外國(guó)人中文,英語(yǔ)四級(jí)

多次獲得優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金；英語(yǔ)配音大賽二等獎(jiǎng)；法語(yǔ)朗讀大賽二等獎(jiǎng)

幼兒陪玩,,,,,,教師資格

1、具有高中數(shù)學(xué)教師資格證 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，細(xì)致，耐心，好評(píng)頗多。 3、英語(yǔ)四六級(jí)已過 4、211理工科研究生，邏輯思維能力強(qiáng)。

小學(xué)陪讀

無(wú)

幼兒托管,幼兒陪玩,,,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)英文版教材,,,,,,英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí),乒乓球

新高考英語(yǔ)143 數(shù)學(xué)143 生物94 擅長(zhǎng)英語(yǔ)詞匯拓展、語(yǔ)法講解，閱讀段落分析，聽力訓(xùn)練，數(shù)學(xué)解題思路和技巧，生物課本知識(shí)和課外延伸。

幼兒陪玩,幼兒托管,,考研,德語(yǔ),執(zhí)業(yè)醫(yī)師,小學(xué)陪讀,英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí)

本人為醫(yī)學(xué)生，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，曾于高中畢業(yè)暑期輔導(dǎo)中學(xué)生語(yǔ)文，英語(yǔ)，曾于大學(xué)期間，擔(dān)任新東方德語(yǔ)助教。性格活潑開朗，喜歡和小朋友接觸，有耐心包容心。

精準(zhǔn)普通話,高等數(shù)學(xué)

本人性格開朗，善于表達(dá)。 獲得2023-2024學(xué)年學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金。 2024年度高等數(shù)學(xué)90分

幼兒陪玩,,上海話,精準(zhǔn)普通話,牛津英語(yǔ),新概念英語(yǔ),計(jì)算機(jī)基本操作

做事踏實(shí)肯干，認(rèn)真仔細(xì)，有耐心，性格隨和開朗，能和小朋友相處融洽，英語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，英語(yǔ)基礎(chǔ)扎實(shí)，已通過四六級(jí)，上海英語(yǔ)高考130+，中考英語(yǔ)130+，數(shù)學(xué)130+，高考科目化生地，數(shù)理基礎(chǔ)好。

高等數(shù)學(xué),英語(yǔ)六級(jí),英語(yǔ)四級(jí),AP,雅思,GRE

陽(yáng)光開朗 學(xué)?？?jī)點(diǎn)3.8/4 學(xué)院前8% 已收到新加坡國(guó)立大學(xué)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)offer，雅思7分 gre327 六級(jí)600?

高中化學(xué)競(jìng)賽市三等獎(jiǎng)，生物競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，高三市模擬考，省考，生物單科滿分狀元，理綜成績(jī)280+

2020年9月-2022年6月完整帶過上海某初中2個(gè)班的學(xué)生，22年中考物理滿分7人，最終錄取市重點(diǎn)20余人。曾榮獲國(guó)家級(jí)教學(xué)技能大賽二等獎(jiǎng)，授課風(fēng)格幽默風(fēng)趣，善于化繁為簡(jiǎn)，深受學(xué)生喜愛。

論文指導(dǎo),大學(xué)化學(xué),考研

博士就讀于華東師范大學(xué)自然地理學(xué)環(huán)境化學(xué)方向，具備扎實(shí)的學(xué)術(shù)研究基礎(chǔ)與豐富的科研實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。 研究方向涵蓋多個(gè)環(huán)境與地理學(xué)交叉領(lǐng)域，包括： 1、環(huán)境污染物行為與效應(yīng)：聚焦微塑料、納米顆粒物、重金屬等污染物在水體與大氣環(huán)境中的遷移轉(zhuǎn)化、生態(tài)毒理效應(yīng)及健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)。 2、生態(tài)系統(tǒng)響應(yīng)與風(fēng)險(xiǎn)控制：研究污染物對(duì)水生生物、微生物群落及植物的影響機(jī)制，并探討生態(tài)修復(fù)與環(huán)境治理的有效策略。 3、污染物排放與地理空間分析：致力于中國(guó)人為源污染物排放清單的計(jì)算、分布特征分析及健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)，同時(shí)結(jié)合地理信息系統(tǒng)（GIS）等技術(shù)開展空間分析與可視化研究。 目前已第一作者身份發(fā)表5篇SCI期刊論文，累計(jì)發(fā)表8篇SCI論文。 學(xué)術(shù)與科研輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富： 長(zhǎng)期致力于學(xué)生科研素養(yǎng)與學(xué)術(shù)能力的培養(yǎng)，積累了豐富的指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。輔導(dǎo)內(nèi)容包括青少年科技創(chuàng)新項(xiàng)目、高中生學(xué)術(shù)綜評(píng)論文、碩士及本科生科研訓(xùn)練與期刊發(fā)表等，指導(dǎo)的學(xué)生在各類科研競(jìng)賽和學(xué)術(shù)發(fā)表中取得良好成果。 指導(dǎo)特點(diǎn)： 1、啟發(fā)式指導(dǎo)：注重挖掘?qū)W生的興趣與潛能，啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考與解決問題的能力。 2、理論與實(shí)踐結(jié)合：結(jié)合學(xué)術(shù)理論與實(shí)際問題，為學(xué)生提供完整的科研思路，培養(yǎng)扎實(shí)的學(xué)術(shù)研究與實(shí)驗(yàn)技能。 3、精準(zhǔn)輔導(dǎo)：針對(duì)論文撰寫、數(shù)據(jù)分析、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)，進(jìn)行一對(duì)一精準(zhǔn)指導(dǎo)，幫助學(xué)生高效提升科研成果。 4、全流程支持：從項(xiàng)目選題、方案制定、數(shù)據(jù)分析到成果總結(jié)與發(fā)表，提供全流程的學(xué)術(shù)支持與建議。 5、鼓勵(lì)創(chuàng)新：鼓勵(lì)學(xué)生在研究過程中提出新思路、新方法，積累科研經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

小學(xué)陪讀,,,中考心理輔導(dǎo),鋼琴

人際溝通能力較強(qiáng)：目前在校學(xué)生會(huì)和院學(xué)生會(huì)任職部長(zhǎng)一職，統(tǒng)領(lǐng)部門六十余人，曾主持迎新晚會(huì)，校舞蹈團(tuán)演出等數(shù)千余人次參加的大型活動(dòng)。 學(xué)術(shù)能力較強(qiáng)：目前已經(jīng)跟隨導(dǎo)師開啟多聚化和物的相關(guān)課題研究，在無(wú)機(jī)化學(xué)，分析化學(xué)，數(shù)學(xué)物理方面比較擅長(zhǎng)。近一半成績(jī)?nèi)〉脻M績(jī) 較有音樂天賦：目前已經(jīng)通過業(yè)余鋼琴十級(jí)考核 目前獲得優(yōu)秀團(tuán)員，優(yōu)秀班干部等榮譽(yù)

德語(yǔ),I初中理科英文版,AP,IA-Level,GCSE,小學(xué)英文版教材,IB

畢業(yè)于德國(guó)最頂尖工業(yè)大學(xué)之一，11年德國(guó)生活學(xué)習(xí)經(jīng)歷，德國(guó)本科和碩士學(xué)位。10年以上著名教培機(jī)構(gòu)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)和德語(yǔ)學(xué)科系統(tǒng)授課和沖刺名校輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，有耐心和責(zé)任感。教學(xué)風(fēng)格深受學(xué)生喜歡，與學(xué)生亦師亦友無(wú)話不談，成功讓多名孩子喜歡上所教授的科目。 在數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)方面，輔導(dǎo)過多所國(guó)際學(xué)校（光劍、平和、協(xié)和、諾德安達(dá)、尚德、惠靈頓、宋慶齡、各外籍子女學(xué)校等）的多名學(xué)員參加IGCSE、AP、IB、A-level等考試，并取得A和A*的好成績(jī)，最終進(jìn)入劍橋、蘇黎世理工、賓夕法尼亞州立大學(xué)等名校。同時(shí)，也熟悉德國(guó)和奧地利的數(shù)理化課程，輔導(dǎo)過多名學(xué)員參加德國(guó)高考，考入慕尼黑工大等名校。 在德語(yǔ)方面，精通德語(yǔ)和德國(guó)文化，有德語(yǔ)中高考、IB德語(yǔ)、DSD和歌德各級(jí)別考試輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。熟悉市場(chǎng)上常用德語(yǔ)教材，如《快樂德語(yǔ)》、《交際德語(yǔ)》、《走進(jìn)德國(guó)》、《新標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)化教程》、《歐標(biāo)德語(yǔ)教程》、《基礎(chǔ)德語(yǔ)》、《Stimmt》等。輔導(dǎo)過多所國(guó)際學(xué)校各年齡段學(xué)生，如上外附中、上音附中、甘泉外國(guó)語(yǔ)中學(xué)、平和雙語(yǔ)學(xué)校、協(xié)和國(guó)際學(xué)校等。

小學(xué)陪讀

熱愛教育事業(yè)，喜歡與學(xué)生相處、答疑解惑，正如幫助從前的自己一樣。個(gè)人溫和靈活，平易近人，有較強(qiáng)的耐心與親和力，能和學(xué)生成為朋友，真正幫助學(xué)生找到學(xué)習(xí)過程中的痛點(diǎn)與難點(diǎn)，深入分析與研究，并給予多樣化的解決方案。課堂風(fēng)趣幽默，氣氛融洽，同時(shí)給予孩子一定的心理疏導(dǎo)與幫助，多角度幫助學(xué)生提升成績(jī)。

本人從事高中數(shù)學(xué)教育多年，擁有豐富的，扎實(shí)的教學(xué)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。 對(duì)高中的數(shù)學(xué)有其獨(dú)到的見解，有一套系統(tǒng)詳細(xì)的知識(shí)整理輔導(dǎo)資料。 教學(xué)理念：基礎(chǔ)不等于簡(jiǎn)單，把握好基礎(chǔ)知識(shí)是關(guān)鍵，確保學(xué)生不在基礎(chǔ)部分失分。 對(duì)知識(shí)點(diǎn)的駕馭能力強(qiáng)，重點(diǎn)突出，講課清晰明白，深入淺出，能調(diào)動(dòng)課堂的活躍氣氛。