小學(xué)英文版教材,,英語四級

自我描述：本科畢業(yè)于鄭州大學(xué)，研究生上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)翻譯碩士在讀，持有高中英語教師資格證書，三級筆譯證書英語專業(yè)四六級證書，專四，專八證書。教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，有耐心。

鋼琴

鋼琴方面： 全國藝術(shù)特長生等級測評十級優(yōu)秀；曾獲得中華青少年文藝英才推選活動一等獎；上海音樂家協(xié)會鋼琴演奏四級八級良好，六級十級合格，樂理初級良好中級合格； 英國皇家音樂學(xué)院五級樂理87/100良好，六級八級演奏均通過～ 本人從幼兒園學(xué)琴至今15年，參加過鋼琴演出及比賽，基礎(chǔ)扎實且有正式教授鋼琴課的經(jīng)驗! 糾正錯音、基本功練習(xí)(哈農(nóng)&音階琶音)、控制樂曲的輕響情感和節(jié)秦、提高練琴的效率和性質(zhì)均可~ 大學(xué)生一枚，就讀于學(xué)前教育專業(yè)，喜歡小孩，有很強(qiáng)的責(zé)任心和耐心，性格脾氣也很ok，很好溝通，樂于接受建議，可以做到寓教于樂!!! 文化課方面： 本人小學(xué)就讀于上海民辦福山正達(dá)外國語小學(xué)，在小學(xué)期間就有了扎實的英語基礎(chǔ)且小升初時通過了上外附中的面試選拔 本人中考英語成績140+，高考英語成績120+，英語單科排名常位列班級前三，大學(xué)四級裸考589分六級裸考540分

外國人中文,新概念英語,揚琴,C語言,AutoCAD

擅長知識點講解、習(xí)題講解，能從一道題引入一類題；專業(yè)為理工科，邏輯思維能力強(qiáng)；待人親和；是上海本地考生，對滬教教材內(nèi)容熟悉，了解應(yīng)試技巧。 另有計算機(jī)二級優(yōu)秀證書，可以輔導(dǎo)信息編程。

所帶兩班級成績，位居兩校第一與第三。擅長以孩子為中心，引導(dǎo)式教學(xué)，題型分析通俗易懂。

平面設(shè)計,初中信息技術(shù)

1.文學(xué)素養(yǎng)較高，獲得多次省級寫作比賽獎項，多篇文章在報刊發(fā)表。注重答題的方法方式，擅長總結(jié)，語言生動。高考語文成績138（滿分150） 2.數(shù)學(xué)成績較為優(yōu)良，高考成績125滿分150，參加過奧數(shù)競賽獲得市賽三等獎，同時思維開闊，能夠很好的把握題目中說蘊含的知識點以及對知識進(jìn)行系統(tǒng)的總結(jié)。 3.有AutoCAD、工程制圖等方面的專業(yè)知識，參加工程制圖二維市賽培訓(xùn)，能夠幫助有興趣的學(xué)生開發(fā)相關(guān)特長，同時，可以幫助建立較強(qiáng)的空間思維能力 4.本人擅長與學(xué)生交流溝通，為人和善耐心，愿意與家長進(jìn)行溝通與交流，也很樂意與學(xué)生建立亦師亦友的良好關(guān)系，幫助孩子有良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，建立良好的學(xué)習(xí)積極性

鋼琴

2020/12參加杭師大舉辦的愷撒堡鋼琴大賽中獲三等獎 2021 參加香港國際音樂節(jié)聲樂比賽美聲組季軍 參加香港國際音樂節(jié)青年組鋼琴比賽獲二等獎 MAP國際音樂大賽中獲青年鍵盤組三等獎 MAP國際音樂大賽中獲聲樂獨唱組銀獎

小學(xué)英文版教材,,,吉它,音樂啟蒙

大學(xué)英語四級 性格活潑開朗 在社區(qū)帶過三年社區(qū)興趣課 擅長和青少年溝通

小學(xué)陪讀

華東師范大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金 華東師范大學(xué)青山卓越學(xué)子獎學(xué)金 加拿大哥倫比亞大學(xué)卓越教師研修計劃獎學(xué)金 上海市社區(qū)創(chuàng)課大賽二等獎 書院杯教師技能比賽三等獎 上海市知行杯社會實踐比賽二等獎 校五星社團(tuán)O3環(huán)保協(xié)會副會長 院學(xué)生會團(tuán)委實踐部部長

二孩爸爸，了解少年兒童心理，擅于因勢利導(dǎo)，因材施教。

1.本人高考693分，高考選擇物化生，位列17年浙江高考第117名，復(fù)旦大學(xué)中文系本碩。2.有高中教師資格證，有復(fù)旦附中浦東分校高中語文組實習(xí)經(jīng)歷，有家教經(jīng)驗，主要教授語文學(xué)科和數(shù)學(xué)學(xué)科。 3.曾經(jīng)在知乎上寫作高中作文教學(xué)文章，一篇經(jīng)驗總結(jié)獲得16k贊，38k收藏。 4.愛好閱讀，文學(xué)素養(yǎng)充足。

主要輔導(dǎo)初高中數(shù)學(xué)、化學(xué)和生物，高考成績數(shù)學(xué)132，理綜263，具備扎實的學(xué)科知識和良好的學(xué)術(shù)能力。對所教授的學(xué)科有深入的了解，能夠?qū)?fù)雜的概念和知識以簡單易懂的方式傳授給學(xué)生。我會根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和需求制定教學(xué)計劃，幫助他們打好基礎(chǔ)并提高學(xué)習(xí)成績。注重與學(xué)生的互動和溝通。我會引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂討論，培養(yǎng)他們的思考能力和問題解決能力，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和求知欲。

專業(yè):化學(xué)(師范) 學(xué)歷:大四本科在讀 自我評價:本人性格開朗，善于溝通，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有一定的家教經(jīng)驗，會根據(jù)學(xué)生具體情況提前進(jìn)行備課。 學(xué)校榮譽經(jīng)歷: 1.全國大學(xué)生心理知識競賽二等獎 2.參與的大學(xué)生創(chuàng)新項目“立竿見影酞菁熒光染料的近紅外二區(qū)熒光，顯像實現(xiàn)指紋識別”獲得市級立項 3.參與兩個互聯(lián)網(wǎng)項目“立竿見影-酞菁熒光染料的近紅外二區(qū)熒光顯像實現(xiàn)指紋識別”以及“新豐美果送千里”均獲中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽2024上海師范大學(xué)校賽決賽銅獎 4.2024年獲上海師范大學(xué)化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院第三屆“師材杯”師范生教學(xué)技能大賽三等獎

小學(xué)英文版教材,,GCSE,初中文科英文版,,英語六級,英語四級,考研,英語口語,商務(wù)英語,劍橋英語,托業(yè)

英語教學(xué)領(lǐng)域的卓越導(dǎo)師，擁有英語教育碩士學(xué)位，手握劍橋大學(xué)權(quán)威認(rèn)證的CELTA教師證，在雅思教學(xué)方面成績優(yōu)異，不僅雅思聽力斬獲滿分，更是榮獲雅思官方BC認(rèn)證的雅思培訓(xùn)師稱號，在英語教學(xué)領(lǐng)域歷經(jīng)十載磨礪，沉淀出深厚的教學(xué)經(jīng)驗。 十年來，始終以學(xué)術(shù)為根基，實踐為路徑，深度扎根于英語教學(xué)與教研工作。對各類英語教學(xué)法的鉆研極為精深，尤其在提升學(xué)生英語技能，特別是雅思成績提分上，成果顯著。教學(xué)過程中，以啟發(fā)式教學(xué)為核心方法，巧妙地開啟學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能，助力學(xué)生搭建起系統(tǒng)、完整的英語知識體系，從而全方位提升學(xué)生的語言綜合運用能力。 更為獨特的是，我將英語學(xué)習(xí)與學(xué)生未來的職業(yè)發(fā)展緊密相連，憑借前瞻性的視角，為每一位學(xué)生量身定制專屬學(xué)習(xí)規(guī)劃。不僅幫助學(xué)生在英語學(xué)習(xí)上實現(xiàn)高效提分，更以學(xué)術(shù)為指引，為學(xué)生的理想職業(yè)發(fā)展鋪就堅實的基石，引領(lǐng)學(xué)生在英語學(xué)習(xí)的道路上穩(wěn)步前行，實現(xiàn)學(xué)業(yè)與職業(yè)的雙重進(jìn)階。

自大學(xué)到工作期間從事家教多年，有著豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗，能夠充分利用一對一教學(xué)的優(yōu)勢，針對不同的學(xué)生，因材施教，短時間內(nèi)快速提高學(xué)員成績。 在教學(xué)中，善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，能把枯燥的數(shù)學(xué)講得通俗易懂，使學(xué)生對數(shù)學(xué)產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣和學(xué)習(xí)的信心。 在輔導(dǎo)過程中，重方法、重技巧。緊扣基礎(chǔ)知識，突出考綱考點，讓學(xué)生學(xué)得輕松。幫助學(xué)生排除學(xué)習(xí)心理障礙，釋解數(shù)學(xué)疑難困惑，探求學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的最佳路徑。

持有初中數(shù)學(xué)教師資格證。主要教授1對1、1對二初中教學(xué)，物理，有七年教學(xué)經(jīng)驗，畢業(yè)于上海海事大學(xué)，上海本地人，中考數(shù)學(xué)148分，物理90分滿分。 本人擅長初中數(shù)學(xué)，物理，基礎(chǔ)鞏固、提分拔高、思維拓展、規(guī)范習(xí)慣養(yǎng)成，熟悉上海初中數(shù)學(xué)物理考綱內(nèi)容，有耐心，邏輯思維性強(qiáng)，每節(jié)課前都會認(rèn)真?zhèn)湔n，課后及時與家長溝通孩子上課狀態(tài)，能跟孩子很好地相處，能讓孩子愛上數(shù)學(xué)，從而提高成績。 19年教授6年級學(xué)生半年，提分30分，21年教授7年級學(xué)生三年，中考分?jǐn)?shù)145分，提分效果顯著，22年教授初三學(xué)生，中考數(shù)學(xué)物理滿分，穩(wěn)定提高。