小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,幼兒陪玩,樂高,,街舞,健美,籃球,足球

華東理工大學(xué)工科機械專業(yè)本碩連讀，高考數(shù)學(xué)135+，擅長數(shù)學(xué)、物理、英語教學(xué)。多次獲得國家級、校級獎學(xué)金。英語六級、計算機二級。性格開朗、多才多藝，有豐富家教經(jīng)驗。本科是華理街舞社社長，舞齡14年，兼職街舞教師。愛好單板滑雪，兼職單板滑雪教練。擅長各種球類運動。

1.善于與孩子建立良好的關(guān)系，互相建立信任 。2.熟悉完整的教學(xué)流程，讓孩子從“答案”轉(zhuǎn)向“過程”，從“聽講”到“思考”。3.培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。4.教師資格證

小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,,,,,中考體育,中考心理輔導(dǎo),,外國人中文,精準(zhǔn)普通話,教師資格

跆拳道黑帶，鋼琴十級，從小學(xué)亨德森英語，教齡兩年，幫助學(xué)生從55分提升至98分，擅長處理學(xué)生心里問題如厭學(xué)情緒等，小孩都喜歡我

笛子,簫

個人履歷 教育背景 上海外國語大學(xué)賢達(dá)經(jīng)濟人文學(xué)院?音樂學(xué)專業(yè) 本科 系統(tǒng)學(xué)習(xí)音樂理論與竹笛演奏技巧，結(jié)合教學(xué)法進(jìn)行實踐教學(xué) 工作經(jīng)歷 1. 上海愛樂協(xié)會及長寧區(qū)音樂家協(xié)會會員 積極參與各類音樂活動，為上海音樂文化的交流與推廣貢獻(xiàn)力量 借助協(xié)會平臺，與同行交流學(xué)習(xí)，不斷提升自我藝術(shù)修養(yǎng) 2. 自創(chuàng)音樂工作室 音樂主理人 創(chuàng)立并運營個人音樂工作室，擔(dān)任音樂主理人，負(fù)責(zé)整體音樂項目的策劃與執(zhí)行 結(jié)合個人音樂能力與市場需求，提供較好的音樂教學(xué)與演出服務(wù) 3. 上海閔行區(qū)某小學(xué) 音樂教師 任教期間，負(fù)責(zé)學(xué)校竹笛社團的教學(xué)與管理工作，有效提升學(xué)生的竹笛演奏水平 在九年任教期間，所教學(xué)生通過上海音協(xié)與上海音樂學(xué)院考級率達(dá)到100% 23-24年，全體學(xué)員均取得良好及以上成績，教學(xué)成果顯著 技能特長 竹笛演奏：自幼學(xué)習(xí)竹笛，至今已有二十多年演奏經(jīng)驗，技藝精湛，擅長多種風(fēng)格曲目 音樂教學(xué)：具有豐富的音樂教學(xué)經(jīng)驗，能夠針對不同年齡段的學(xué)生制定個性化教學(xué)方案，幫助學(xué)生快速提升音樂素養(yǎng) 演出經(jīng)歷 在上海音樂廳、東方藝術(shù)中心、梅賽德斯奔馳文化中心、上海大劇院等知名場館參與多場音樂會演出，與眾多音樂名家同臺獻(xiàn)藝，受到觀眾與業(yè)內(nèi)人士的一致好評

長笛

上海師范大學(xué)，音樂表演專業(yè)主修長笛。個人脾氣好有耐心，性格活潑開朗，有四年教學(xué)經(jīng)驗。全國藝術(shù)特長生評選為優(yōu)秀，在上海市藝考中長笛排名前十，北京國際展演活動全國藝術(shù)特長生金獎、新加坡長笛藝術(shù)節(jié)比賽銅獎。擔(dān)任Harmony長笛樂團、上海師范大學(xué)管樂團演奏員。曾參加景德鎮(zhèn)陶溪川大劇院Harmony長笛樂團專場音樂會、《凱旋之聲》交響樂及管樂經(jīng)典作品專場音樂會。

C語言

我是來自復(fù)旦大學(xué)的大一學(xué)生，高中為理科生，高考省排156，全科可輔導(dǎo)，尤其擅長數(shù)理化生，高一時參加信息競賽獲得CSP-S省級二等獎，性格和善，易于相處，較為耐心

上海本地考生，在上海高考中語文獲得130分；從初三到高三連續(xù)四年獲得上海市中學(xué)生古詩文大賽獎項，在現(xiàn)代文大賽中獲得二等獎；高中就讀于八校之一；高考小三門為政史地，總得分207；中考語文136分。 已經(jīng)通過高中語文教師資格證筆試和面試

高等數(shù)學(xué),英語六級,外國人中文,精準(zhǔn)普通話,證券從業(yè),基金從業(yè)

初中階段連續(xù)保持全校前三，所有科目基本均接近滿分，有自己的學(xué)習(xí)方法和思路。 高考語文成績?nèi)珖鳬卷120+，初高中階段多次獲得市/省級作文競賽獎，曾投稿的讀后感系列文章被衡陽市相關(guān)單位收納刊登入專輯。大學(xué)期間，因出色的文筆被挖掘擔(dān)任校黨委融媒體中心負(fù)責(zé)人，對文字有著敏銳的思維和觸感。 小學(xué)至初中數(shù)學(xué)基本接近滿分，高考全國I卷數(shù)學(xué)130+，大學(xué)階段高等數(shù)學(xué)等數(shù)學(xué)相關(guān)科目均滿績。 高考英語成績?nèi)珖鳬卷140+，初高中階段多次獲得市/省級英語競賽獎。接受過系統(tǒng)的專業(yè)口語培訓(xùn)，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，全國英語商辯賽三等獎獲得者。 大學(xué)階段所獲榮譽： 2021/2022年 第十三屆挑戰(zhàn)杯上海市銀獎（11820） 十四屆挑戰(zhàn)杯大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽 晉級國賽（成員）（4%） （30/807） 2021/2022年 第七&八屆互聯(lián)網(wǎng)+市級銀獎（負(fù)責(zé)人）（0.28%） 2021年 福特優(yōu)行創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽全國二等獎（負(fù)責(zé)人）（1.5%）（2/131） 2021年 全國青年公益實踐大賽一等獎 （負(fù)責(zé)人）模擬 第五屆全國電子商務(wù)英語競賽三等獎 （26%） 國家級大創(chuàng)負(fù)責(zé)人（5%）； 優(yōu)秀獎學(xué)金四次； 優(yōu)秀團員； 優(yōu)秀學(xué)生干部（2%）； 社工獎A等（10%） 上海市優(yōu)秀畢業(yè)生

書法

工作積極，耐心負(fù)責(zé)。在教學(xué)過程中，注重提高學(xué)生對書法學(xué)習(xí)的興趣，輔導(dǎo)學(xué)生考級并以考促學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)書法的能力。

上課幽默風(fēng)趣，以培養(yǎng)小朋友學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣為主，逐步建立邏輯思維和分析歸納能力，獲得學(xué)習(xí)的成就感，找到學(xué)習(xí)的自信心和興趣。

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小號,大號,健美,籃球,上海話

學(xué)前教育專業(yè) 對于教育有一定專業(yè)能力，認(rèn)真負(fù)責(zé)熱愛教育。 溝通能力強，擅長交流表達(dá)，能夠直觀地將知識傳授給孩子，有耐心，熱愛教學(xué)以培養(yǎng)興趣為主，發(fā)掘?qū)W生潛能。 長號八級 現(xiàn)參與校文體部。 理科較強，能夠培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力，提升學(xué)生對于數(shù)學(xué)的興趣，為初中抽象思維打下基礎(chǔ)。曾在小學(xué)奧數(shù)比賽中獲得獎項。

小學(xué)托管

本科成績專業(yè)前百分之十，連續(xù)三年獲得校獎學(xué)金，優(yōu)秀學(xué)生干部及三好學(xué)生

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,,,專升本,成人高考,論文指導(dǎo),英語四級,英語六級,人力資源師,教師資格

本科成績排名前10，獲得的證書有；普通話證的，計算機二三級證，英語四六級證，教師資格證，人力資源管理四級證。

小學(xué)陪讀

英語四六級；語文教師資格證；書法10級；普通話2甲；多項優(yōu)秀學(xué)生干部、獎學(xué)金經(jīng)歷；性格開朗活潑，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對學(xué)生有耐心，能和家長進(jìn)行良好的溝通答疑。

二十年初中畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗，熟悉中考重難點和?？碱}型 ，善于啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生正確的思維方式。 數(shù)學(xué)教學(xué)，切忌呆板，多年的教學(xué)實踐，我深知如何與學(xué)生溝通，使講的淺顯，聽得易懂，從而增加學(xué)生學(xué)習(xí)的信心和興趣。 系統(tǒng)化，現(xiàn)律化是數(shù)學(xué)教學(xué)的重要特點，如何讓學(xué)生掌握數(shù)學(xué)的知識體系，防止在過多的題海中雜亂無章，如何讓學(xué)生掌握數(shù)學(xué)的規(guī)律性知識，懂得學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的正確方法，我有足夠的經(jīng)驗。 教學(xué)有法，但無定法，每個學(xué)生有每個學(xué)生的特點，針對不同的學(xué)生，我有不同的方法，因材施教，方能取得最佳的教果，這是我多年的心得。