幼兒托管,幼兒陪玩,樂高,,小學托管,特殊教育,中考心理輔導

本人性格開朗，有耐心，善于溝通，有豐富的教學經(jīng)驗，在校期間多次長期做過家教兼職。有帶過公辦學校的四五年級，也有帶過國際學校的一年級。大二上曾在彩虹教育機構(gòu)的晚托班擔任晚托老師，工作主要內(nèi)容輔導作業(yè)和接送孩子放學，與小孩相處有豐富經(jīng)驗。對于教學：還要與學生多溝通，激發(fā)學生的學習興趣。對于學習：學習成績提升是家教，家長，學生個人三方共同用心努力完成的，每一次成績的進步離不開老師與孩子的付出，更離不開家長的良苦用心。本人可以根據(jù)任務(wù)安排來確定上課的內(nèi)容、難度。比如今天進行專題復習，講某一課等等。

中考心理輔導

高考639，省排300左右，語文128，數(shù)學148，英語142，文綜221，高中獲得南昌市數(shù)學競賽二等獎，全國中學生英語能力競賽省級二等獎，中考成績是當?shù)氐谝?，通過了江西省師大附中，江科附中，南昌五中等多所中學自招考試，大學時獲得外研社·國才杯閱讀比賽初賽二等獎。

高考數(shù)學130，曾開過四年輔導班，后在高中教學，之后一直做家教，帶過初升高，高三等多位同學

幼兒陪玩,,,小學陪讀

曾任教于上海公立小學數(shù)學老師，擁有專業(yè)的學科知識，積累了豐富的教學經(jīng)驗和一對一個性化輔導經(jīng)驗。喜歡孩子，善于和孩子溝通，工作態(tài)度認真負責，能夠及時發(fā)現(xiàn)孩子薄弱環(huán)節(jié)，善于開拓學生視野，總結(jié)學生的個性特點及心理素質(zhì)，以利因材施教。本人輔導時注重方法，重技巧，突出考綱考點，具有計劃性，一直相信“沒有學不好的學生，只有不會教的老師?！?/p>

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上海財經(jīng)大學附屬中學 優(yōu)秀學生；上海師范大學 專業(yè)三等獎學金；擅長語文、英語等文科教學，中考136、140，高考120，歷史政治A?，耐心細致

小學英文版教材,,,英語四級,英語六級,新概念英語,法語,鋼琴

雅思7.5，四六級高分裸考通過，專四專八優(yōu)秀，多項競賽獲獎。

阿拉伯語,英語四級,英語六級,,,初中文科英文版,初中理科英文版,,,新概念英語,牛津英語,劍橋英語

本科畢業(yè)于上海外國語大學阿拉伯語專業(yè)，保研至本校阿拉伯語語言文學專業(yè)繼續(xù)深造阿語，今年9月正式入學。本科期間，曾獲上海市優(yōu)秀畢業(yè)生稱號、上海外國語大學教育獎勵基金東華書局獎、上海外國語大學優(yōu)秀學生獎學金特等獎。目前持有英語專八證書和阿拉伯語專四證書，英語阿語聽說讀寫譯各方面能力較強。待人真誠友好，教人有耐心。

初中高中數(shù)理化擅長，初三得過數(shù)理化全國三科聯(lián)賽一等獎。黃岡中學畢業(yè)

經(jīng)驗豐富，熟悉教材和考綱考點，輔導循循善誘有耐心，所輔導的學生都有較大進步，許多學生被錄取進入重點中學，曾榮獲優(yōu)秀教師、先進班主任稱號。

英語口語,新概念英語,劍橋英語,雅思

主要輔導初、高中英語/數(shù)學，雅思英語教學，英語口語輔導等。本人高中為外國語學校畢業(yè)，高中理科成績優(yōu)異，雅思成績8.0，有英國留學經(jīng)歷。擅長幫助孩子梳理錯誤問題、明確不理解的知識點，從核心基礎(chǔ)知識和能力入手培養(yǎng)舉一反三的應(yīng)用能力。

英語口語,牛津英語,雅思,小學英文版教材

英語專八雅思7.5 英音標準 人事部二級筆譯證書 熟悉平和體系教材，輔導過平和，宋慶齡世外，上實等校幼兒園、小學、初中各年級學生； 上海長大，聽得懂大部分上海話

數(shù)學專業(yè)師范生，擅長數(shù)學，物理

1.有豐富的教學經(jīng)驗，教學對象為初小學生，對上海中考英語的考情有一定的了解。 2.具有高中教師資格證，專八水平。 3.曾經(jīng)帶過上海中考生在兩個月內(nèi)成績提高100分。 4.連續(xù)榮獲學校獎學金一等獎。國家獎學金。 5.參加長三角，上海市初小教學技能大賽贏得二等獎。 6.在學校擔任班長,心理委員一職，對學生的心理和教育有一定的了解，能引導學生。

幼兒陪玩,幼兒托管,樂高,,,小學陪讀,小學英文版教材,特殊教育,,中考體育,英語口語,鋼琴,電子琴,足球,籃球,排球

在花橄體育任職教練一年，長期與中低年齡兒童接觸，有耐心，善于引導。曾常住新西蘭，英式發(fā)音標準，PFCA體適能教練，國家D級教練員，國家二級足球運動員，鋼琴八級?？扇谓炭颇?英語口語，鋼琴，體育遠動，低年級全科。

高中化學奧林匹克競賽上海市3等獎 華理化工杯二等獎 格致中學常年化學考試年級第一 高考化學等級考A 白貓杯市一等獎