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      • 登錄時間:2025-02-26 11:26
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        魏教員 在校大二學生
        編號: 227272
        上海音樂學院會計 本科在讀

        有耐心,有責任心,善于抓住方法,總結規(guī)律。

      • 登錄時間:2025-02-26 10:34
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        李老師 專業(yè)老師
        編號: 241705
        上海音樂學院電子工程系 碩士畢業(yè)

        根據(jù)16的教學經(jīng)驗將學生概括為以下類型:1、一說就會一點就通,并能實際應用;2、一說就會,一點就通,不能進行實際應用;3、思維稍慢但認識問題深刻;4、思維稍慢且認識問題膚淺;5、思維混亂。同一個題目在不同的時間去做有不同的結果;6、健忘型。上午記住下午忘記。7、信心不足。8、基礎知識掌握不扎實。9、考試方法存在問題;10、考試恐懼;11、討厭學習。

      • 登錄時間:2025-06-21 17:03
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        歐教員 在讀碩士生
        編號: 243070
        上海音樂學院材料科學與工程 碩士在讀

        本人在本科期間學習成績優(yōu)秀,穩(wěn)定在專業(yè)前1%,無掛科記錄。連續(xù)三年獲獲校級一等二等獎學金以及國家勵志獎學金,獲得國際高??谡Z表達能力大賽中國區(qū)三等獎,英語閱讀能力大賽校賽二等獎,全國大學生英語類大賽三等獎等英語類獎項,考取了高中英語教資,具備扎實的英語專業(yè)知識基礎。同時本科專業(yè)為化學類專業(yè),具有扎實的化學學科基礎。能夠為學生提供高質量的輔導內(nèi)容。

      • 登錄時間:2025-06-16 20:23
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        胡教員 在讀碩士生
        編號: 243343
        上海音樂學院機械 碩士在讀

        已考取教師資格證,性格開朗,負有責任性,對待小朋友有耐心,主要輔導小學生學習數(shù)學,養(yǎng)成良好的數(shù)學學習習慣,熟悉數(shù)學解題技巧,善于和孩子溝通,能夠發(fā)現(xiàn)孩子的性格,善于引導孩子主動學習,養(yǎng)成好的學習習慣。

      • 登錄時間:2025-05-27 11:43
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        胡教員 在讀碩士生
        編號: 237522
        上海音樂學院英語翻譯 碩士在讀

        2019-2023年 機構初高中英語(全職) 2023-至今 初高中英語(兼職)

      • 登錄時間:2025-03-04 14:32
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        劉老師 專業(yè)老師
        編號: 140117
        上海音樂學院中文 碩士畢業(yè)

        有豐富的語文教學經(jīng)驗,有熱情,有愛心,有耐心,能盡快提高孩子的語文閱讀能力和寫作能力,注重培養(yǎng)興趣和方法。語文高考主要是文言文、現(xiàn)代文閱讀、作文三大板塊。文言文重積累,閱讀重提煉分析、作文重邏輯思路,三板塊以提升作文最為艱難,也是學生能否突破瓶頸、拔尖的關鍵。 多年來,本人在三大板塊都摸索出了獨特的教學規(guī)律,作文個性化修改指導成了學生的提分利器,因此所教學生通常進步顯著,孩子與家長深為認可并普遍滿意。

      • 登錄時間:2025-06-10 23:59
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        趙老師 專業(yè)老師
        編號: 242655
        上海音樂學院材料科學與工程專業(yè) 碩士畢業(yè)

        擅長中小學數(shù)學,特別小升初階段奧數(shù),2013年在學而思任教,教齡5年+;熟悉上海國際英文教材,可輔導SAT,學生已被雪城大學錄取,后港大讀研畢業(yè)

      • 登錄時間:2025-06-03 12:28
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        占教員 在讀碩士生
        編號: 241223
        上海音樂學院物理學專業(yè) 碩士在讀

        本科同為211院校 本科期間得過獎學金,科研方面,本科就發(fā)過一篇二作文章 喜歡關注各種各樣的東西,喜歡聊天,可以與學生積極溝通 平時喜歡看看小說,寫寫東西,打打球

      • 登錄時間:2025-06-21 10:12
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        顧教員 在校大二學生
        編號: 241596
        上海音樂學院學前教育學 本科在讀

        首先感謝您抽出寶貴的時間閱讀我的自我介紹。我是顧恬歆,目前從事家教工作已有2年,并在這個過程中積累了豐富的教學經(jīng)驗和教學技巧。在此,我想借此機會向您簡要介紹一下自己,讓您更好地了解我的特點與優(yōu)勢。 個人特點與性格 作為一名家教老師,我非常注重與學生建立積極、和諧的師生關系。我性格開朗、耐心細致,善于傾聽學生的想法與困惑,能夠根據(jù)學生的個性與學習進度靈活調(diào)整教學方法。我的課堂氣氛輕松愉快,但又不失嚴謹性,讓學生既能放松心情,也能高效地吸收知識。我一直認為,教學不僅僅是傳授知識,更重要的是培養(yǎng)學生的學習興趣和自信心,因此,我注重在教學過程中激發(fā)學生的主動性和好奇心。 愛好與特長 我個人有著廣泛的興趣愛好,包括閱讀、音樂、運動、旅行等,這些興趣不僅豐富了我的生活,也讓我在教學中更加多元化。在教學之外,我也喜歡閱讀教育類書籍和參加教育培訓課程,不斷提升自己,在教學方法和技巧上與時俱進,力求給學生提供最優(yōu)質的輔導。 另外,我還特別擅長英語、語文、物理和化學,并且在這些學科上成績優(yōu)異。我曾在外研社·國才杯”“理解當代中國”全國大學生外語能力大賽市二等獎、多項市級以上的語文作文競賽獎項,同時在中考中,物理和化學都是滿分,這讓我對該學科有了更加深刻的理解,能夠幫助學生更輕松地掌握知識點,突破難關。 教學理念 我始終秉承因材施教的理念,認為每個學生都是獨一無二的個體。我會根據(jù)學生的學習情況、興趣愛好以及學習目標,量身定制合適的教學計劃,做到既能彌補學生的薄弱環(huán)節(jié),又能激發(fā)他們的潛能,幫助他們在學業(yè)上取得更大的進步。

      • 登錄時間:2025-03-24 22:02
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        王老師 專業(yè)老師
        編號: 178999
        上海音樂學院英語 本科畢業(yè)

        我從事英語教學多年,熟悉各年級知識點分布和考點,能針對重難點進行查漏補缺,在短期內(nèi)快速提高學生成績。十幾年的一對一家教經(jīng)驗

      • 登錄時間:2025-05-22 17:01
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        錢老師 專業(yè)老師
        編號: 220838
        上海音樂學院英語筆譯 碩士畢業(yè)

        英語專業(yè)八級;上海高級口譯;高中英語教師證。擁有多年上海中小學課程教學經(jīng)驗,了解上海中高考考情。同時也可教授國際課程雅思等。性格活潑開朗,情感型教學風格,講課情緒飽滿,充分帶動學生的聽課積極性。

      • 登錄時間:2025-05-06 13:25
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        張教員 在校大四學生
        編號: 224427
        上海音樂學院國際商務 本科在讀

        我是一個活潑開朗 善良 喜歡小孩子 耐心的人 從初中以來一直擔任班長一職,有許多社會實踐經(jīng)歷與獎項 證書:舞蹈七級 竹笛九級

      • 登錄時間:2025-05-18 10:22
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        楊教員 在校大二學生
        編號: 242035
        上海音樂學院能源與動力工程 本科在讀

        高考622,數(shù)學127,理科綜合269 中考數(shù)學116滿分120,化學49滿分50,物理64滿分70。 初中三年一千米第一,體育好

      • 登錄時間:2025-03-09 14:29
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        徐教員 在校大三學生
        編號: 237597
        上海音樂學院國際經(jīng)濟與貿(mào)易 本科在讀

        各位家長好,本人目前是上海電機學院大三學生,國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)。專業(yè)課績點第二,獲得校級獎學金和英語詞匯比賽二等獎。英語四六級均已過(六級507分)。 ??家住南橋鎮(zhèn)悅華大酒店附近,本地女生。也有過教育機構實習經(jīng)驗,負責小學初中英語教學,有實習證明。性格樂觀開朗,喜歡和小朋友相處。熟練掌握中小學教學知識點,具有豐富的教學經(jīng)驗,工作認真負責

      • 登錄時間:2025-06-19 09:46
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        王老師 專業(yè)老師
        編號: 239427
        上海音樂學院數(shù)學教育 本科畢業(yè)

        二十年初中畢業(yè)班數(shù)學教學經(jīng)驗,熟悉中考重難點和常考題型 ,善于啟發(fā)和引導學生正確的思維方式。 數(shù)學教學,切忌呆板,多年的教學實踐,我深知如何與學生溝通,使講的淺顯,聽得易懂,從而增加學生學習的信心和興趣。 系統(tǒng)化,現(xiàn)律化是數(shù)學教學的重要特點,如何讓學生掌握數(shù)學的知識體系,防止在過多的題海中雜亂無章,如何讓學生掌握數(shù)學的規(guī)律性知識,懂得學習數(shù)學的正確方法,我有足夠的經(jīng)驗。 教學有法,但無定法,每個學生有每個學生的特點,針對不同的學生,我有不同的方法,因材施教,方能取得最佳的教果,這是我多年的心得。

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