老師有20年教學(xué)經(jīng)驗，家教經(jīng)驗豐富，擅長初中數(shù)學(xué)小學(xué)英語

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,幼兒陪玩,,,,五子棋,幼兒托管,,,小學(xué)接送

性格：耐心，講解通俗易懂；幽默，講課生動有趣；熱愛運(yùn)動，陽光向上；善于交流溝通，能夠循序漸進(jìn)，課堂互動性較強(qiáng)，懂得將時間歸還學(xué)生本人，教導(dǎo)如何做筆記，注重培養(yǎng)解題技巧，力求查漏補(bǔ)缺，更上層樓 資質(zhì)或獲獎證書：四六級，普通話二級乙，在備考教師資格證書，獲上海市興家志愿者協(xié)會殘疾人輔導(dǎo)課程板塊優(yōu)秀志愿者稱號，大一暑假參與新疆支教項目項目獲得三等獎，曾參與上海市大學(xué)生女子籃球聯(lián)賽 輔導(dǎo)優(yōu)勢： 1.認(rèn)真負(fù)責(zé)，平易近人，講課通俗易懂 2.擅于歸納總結(jié)，各種題型模型化解題，速度快，計算量小，能把難題轉(zhuǎn)化為簡單模型，便于掌握和理解 3.幫助學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)，明確目標(biāo)，制定合理學(xué)習(xí)計劃，相互配合好 4.拓展理科思維，幫助學(xué)生舉一反三，有邏輯成體系地思考并解題

中考心理輔導(dǎo)

擅長滬教版數(shù)學(xué)科目的教學(xué)，熟悉上海小學(xué)初中的數(shù)學(xué)教材，以及高斯數(shù)學(xué)體系。熟悉各類升學(xué)考試。擁有中學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證，ACI國際注冊心理咨詢師，曾任著名線上教育機(jī)構(gòu)金牌講師。 擅長上海初中數(shù)學(xué)和物理輔導(dǎo)，熟悉學(xué)科中考考點(diǎn)和重難點(diǎn)，以及物理實(shí)驗操作考試的考點(diǎn)。物理學(xué)科，注重基礎(chǔ)公式以及物理量定義的深度講解，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成畫受力分析圖的能力，以及簡化電路圖的能力。

英語口語,商務(wù)英語,新概念英語,牛津英語,劍橋英語

本人是新加坡留學(xué)生 能夠熟悉的使用英語 具有良好的國際視野

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,,中考心理輔導(dǎo),書法

?高考數(shù)學(xué)128分，語文117分，物理B+ ?大學(xué)內(nèi)曾獲院內(nèi)一等獎學(xué)金 ?跟隨院長帶隊完成實(shí)訓(xùn) ?現(xiàn)擔(dān)任班長，輔導(dǎo)員助理等職位，任職學(xué)生會，邏輯思維能力強(qiáng)，待人和善，熱情開朗 ?第七屆全國大學(xué)生藝術(shù)展上海組書法一等獎 ?上海市書法家協(xié)會頒發(fā)上海少兒書法3~9級證書（已滿級） ? 上海市少兒書法比賽二等獎 ? 浦東新區(qū)少兒書法比賽二等獎 ?初高中各項賽事藝術(shù)節(jié)榮譽(yù)證書等

資深語文老師，擁有超過7年的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)教學(xué)經(jīng)驗。專注于通過學(xué)生個性規(guī)劃和互動教學(xué)方法激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高自身能力。 熟練掌握幼升小（拼音，寫字，看圖說話）方法教學(xué)，為一到三年級打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。 小學(xué)、初各年級階段的語文擁有機(jī)構(gòu)帶班經(jīng)驗。熟練規(guī)劃各階段語文閱讀、寫作、文言文、詩詞的學(xué)習(xí)方向，制定專業(yè)的學(xué)習(xí)方案。機(jī)構(gòu)專業(yè)的教案滿足學(xué)生基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和大語文方向提高部分的加強(qiáng)。

中國武術(shù),拳擊,太極拳,氣功,籃球

本人曾畢業(yè)于武校，本科期間任武館總教練兼合伙人，具備專業(yè)的體育技能，目前在一家俱樂部任武術(shù)教練，具有六年的執(zhí)教經(jīng)驗，熟練掌握上海體育中考相關(guān)的體育考核內(nèi)容及評判標(biāo)準(zhǔn)。榮獲省級運(yùn)動員、中國武術(shù)四段、省級拳術(shù)和刀術(shù)第二名、市散打交流賽冠軍、中國武術(shù)三級執(zhí)教水平等榮譽(yù)30余項。

語文高級教師資格證 教學(xué)背景:有10+年專業(yè)一對一教學(xué)經(jīng)驗，語文學(xué)科資深輔導(dǎo)老師，累計輔導(dǎo)10000+小時，師范類本科漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)，中學(xué)一級語文教師，任某區(qū)重點(diǎn)中學(xué)專職語文老師，學(xué)科帶頭人，多次參與初中閱讀理解和寫作等輔導(dǎo)教材的編寫和審定。授課內(nèi)容清晰反映上海市區(qū)中考改革的新思路和新構(gòu)想。 ●●授課特色 常年致力于一對一教學(xué)事業(yè)，擁有多年且豐富的教學(xué)經(jīng)驗，十分熟悉小學(xué)、初中各個年級段語文學(xué)科的知識點(diǎn)和知識結(jié)構(gòu)，在現(xiàn)代文閱讀理解、文言文閱讀、寫作技巧等方面已擁有一整套完備的課程體系。 在一線教學(xué)中針對每個學(xué)生制定個人專屬教學(xué)方案，并專注研究學(xué)生心理，情趣、習(xí)慣，注重孩子行動力、學(xué)習(xí)力、思維力等全方位培養(yǎng)。教學(xué)過程因材施教、深入淺出，語言風(fēng)格自然活潑，詼諧幽默，親和力強(qiáng)，深得學(xué)生及家長的喜愛和贊譽(yù)。 ●●授課內(nèi)容解讀 A：現(xiàn)代文閱讀理解 方法指導(dǎo)﹝含閱讀方法點(diǎn)撥+常見考點(diǎn)及答題技巧分析﹞+典例講析+實(shí)戰(zhàn)演練 B：寫作技法 寫作技巧點(diǎn)撥+審題立意研判+寫作思路拓展+文體結(jié)構(gòu)分析+語言要素激發(fā) C:文言文閱讀 基礎(chǔ)內(nèi)容記憶技巧(斷句、實(shí)詞、虛詞、翻譯、活用現(xiàn)象、古今意義、倒裝句式、歸納要點(diǎn)、寫作手法、個性感悟)+考點(diǎn)梳理+課內(nèi)外文言篇目閱讀比較 D：大語文教學(xué) 閱讀要點(diǎn)指導(dǎo)+知識點(diǎn)和知識結(jié)構(gòu)解讀+思想內(nèi)容分析+藝術(shù)手法探究+文學(xué)底蘊(yùn)培植

外國人中文,精準(zhǔn)普通話

四六級都500多分1.本人對待工作和學(xué)習(xí)抱有認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、始終如一的態(tài)度，希望嘗試大多數(shù)獨(dú)立性強(qiáng)而雜或松緊類型問題。 2.本人樂觀開朗，善于交流與溝通，能吃苦耐勞高效率地完成工作任務(wù).追求不斷進(jìn)步個性：傾向活潑大方的處事態(tài)度。 3.生活上積極樂觀，能和同事相處融洽，性格溫濕度控制很好的應(yīng)對各種突發(fā)情況（如脫口秀、父母節(jié)等。 4.通過兩年的不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，自身對軟件開發(fā)有積極向上、工作責(zé)任心強(qiáng)，具備較好編碼能力及良正直營運(yùn)方案設(shè)計與規(guī)劃經(jīng)驗。

鋼琴

在職教師 有音樂教師資格證 可輔導(dǎo)樂理 本人性格活潑開朗，對幼兒教育有多年經(jīng)驗。4歲學(xué)習(xí)鋼琴，多次帶教鋼琴考級，學(xué)生合格率100％，優(yōu)秀50%，其中兩位幼兒上音中級樂理優(yōu)秀。 全國音樂考級鋼琴10級。課后會督促學(xué)生發(fā)作業(yè)，并積極指導(dǎo)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，誠心誠意為家長學(xué)生考慮。 已帶過4-10級18名學(xué)生。從事鋼琴家教9年中，使我能夠在教學(xué)過程中更傾聽幼兒、了解幼兒的思想，易于幼兒的理解和掌握。

我是一名大四的在讀學(xué)生，已保研至重慶大學(xué)醫(yī)學(xué)工程（華西方向），已獲得高中化學(xué)教師資格證。高考成績甲卷600+，大學(xué)三年里，我矜矜業(yè)業(yè)完成學(xué)業(yè)，穩(wěn)居我院第一名。我已通過CET4 CET6考試，并目前正在準(zhǔn)備雅思，可以和小朋友進(jìn)行英語對話。 此外，我積極參加各類社會實(shí)踐，曾任上海市閔行小學(xué)教員，上海市協(xié)公與安項目教員，千紙鶴愛心學(xué)校教員等與教育背景相關(guān)專業(yè)。

鋼琴

高中學(xué)過兩年半化學(xué)競賽，獲得過省級一等獎和國家級二等獎

游泳

高中獲得過數(shù)學(xué)，生物競賽省級二等獎，國家二級游泳運(yùn)動員

英語口語

上是本地生源，四六級均已過，大學(xué)全英語授課班；中考英語146.5，高考英語132，擅長歸納總結(jié)，有自己學(xué)習(xí)英語的技巧；初中英語教學(xué)經(jīng)驗豐富，掌握各年級知識重點(diǎn)，有親和力耐心負(fù)責(zé)，跟學(xué)生家長都相處愉快，

本人常年致力于一對一教學(xué)事業(yè)，擁有多年且豐富的教學(xué)經(jīng)驗，十分熟悉小學(xué)初中各個年級段語文學(xué)科的知識點(diǎn)和知識結(jié)構(gòu)，在現(xiàn)代文閱讀理解、文言文閱讀、寫作技巧等方面已擁有一整套完備的課程體系。 在一線教學(xué)中針對每個學(xué)生制定個人專屬教學(xué)方案，并專注研究學(xué)生心理，情趣、習(xí)慣，注重孩子行動力、學(xué)習(xí)力、思維力等全方位培養(yǎng)。教學(xué)過程因材施教、深入淺出，語言風(fēng)格自然活潑，詼諧幽默，親和力強(qiáng)，深得學(xué)生及家長的喜愛和贊譽(yù)。