幼兒陪玩,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,中國武術(shù),體操,減肥操,拉丁舞

英語四級(jí)證書、普通話二級(jí)甲等證書，例如馬拉松比賽、體考比賽。做事踏實(shí)負(fù)責(zé)，性格開朗、細(xì)心。

小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,外國人中文,英語口語,新概念英語

英語已通過專四、專八良好，四六級(jí)540分以上；本科英語專業(yè)；在教培工作過三年，曾帶過新概念英語、5-9年級(jí)的英語教學(xué)、小朋友自然拼讀、1-3年級(jí)小朋友家教；英語口語流暢；獲得過全國商務(wù)英語競(jìng)賽三等獎(jiǎng)；樂觀開朗，善于溝通，充滿正能量。

一直在高中數(shù)學(xué)教學(xué)第一線，熟悉高中數(shù)學(xué)及高考要求，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。善于提優(yōu)補(bǔ)差及促進(jìn)中等生向優(yōu)等生轉(zhuǎn)化，能因材施教，對(duì)學(xué)生有耐心。

高中信息技術(shù),計(jì)算機(jī)基本操作,C語言,程序設(shè)計(jì),程序設(shè)計(jì)高級(jí)

已通過高中數(shù)學(xué)教資，理科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，同時(shí)可提供計(jì)算機(jī)方面教學(xué)輔導(dǎo)。2021年江蘇高考前兩百名，高中曾獲得江蘇省數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，計(jì)算機(jī)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，化學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，生物競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。

小學(xué)陪讀,,,大學(xué)化學(xué)

已保研本校，可長(zhǎng)期，最多可以兩年半 2021-2022學(xué)年上海師范大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)員 2023-2024學(xué)年上海師范大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)員 2021-2022學(xué)年上海師范大學(xué)專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金二等獎(jiǎng) 第七屆全國高校商務(wù)英語競(jìng)賽初賽中榮獲非專業(yè)組三等獎(jiǎng) 第九屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲得上海師范大學(xué)校賽銀獎(jiǎng) 2023年市級(jí)“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”項(xiàng)目獲得優(yōu)秀獎(jiǎng) 2022-2023學(xué)年上海師范大學(xué)專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金二等獎(jiǎng) 上海師范大學(xué)化材學(xué)院第三屆“師材杯”之“三筆字”書寫能力比賽二等獎(jiǎng) 第十四屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽 上海師范大學(xué)校賽優(yōu)勝獎(jiǎng) 第四屆“外教社·詞達(dá)人杯”全國大學(xué)生英語 詞匯能力大賽上海師范大學(xué)本科非英語類專業(yè)組二等獎(jiǎng) 中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽2024（原“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽） 上海師范大學(xué)校賽二等獎(jiǎng)

寒假資深教師提前預(yù)約，今年和外部機(jī)構(gòu)合作暫停。市場(chǎng)價(jià)2000元的一對(duì)一沒有了廣告宣傳費(fèi)用，也沒有了泡沫。很多人依然對(duì)于語文學(xué)科本質(zhì)云里霧里。很多70后80后成長(zhǎng)的時(shí)代是中國融入西方全球體系的過程，因而必然將英語最為重中之重的主課。再加之高中數(shù)學(xué)對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來說負(fù)擔(dān)不小，此時(shí)再增加語文的難度于情于理不合適。而當(dāng)前新時(shí)代的來臨，英語改革實(shí)際變相降低難度。另一方面，作為兩大基礎(chǔ)學(xué)科的語文也會(huì)逐步回歸到應(yīng)有的難度上。學(xué)生之間分?jǐn)?shù)上的差距會(huì)逐步拉開，老師根據(jù)多年觀察比對(duì)，兩位中等水平的學(xué)生原本可能差距個(gè)5分7分，但是專注于提高語文各板塊的學(xué)生經(jīng)過一段時(shí)間努力后兩者差距會(huì)拉到平均15分的距離。15分意味著什么？加上數(shù)學(xué)英語哪怕略微高幾分，總分最后可能是上海大學(xué)和上海財(cái)大的差距。要知道財(cái)大哪怕是普通專業(yè)在就業(yè)機(jī)會(huì)、平臺(tái)、崗位、升職前景上也是絕對(duì)碾壓。 ????????需要改變是對(duì)語文這門學(xué)科的性質(zhì)的認(rèn)識(shí)。很多人認(rèn)為語文就是文學(xué)，詩詞歌賦琴棋書畫，是記憶天賦，熱愛閱讀的學(xué)生的擅長(zhǎng)。作文是假大空看誰表達(dá)出彩。試想作為分值最高的主課之一，清北復(fù)交最低錄取分單科也要超過絕大多數(shù)學(xué)校一大截的語文科目，承擔(dān)著國家選拔人才，社會(huì)篩選精英的最高形式，怎么可能只是憑借記憶？套路？題海？假大空？語文作為人文和社會(huì)科學(xué)的基礎(chǔ)，和數(shù)學(xué)學(xué)科等一樣，具備訓(xùn)練檢測(cè)一個(gè)學(xué)生基礎(chǔ)的邏輯能力，歸納分析推理能力等綜合能力的功能。學(xué)科內(nèi)部的邏輯思維，形象思維，語言邏輯和數(shù)學(xué)數(shù)理邏輯一樣，是任何學(xué)科任何事業(yè)的最重的兩塊基石。 Q?為什么我家孩子很難找到滿意的高中語文老師 A?原因是多維度的。從老師數(shù)量看，漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)女老師比例較大。985大學(xué)的男生外地生源多，也愿意考取公務(wù)員選調(diào)生，優(yōu)質(zhì)的老師都落在為數(shù)不多的市重點(diǎn)高中，且女老師一般很少愿意在承擔(dān)繁重教研任務(wù)外再辛苦創(chuàng)個(gè)人ip，畢竟還有家庭因素。再者985以下比較合格的漢語言文學(xué)專業(yè)的大學(xué)又不多。從供應(yīng)角度來說即使外省優(yōu)秀老師都來上海做個(gè)人工作室都無法滿足龐大的上海高中生需求。因而各種大小機(jī)構(gòu)只能從普通大學(xué)中挑選語文尚可的畢業(yè)生加以推廣。事實(shí)上他們的高考分?jǐn)?shù)很少有超過115分。那教出來的學(xué)生怎么可能達(dá)到提分要求。 Q?我家的孩子為什么提分慢？是不是相較于數(shù)學(xué)這樣學(xué)科語文評(píng)分有的題型帶有主觀性？ A?先回答是否帶有主觀性問題。很多對(duì)語文學(xué)科不了解的朋友先入為主的認(rèn)為數(shù)學(xué)1?1等于2唯一確定很明確，而語文現(xiàn)代文鑒賞，作文等有相當(dāng)篇幅的文字的評(píng)分似乎和閱卷老師的主觀感受有關(guān)，所以分?jǐn)?shù)不可控。這顯然是錯(cuò)誤的想當(dāng)然。其一，作為國家最高等級(jí)的嚴(yán)肅的選拔人才的考試，不可能存在出一些答案不唯一確定，客觀性受質(zhì)疑的題目。所有的題型即使看似復(fù)雜的大作文也是有明確的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。每個(gè)考生答題特點(diǎn)雖然有多樣性，個(gè)性化，但是考查點(diǎn)和得分點(diǎn)都是唯一確定的。也就是符合文意，基于正確的理解和合理的表達(dá)。部分學(xué)生文章不好好讀，望文生義，寫了一堆不著調(diào)的文字，還認(rèn)為自己也是一家之言，老師分給少了。不要想當(dāng)然認(rèn)為語文是漢語課，自己能說中國話就能得分。這是哲學(xué)社會(huì)科學(xué)和人文學(xué)科的綜合。

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本人本科畢業(yè)于河南師范大學(xué)，專業(yè)是英語教育。有專業(yè)八級(jí)證書，以及教師資格證，研究生畢業(yè)于悉尼大學(xué)專業(yè)是對(duì)外英語教學(xué)。本人比較有親和力，對(duì)學(xué)生耐心細(xì)心，能及時(shí)了解基礎(chǔ)薄弱學(xué)生的疑惑點(diǎn)以及心理及變化，會(huì)及時(shí)給予關(guān)注和指導(dǎo)。 目前在一所學(xué)校擔(dān)任雅思老師，雅思8分，閱讀滿分，聽力8.5，教年齡5年。尤其擅長(zhǎng)雅思閱讀聽力和寫作。尤其擅長(zhǎng)初學(xué)雅思，對(duì)雅思學(xué)習(xí)沒有方向和規(guī)劃的學(xué)生。

英語四級(jí)

大學(xué)于華東政法大學(xué)就讀，原英語專業(yè)學(xué)生，憑績(jī)點(diǎn)轉(zhuǎn)入法學(xué)專業(yè)，綜合英語、英語閱讀、英語口語、英語視聽說等專業(yè)課均獲4.0滿績(jī)。高中于上海市四校分校就讀，中考英語144分，高考英語134分，均為上海市考試成績(jī)。高中時(shí)期英語常年年級(jí)前列，客觀題接近滿分。四級(jí)首考598，六級(jí)570，雅思首考7分（閱讀8.5，作文7）具備良好口語能力，曾跟隨母語者外教學(xué)習(xí)過幾年口語交流，發(fā)音美式，純正地道，可以勝任口語等糾音教學(xué)。曾在希望之星英語能力競(jìng)賽，外研社英語辯論賽中獲得名次，獲英語辯論賽校內(nèi)一等獎(jiǎng)。 性格認(rèn)真負(fù)責(zé)且平易近人，溝通能力強(qiáng)，會(huì)根據(jù)學(xué)生家長(zhǎng)描述的情況，結(jié)合自身相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，制定合適的教學(xué)方案，貫徹細(xì)心與耐心的原則，挖掘?qū)W生英語潛力，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，全面提升英語成績(jī)和素養(yǎng)。

英語口語,商務(wù)英語,新概念英語,雅思,牛津英語,劍橋英語

本碩均在英國就讀，有良好的英語聽說讀寫能力。耐心負(fù)責(zé)，能同時(shí)和學(xué)生友好相處和督促學(xué)習(xí)。

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2023通過保送計(jì)劃進(jìn)入華東師范大學(xué)

第37屆中國數(shù)學(xué)奧林匹克（決賽）二等獎(jiǎng)

性格開朗，有親和力，英語專八，

幼兒陪玩,小學(xué)陪讀

比較耐心，鼓勵(lì)式教育

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,,,羽毛球

中考700.5/750 有成績(jī)證明 曾就讀于市重點(diǎn)上海師范大學(xué)附屬中學(xué)閔行分校 高考生物A+ 中考體育滿分 大學(xué)羽毛球院隊(duì) 善于和孩子交流

幼兒陪玩,,小學(xué)陪讀,小托福,,小學(xué)英文版教材,足球

國家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者，連續(xù)兩年特等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者，大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生，連續(xù)兩年校優(yōu)秀學(xué)生，準(zhǔn)備攻讀新加坡國立大學(xué)碩士，本科期間輔修英語專業(yè)，GPA91/100(專業(yè)排名第二)，英語專四優(yōu)秀（TEM4優(yōu)秀）、CET6級(jí)600分，擅長(zhǎng)英語、地理、足球，有耐心，有學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與學(xué)習(xí)方法分享