗較豐富，三年家教經(jīng)驗，目前在一梯隊小學(xué)實習(xí)做語文老師，日常上課、管理班級、參與教研活動。

全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽全國二等獎省二等獎 全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽全國二等獎省三等獎

1.2025年3月獲上海師范大學(xué)“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號 2.2021-2022學(xué)年獲專業(yè)三等獎學(xué)金，2022-2023學(xué)年獲專業(yè)二等獎學(xué)金 3.第五屆閔行區(qū)鄰里中心創(chuàng)課大賽獲優(yōu)秀課程獎和智慧生活創(chuàng)意課程獎 4.上海師范大學(xué)黨員、入黨積極分子導(dǎo)生“領(lǐng)航計劃”科研項目獲校級立項并位列第四 5.在大二擔(dān)任上海師范大學(xué)數(shù)理學(xué)院班導(dǎo)生，為大一學(xué)生提供學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和生活幫助。

鋼琴,電子琴

華東師范大學(xué)音樂學(xué)院鋼琴系在讀碩士研究生。本科畢業(yè)于山東大學(xué)鋼琴專業(yè)，師從國際著名鋼琴家秦川教授，并以專業(yè)第一名的成績保送至華東師范大學(xué)攻讀碩士學(xué)位。 曾連續(xù)三年獲得學(xué)業(yè)獎獎學(xué)金，專業(yè)方面：曾獲普羅科菲耶夫國際鋼琴比賽銅獎、桑塔塞西莉亞國際鋼琴比賽一等獎、中新國際鋼琴比賽一等獎、齊魯器樂大賽一等獎等。多次參加教學(xué)實踐音樂會、擔(dān)任音樂會藝術(shù)指導(dǎo)、合唱團(tuán)藝術(shù)指導(dǎo)等。 曾于2024年6月在山東大學(xué)圣昆侖音樂廳舉辦個人鋼琴獨奏音樂會，獲得一致好評。 本人對于古典、流行鋼琴教學(xué)擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗，因材施教，對小朋友有耐心，善于引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。

IGCSE,初中理科英文版

上海師范大學(xué)計算機研究生在讀，取得教師資格證-數(shù)學(xué)（高級中學(xué)）

曾榮獲縣區(qū)教學(xué)評課一等獎，說課二等獎，作文輔導(dǎo)優(yōu)秀獎等

英語四級,外國人中文

有扎實的英語基礎(chǔ)，英語水平英語專業(yè)八級，備考過雅思、PTE、BEC等國際考試。本科是英語師范專業(yè)，碩士于英國曼徹斯特大學(xué)留學(xué)，了解歐洲各國文化，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力。熟悉英語教材和考點，幫助學(xué)生系統(tǒng)梳理知識點，根據(jù)學(xué)生水平和學(xué)習(xí)方式因材施教。

小學(xué)陪讀,,英語口語

目前為上海電力大學(xué)電氣工程碩士研究生，定居浦東金橋，英語通過四級，且分?jǐn)?shù)較高。為人和善誠信，責(zé)任心強

1.專業(yè)能力：南京師范大學(xué)英語教育畢業(yè)，教高三畢業(yè)班學(xué)生二十余年，提分效果顯著。 2.課前準(zhǔn)備：不僅準(zhǔn)備上課教材，還會根據(jù)學(xué)生的特點和需求定制教學(xué)內(nèi)容。 3.教學(xué)方法：鼓勵學(xué)生參與交流，不僅僅是單項傳授。 4.課堂氛圍：幽默風(fēng)趣，多用口語，語法嫻熟。 5.學(xué)生反饋：課堂內(nèi)容易于吸收，能夠重復(fù)理解所學(xué)內(nèi)容，并在考試體現(xiàn)出來。

教學(xué)經(jīng)驗十分豐富，能夠更融洽的與學(xué)生溝通，讓成績差的學(xué)生更好的接受所講內(nèi)容，成績相對突出的也有階段性提高。