鋼琴,作曲與樂理,英語口語,視唱練耳

多倫多大學鋼琴教學法碩士，鋼琴演奏本科，師從Professor Lydia Wong 和 Professor Midori Koga?？呻p語、純英語教學。也可輔導英語口語。我熱愛世界音樂，從小學習鋼琴、二胡、黑管，中學在校民樂隊擔任二胡首席，大學期間參加了合唱隊、日本鼓和非洲鼓樂隊，自學了古琴和日本篠笛。希望能讓孩子們真正愛上音樂，而不只是應(yīng)對考級。 15歲開始教琴，教英皇鋼琴、樂理、視唱練耳等。大學期間系統(tǒng)學習了鋼琴啟蒙教學、考級評估、及演奏級別的輔導。在多倫多大學鋼琴教學法項目中擔任教師，教授一對一和團體課程，學生包含入門到成人。 以下是我獲得的證書： 小學三年級 音協(xié)鋼琴十級 上音樂理中級93分，樂理高級97分 五年級 音協(xié)鋼琴演奏級 初中拿下英皇最重要的三個證書：鋼琴八級優(yōu)秀，通過樂理八級和初級演奏文憑

閩南語

高考成績：語文126，數(shù)學124，英語145，物理97，化學95，地理92 家里有個弟弟，現(xiàn)就讀小學，因此有多次輔導小學功課的經(jīng)驗。

AP,IB,SAT,A-Level,SSAT,GCSE,IGCSE,AMC10/12,AMC8,小學英文版教材

華東師范大學數(shù)學系畢業(yè)，持有數(shù)學教師資格證，一直從事國際數(shù)學教學，有豐富的教學和課外輔導經(jīng)驗，教學成績顯著，教授PYP，MPY，IGCSE，IBDP， ALEVEL，AP等課程。上課風格：激發(fā)興趣、培養(yǎng)習慣、塑造品格。教學深入淺出，著重強調(diào)解題思路和方法，引導式的教學風格，讓學生對知識點能夠靈活把握，舉一反三。注重培養(yǎng)學生學習的主動性，提高學生的自信心，塑造良好的學習習慣，最終提高孩子學習成績。

精準普通話,外國人中文,論文指導

有一年大專語文教學經(jīng)驗；兩年對外漢語教學經(jīng)歷；四年線上對外漢語教學經(jīng)驗，熟悉小學課程

曾在職教師

笛子,視唱練耳,作曲與樂理,音樂啟蒙,鋼琴,乒乓球

上海音樂學院音樂工程系本科生在讀 浙江省竹笛A級證書 擅長樂理 竹笛 鋼琴 和聲 可以為考學學生提供輔導

橋牌

大學英語四六級、日語專四、日語JLPT-N1、普通話二級，大學期間多次獲得學校獎學金，責任感強，鋼琴業(yè)余十級，橋牌最好成績?nèi)珖谝?/p>

羽毛球

我目前是本科大三在讀，擅長語文英語等文科類學科，平常喜歡打羽毛球

英語口語,雅思

雅思 6.0 留學歸來 有長期家教經(jīng)驗

小學陪讀,小學英文版教材,外國人中文,英語口語,新概念英語

英語已通過專四、專八良好，四六級540分以上；本科英語專業(yè)；在教培工作過三年，曾帶過新概念英語、5-9年級的英語教學、小朋友自然拼讀、1-3年級小朋友家教；英語口語流暢；獲得過全國商務(wù)英語競賽三等獎；樂觀開朗，善于溝通，充滿正能量。

鋼琴

我是來自河南的上海電力大學信計專業(yè)大三大學生，高考位次為本省前2%，擅長語文數(shù)學物理化學鋼琴，基礎(chǔ)知識牢固，教學方式多樣，性格溫柔開朗，教學幽默有趣，善于引導孩子快樂學習。鋼琴十級，曾利用假期在琴行代課兩年，最小教過4歲孩子，最高教過七級考級學生

小學英文版教材

本人上海海洋大學英語本科畢業(yè)，英語專業(yè)8級，中高級口譯證書，教齡7年，有初中英語教師資格證。具備中考教學經(jīng)驗，有系統(tǒng)初三模擬和中考的題庫，能系統(tǒng)有效地為學生查漏補缺，提高英語各單項解題能力，所帶學生有不同程度的提高。另外本人也有多年知名少兒英語培訓機構(gòu)兼職教學經(jīng)歷，擅長小升初英語提高，3E少兒英語考證，（過關(guān)率較高）新概念及青少版新概念英語，SBS和劍橋少兒英語等經(jīng)驗豐富，上課深受學生喜愛，寓教于樂教學風格活潑，效果顯著。教學態(tài)度認真負責，秉承著為了學生盡最大努力的信念，教學效果良好。為人熱情耐心，嚴格要求學生，善于激發(fā)學生興趣培養(yǎng)良好英語能力。受到學生和家長信賴和好評

本人從小到大理科成績優(yōu)異，初中數(shù)理化一直班級第一，高中數(shù)學經(jīng)?？嫉侥昙壡笆髮W期間專業(yè)課成績優(yōu)異，拿到專業(yè)二等獎學金，英語六級成績500+。 本人性格開朗，善于溝通，注重方法總結(jié)，認真負責，關(guān)注學生，會因材施教。

小學英文版教材,,英語口語,商務(wù)英語

英語專業(yè)四級、八級證書，高中英語教師資格證書；國家勵志獎學金；安徽省優(yōu)秀畢業(yè)生；校級優(yōu)秀畢業(yè)生；校一等獎學金、二等獎；2023年研究生學業(yè)獎學金一等獎；2024年研究生學業(yè)獎學金二等獎；上海海事大學外國語學院優(yōu)秀研會干部，優(yōu)秀團員；2023外研社國才杯全國大學生外語能力大賽演講組校賽優(yōu)秀獎；2023-2024學年擔任外國語學院團委副書記，2023級本科生黨支部宣傳委員

IB,AP,A-Level

上海高考數(shù)學滿分，中國數(shù)學會舉辦的全國聯(lián)賽(當年的最高級別奧數(shù)賽事)奧數(shù)一等獎1次二等獎1次，’鵬欣杯’奧數(shù)二等獎，教學經(jīng)驗豐富（84年上海人，照片和真人比實際年齡略顯年輕，20多年教齡，其中4年以大學生身份，復(fù)旦畢業(yè)后一直是專業(yè)教師身份）。提分快，教學質(zhì)量高，深諳高考動向，押題準，第一節(jié)課就會讓你體會到。針對2020年改革過后的新教材，有自己一整套高效提分教案和技巧課專題課教案。長期從事上海高考數(shù)學(滬教版)一對一家教的提分策略研究工作。一對一的優(yōu)勢在于個性化教學、因材施教，無論學員處于什么樣的相對水平，無論何種性格，我均有對應(yīng)的教學方法和提分手段。世界上沒有笨學生，只有不會教的老師。同學們：老師會一直陪伴你，為你加油打氣，給你答疑解惑，為的是在拼搏路上不給自己留遺憾。老師相信：不忘初心，方得始終！老師還相信一句話：天道酬勤！勤奮的你，加上老師的幫助，一定可以超越自己，實現(xiàn)自己的夢想！ 老師帶過三輪完整的高一至高三完整循環(huán)，把同學們從高一新生帶至高三畢業(yè)，后來因為缺乏英語好的雙語教師，我在帶高三學員的同時也教過兩年IB數(shù)學的代數(shù)學(Algebra)課程，再其后因為學員高考成績出眾加上老師的個人意愿，就轉(zhuǎn)為一直專門帶上海高考高三畢業(yè)班同學。我對于應(yīng)對高考經(jīng)驗尤為豐富。針對高三學生：第一節(jié)課接觸后，可為學員量身定做10節(jié)課的高考突擊提分策略。針對高一高二學生：我可以在給你講解單個章節(jié)基礎(chǔ)知識的過程中圍繞高考?？贾R點進行重點深入講解，有針對性地做題目，避開偏題怪題，節(jié)省你的時間，提高你的學習效率和自信心。我上課認真負責，對內(nèi)向的學員尤為耐心，對外向的學員尤其重視啟發(fā)引導、伙伴式的教學互動。擅長一題多解、數(shù)形結(jié)合。善于舉一反三、歸納總結(jié)、把抽象的知識點編成口訣。提倡科學做題、系統(tǒng)刷題、做題刷題并非越多越好，而是講究效率，刷最少的題，達到最好的效果。每年均有學生提分40分以上。 老師會把每個章節(jié)的知識點幫你概括在不超過一張A4紙上，用最少的文字，幫你搭建高中數(shù)學知識體系。老師告訴你：知識體系并不是越復(fù)雜越好，而是越精簡越好，太復(fù)雜的知識體系我們的大腦是裝不下的，容易導致前學后忘。知識體系最重要的是實用、記得住、能夠以不變應(yīng)萬變。雖然講題時老師會介紹多種解法活躍你的思維，但老師總會給你強調(diào)其中最重要的那種解法。最重要的解法有時不一定是最簡便的，但一定是最容易記憶和適用性最廣的。也許你解題的方法不是最簡便的，但只要能在考場上能把題目解出來，你就是最優(yōu)秀的。老師會經(jīng)常給你提示解題的簡便方法，提高答題效率，時間久了，你就會逐漸第一時間想到解題的最簡便路徑。 如果你正在被冪指對數(shù)搞得頭昏腦漲，老師會教你冪函數(shù)“136口訣”、指對數(shù)函數(shù)“111口訣”。如果你碰到三角的題就頭疼，老師會教你有關(guān)三角恒等變化的上海話口訣。如果你立體幾何和空間向量總是難以找到解題思路，老師會教你使用“尺規(guī)帶”來幫助你進行空間想象。如果你答題總是粗心、計算錯誤，比如圓錐曲線題老是算錯，老師會教你怎樣利用好計算器來幫助解題和檢驗。此外，很多同學頭疼的基本不等式題、概率題、排列組合題，老師從來不會丟分，都是有秘訣的，老師都會教你。老師不講偏題怪題，也不講課本以外的奇怪知識點，老師的講課是始終圍繞滬教版數(shù)學教材和考試大綱的，但老師的教法、講法會讓你感覺學習數(shù)學更輕松了，好像數(shù)學也沒有從前那么難了。 雖然我們沒有相識于學校，而是相識于平臺，但老師對每個學生都一視同仁，都會當做自己的孩子和自己最優(yōu)秀的學生那樣去耐心地教你、負責地指導你，見證你的每一次進步和蛻變！