幼兒陪玩,幼兒托管,,,小學(xué)英文版教材,小托福,,,,新概念英語,雅思,牛津英語,劍橋英語

雅思自學(xué)7.5；第七屆全國學(xué)術(shù)英語詞匯競賽三等獎；上海師范大學(xué)專業(yè)獎學(xué)金三等獎2次；六級607；四級656

江蘇省第十四屆和第十五屆數(shù)學(xué)競賽三等獎

日語

8年老師，日語教資，高考日語，日語能力考，EJU。經(jīng)驗豐富

學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，具有高中數(shù)學(xué)教師資格證，曾擔任校科協(xié)外事部部長一職，獲得校級獎學(xué)金，校優(yōu)秀團員，三好學(xué)生，熟練掌握CAD，ASPEN等軟件，作為隊長獲第十七屆化工設(shè)計競賽國家二等獎、東北賽區(qū)特等獎，首屆化工過程數(shù)字創(chuàng)新競賽國家二等獎，第十六屆“天正杯”化工設(shè)計大賽東北賽區(qū)三等獎，有良好的學(xué)科基礎(chǔ)。

本教師執(zhí)教近30年，2000年開始兼職家教，擅長語文、數(shù)學(xué)，英語教學(xué)，長期全科輔導(dǎo)學(xué)生。本教師在教學(xué)實踐中，運用立竿見影的教學(xué)法------“思路圖教學(xué)法”，所輔導(dǎo)的學(xué)生，4~6月，成績便能躋身班級前列。 本教師編寫的《現(xiàn)代文雙向閱讀法》《思路圖作文法》《走進文言文》《數(shù)學(xué)新思維》等教學(xué)資料，被多所學(xué)校及培訓(xùn)機構(gòu)作為拓展教材。本教師曾兩次參與中考命題，在“百度百家號”“網(wǎng)易號”“今日頭條”等媒體發(fā)表文章數(shù)百篇。 你我牽手，定能把孩子引向?qū)W習(xí)的巔峰！

全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽全國二等獎省二等獎 全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽全國二等獎省三等獎

英語四級,英語六級,英語八級

擅長雅思聽力口語教學(xué) 大量高分學(xué)員

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,,,高等數(shù)學(xué),Python

上海本地人 高中畢業(yè)于華東師范大學(xué)第二附屬中學(xué) 本科畢業(yè)于上海交通大學(xué)安泰經(jīng)濟與管理學(xué)院 擅長數(shù)學(xué)，中考數(shù)學(xué)150，高考數(shù)學(xué)149

在校期間取得了小學(xué)語文和小學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證

曾學(xué)校在職教師，中教高級，二十六年教齡，擅長現(xiàn)代文文言文閱讀與作文寫作指導(dǎo)，教學(xué)經(jīng)驗豐富，講授知識緊扣考點，深入淺出，形象生動，容易接受。能根據(jù)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，有針對性輔導(dǎo)提高，效果顯著，很受學(xué)生歡迎。

10年中學(xué)英語教學(xué)，并且連續(xù)多年任教初三。中學(xué)中級教師，幾輪初中循環(huán)教學(xué)，熟悉教材，有豐富的任教初三畢業(yè)生經(jīng)驗

英語四級570，六級528，化工設(shè)計大賽二等獎

高中信息技術(shù),計算機基本操作,Python,C語言

浙江高考三百名內(nèi)，浙江高考數(shù)學(xué)140+，浙江高考英語高分 擅長語數(shù)英、物理、地理和技術(shù)的教學(xué)

新概念英語

初中是在上外雙語就讀 高中在控江中學(xué)就讀 其他優(yōu)勢：星創(chuàng)獎學(xué)金、發(fā)展對象、英語四級，英語六級，計算機二級、三創(chuàng)賽校特等獎、三創(chuàng)賽上海市二等獎、上海市計算機應(yīng)用能力大賽三等獎、普通話二甲，精通Python編程、Excel數(shù)據(jù)分析、tableau、visual studio等，主持，古箏、架子鼓 家教經(jīng)驗：之前一直是線下上課，疫情期間持續(xù)網(wǎng)課，經(jīng)驗豐富。輔導(dǎo)過的學(xué)生包括初中以及高中的學(xué)生，地域包括上海、浙江、北京。上海人，經(jīng)歷過上海中考（成績數(shù)學(xué)150分，英語143分）和上海高考，非常熟悉上海數(shù)學(xué)高考的考點，重點輔導(dǎo)過中考高考學(xué)生數(shù)學(xué)英語，成績有顯著提升，會系統(tǒng)根據(jù)上海考點出題練習(xí)。高考后就一直進行家教工作，初高中學(xué)生一直在帶。授課風格是鼓勵式教育的，注重學(xué)生上課聽課效率，也會根據(jù)學(xué)生上課的情況及時調(diào)整教學(xué)方法，善于總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)的漏洞與缺陷。我認為成績提高的重點是加強孩子對于學(xué)習(xí)的興趣以及積極性，也是我希望孩子能在我課上重點提升的。

全國一等獎，上海市一、二等獎