本研皆就讀于復旦大學中國語言文學系。

高中信息技術,計算機基本操作,C語言,程序設計,程序設計高級

已通過高中數學教資，理科教學經驗豐富，同時可提供計算機方面教學輔導。2021年江蘇高考前兩百名，高中曾獲得江蘇省數學競賽一等獎，計算機競賽一等獎，化學競賽二等獎，生物競賽三等獎。

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在英國生活工作9年左右，熟悉英語環(huán)境和當地民俗，口語交流流利順暢，做過助教，富有耐心和清晰的講解，雅思8.0分。 籃球二級 大學校隊成員

小學陪讀,小學接送

有耐心有責任心

高中獲得化學競賽省級一等獎 本科成績優(yōu)異 四次獲得獎學金 高中教師資格證已取得 工作態(tài)度認真負責，因材施教

小學陪讀,小學英文版教材,,IGCSE,中考心理輔導,IB,高考心理輔導,外國人中文,特殊教育,Python

- 2024 紐約大學 GPA4.0（滿績點） - 2022 托福105分 - 2023 IBDP 40/45（全球前8%） - 2022 創(chuàng)建老年抑郁癥公眾號 累計12000贊 - 2021 創(chuàng)新研究項目大挑戰(zhàn)China Thinks Big 全國三等獎，個人挑戰(zhàn)賽全球三等獎 - 2016“全國春蕾杯”語數外均三等獎 - 2016 “全國數學能力競賽”三等獎 - 2015 “全國希望杯”數學上海賽區(qū)二等獎，全國銅獎

吉它,美術

電吉他演奏4年，指彈吉他4年，具備扎實的演奏功底，精于電吉他速彈、推弦技巧與指彈的擊勾弦細膩處理。采用漸進式教學法，結合樂理解析與實戰(zhàn)訓練，幫助學生建立正確的演奏思維。無論流行、搖滾還是日系指彈風格，都能給予針對性指導。現已形成科學有效的教學方案，讓學員少走彎路快速進階

陳老師，男，35歲，籍貫江蘇，在職老師，華東師范大學畢業(yè)，有多年畢業(yè)班輔導經驗，多次輔導過世外，華二，建平，上實，上外，交大附中，和平雙語，明珠等學校的孩子，上課富有活力很受學生青睞，啟發(fā)式的教學深受學生的好評。

曾任初中數學教師，上海師范大學應用數學專業(yè)畢業(yè)，高中奉賢中學，初中貝港實驗中學，大學開始家教，現在優(yōu)質初中任教數學，兼任教師子女班（即提高班）班主任，2019屆帶畢業(yè)班，全班40名學生，32人進入市重點以上高中。 曾輔導的優(yōu)秀案例： 1??2018屆畢業(yè)生進入青浦高級中學（青浦的市重點） 2??2018屆畢業(yè)生七寶中學 3??2019屆畢業(yè)生進入奉賢中學貫通班，這個學生從七年級開始輔導，在輔導期間順利通過奉賢兩所市重點高中的提前尋尖子的考試，格致中學奉賢校區(qū)物理班、奉賢中學的創(chuàng)新班。 4??2020屆畢業(yè)生，1人進入奉賢中學，1人中本貫通 5??2021屆畢業(yè)生中本貫通錄取 6??2022屆畢業(yè)生二模數學133

古箏,初中信息技術

大一經濟學轉專業(yè)到法學，微觀經濟92分，高數86。山東文科生，語文122，英語131。政史地市內聯(lián)考賦分基本90以上，從不低于85。古箏十級。

小學托管

1.雅思7分 2.高中英語教師資格證 3.歐美國家教學經歷1年。

卡拉OK/歌詠,音樂啟蒙,美聲聲樂,民族聲樂,表演,歌唱舞蹈,鋼琴,精準普通話

大家好，我從事鋼琴教育多年，以及聲樂及合唱的教學。獲得過上海音樂學院青少年鋼琴公開賽優(yōu)秀教師證書，新上海人歌手大賽最佳潛質獎，新城好聲音歌手大賽冠軍

13年畢業(yè)班教學經驗，框架成熟，帶教學員 超過 300 人。擅長各類中檔及各類壓軸題型的提分，熟悉 上海的高考數學學情考情，對春考、秋考及上海各級重點高 中考試題型均有深入研究，善于歸納總結、幫學生梳理思路。 擅長激發(fā)學生的學習興趣，提高學生的主動積極性，根據學情和教學內容采取靈活多樣的教學方法。

AMC10/12

在徐匯區(qū)重點民辦中學任職7年，在專門培訓輔導機構任職2年，大學生階段一直做家教兼職，班課帶過200+學生，一對一輔導人數超過50人，對上海初中數學教材及新教材熟悉，對上海中考題型熟悉，多次參加過區(qū)?？奸喚?，中考閱卷，對于?？?、中考答題規(guī)范熟悉，帶過初中畢業(yè)班班級，帶過的學生有中考滿分，140+的很多。非常受到學生和家長喜愛，畢業(yè)后的很多學生經常聯(lián)系，和很多家長成為長期好友，幫忙規(guī)劃其孩子的教育路徑，探討孩子的教育方式，為孩子各方面的教育保教護航。

小學英文版教材,,初中文科英文版,初中理科英文版,,新概念英語,牛津英語,劍橋英語

本人性格活潑，有耐性，能抓住學員的特長，根據學員自身優(yōu)勢，取長補短，不負家長對孩子的期望。老師一直本著認真負責的態(tài)度貫穿于整個教學之中 ,并且通過和一些名校教師不斷的交流教學經驗中積累和學習了不少教學經驗,而且多年的教學經驗讓我對中考的方向和趨勢有了一定的了解,善于把握考試的動向和重心.