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幼兒陪玩,,小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,,,英語四級,上海話,新概念英語,牛津英語
英語四六級已過 語文中考130+
本人身為數(shù)學(xué)老師認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠及時糾正學(xué)生的錯誤和不足,針對學(xué)生的不同問題進(jìn)行細(xì)致入微的解答,讓學(xué)生受益匪淺。
英語口語,商務(wù)英語
本人研究生碩士學(xué)歷,在研究生期間參與美國高校交換生一年,深通正宗英語發(fā)音與美國本土英語學(xué)習(xí)方法。畢業(yè)后曾就職于全國頂級英語輔導(dǎo)機構(gòu)韋博英語,擔(dān)任高中英語教師和英語口語老師一職。本人對于英語教育教學(xué)具有一套獨特的教育方式方法,能夠在短期內(nèi)提高學(xué)生成績水平,同時能夠引導(dǎo)學(xué)生自身培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,能夠做到與學(xué)生及時交流,與家長及時溝通。
游泳
高中獲得過數(shù)學(xué),生物競賽省級二等獎,國家二級游泳運動員
英語口語
大學(xué)英語六級576分,大學(xué)英語四級601分,口語流利
數(shù)學(xué)競賽二等獎,省級數(shù)學(xué)建模三等獎,校級優(yōu)秀學(xué)生,高中數(shù)學(xué)教師資格證等
小學(xué)陪讀,,,拉丁舞
擅長數(shù)學(xué),生物,物理學(xué)科,中考數(shù)學(xué)145?,高中生物 A?,上海市分子影像學(xué)重點實驗室成員,中國生物化學(xué)與分子生物學(xué)學(xué)生會員,中國生物物理學(xué)會學(xué)生會員,發(fā)表學(xué)術(shù)論文四篇,包括SCI 論文,北大中文核心期刊,申請國家發(fā)明專利 1 項,實用新型專利 5 項,申請軟著 5 項,授權(quán)軟著 2 項,獲得國家,省部級,校級獎項共計40 余項,性格陽光開朗,有耐心,有方法,一對一輔導(dǎo)學(xué)生共計十余人,多為初二初三學(xué)生
小學(xué)陪讀,日語
我在校期間成績優(yōu)異,對化學(xué)、物理、數(shù)學(xué)有著深入的理解和獨到的見解。期間曾獲優(yōu)秀學(xué)生、校三等獎學(xué)金、優(yōu)秀志愿者等榮譽同時,我還積極參與各類學(xué)術(shù)活動和教學(xué)實踐,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗和知識儲備。我致力于為學(xué)生提供專業(yè)、耐心且個性化輔導(dǎo)服務(wù)。我深知教育對于每個孩子成長的重要性,因此,我始終秉持著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度和熱情的教育理念,希望能夠助力每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)的道路上取得進(jìn)步。
健美,體操,瑜珈,保齡球,高爾夫,乒乓球,羽毛球,籃球,足球,排球,教師資格
上師大體育教育專業(yè) 多節(jié)體育家教經(jīng)驗 東方啟明星籃球機構(gòu)兩百余節(jié)課授課經(jīng)驗 某中學(xué)實習(xí)教師
學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,具有高中數(shù)學(xué)教師資格證,曾擔(dān)任校科協(xié)外事部部長一職,獲得校級獎學(xué)金,校優(yōu)秀團(tuán)員,三好學(xué)生,熟練掌握CAD,ASPEN等軟件,作為隊長獲第十七屆化工設(shè)計競賽國家二等獎、東北賽區(qū)特等獎,首屆化工過程數(shù)字創(chuàng)新競賽國家二等獎,第十六屆“天正杯”化工設(shè)計大賽東北賽區(qū)三等獎,有良好的學(xué)科基礎(chǔ)。
幼兒陪玩,樂高,珠心算,,小學(xué)陪讀,,,,,,,,,高等數(shù)學(xué),大學(xué)物理
社會工作獎A,B,獲兩次三等獎學(xué)金,國家勵志獎學(xué)金,高數(shù),線代,大學(xué)物理,概率論等多門科目滿績點
一線教育機構(gòu)五年教育經(jīng)驗,擔(dān)任兩年拔優(yōu)組組長,有豐富的初中以及高中英語教學(xué)和提分經(jīng)驗。帶過四屆中高考生,了解熟悉體制內(nèi)外學(xué)校體系和出題風(fēng)格,對考點和方向十分了解。擅長初高中英語鞏固提升+拔高突破。
積極參與學(xué)院師范生技能競賽,憑借出色的教學(xué)設(shè)計與實踐能力榮獲一等獎,展現(xiàn)了扎實的化學(xué)專業(yè)知識與教學(xué)潛力。連續(xù)兩年獲得學(xué)校專業(yè)獎學(xué)金三等獎,體現(xiàn)了對化學(xué)學(xué)科的深厚興趣與優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。系統(tǒng)學(xué)習(xí)了無機化學(xué)、有機化學(xué)、分析化學(xué)與物理化學(xué)等核心課程,為后續(xù)的教學(xué)與研究工作打下堅實基礎(chǔ)。通過擔(dān)任學(xué)生干部與組織活動,鍛煉了良好的團(tuán)隊協(xié)作能力和領(lǐng)導(dǎo)力。利用課余時間,主動參與學(xué)科競賽與學(xué)術(shù)研討,不斷提升自我專業(yè)素養(yǎng)和科研能力。作為未來教師的培養(yǎng)對象,注重理論與實踐相結(jié)合,積極準(zhǔn)備走向教育第一線,致力于成為一名優(yōu)秀的化學(xué)教師。
曾在職教師
目前大四,已保研。對語文學(xué)習(xí)較有心得,能夠有針對性地對學(xué)生的薄弱部分進(jìn)行輔導(dǎo),結(jié)合專業(yè)知識背景,綜合提升文言文閱讀能力、寫作能力等等。對每節(jié)課的學(xué)習(xí)情況按時反饋,與學(xué)生建立良好互動關(guān)系.高考數(shù)學(xué)130分,能在練習(xí)習(xí)題中總結(jié)經(jīng)驗方法幫助記憶和掌握。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,減少考試時的小錯誤,不該失分的地方不失分;適當(dāng)練習(xí)高難度題型,總結(jié)方法快速得分。
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