英語四級

畢業(yè)于師范學院英語專業(yè)，2010年到2019年任職于上海私立學校英語老師。長期任教初中、高中英語，業(yè)績顯著，從教多年來，擁有豐富的英語教學經(jīng)驗，熟悉學科結構和重難點，更便于提優(yōu)補差。 優(yōu)秀英語教師，擁有靈活的教學方法，親和的教學態(tài)度，贏得學生家長的贊譽，給家長有承諾不僅僅是中考、高考優(yōu)秀的成績更是終身學習英語的能力。

空手道黑帶，曾獲全國大學生空手道比賽銅牌。在校期間獲得三等獎學金。

雅思,商務英語

雅思8.5分高分得主，海外生活多年，正統(tǒng)美式口音，現(xiàn)擔任知名培訓機構的金牌雅思，托福講師（vip-950元/小時），英國帝國理工大學offer持有者，曾擔任美國注會口譯，國際朋輩志愿者。一套專業(yè)的教學方法幫助多名學生的獲得英語口語的階段性提高，發(fā)音純正地道，善于幫助學生在短時間內攻克海外生存英語與簽證口語。

小學陪讀,,美術,兒童畫,卡通畫

在專業(yè)學習方面，我始終保持勤奮刻苦的態(tài)度，成績在整個專業(yè)中名列前茅。中考數(shù)學120+ 我性格開朗，善于與人溝通交流。在與學生相處時，我能夠快速了解他們的學習情況和心理狀態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)他們在學習過程中遇到的問題，并給予針對性的指導和鼓勵。同時，我也注重與家長的溝通，定期向他們匯報學生的學習進度和情況，共同為學生的成長助力。 我深知家教工作的責任重大，因此始終保持著高度的責任心。在教學過程中，我會根據(jù)學生的學習進度和接受能力，靈活調整教學計劃，確保學生能夠跟上學習節(jié)奏。即使面對學生反復出現(xiàn)的錯誤，我也能夠保持耐心，不厭其煩地為他們講解，直到他們真正理解為止。我始終相信，每個學生都有自己的閃光點，只要用心去引導，他們都能取得優(yōu)異的成績。? 相信每個學生都有獨特的潛力，我的目標不僅是提升成績，更希望通過啟發(fā)式教學，培養(yǎng)學生的邏輯思維與學習興趣，讓他們在掌握知識的同時，學會獨立思考與解決問題。 期待與您合作，為孩子的成長助力！

C語言,樂高

上海大學本碩，現(xiàn)研一電子信息（工科）在讀，性格開朗、理科邏輯清晰，樂于溝通。對小學和初中數(shù)學教學有一定經(jīng)驗，小學階段曾經(jīng)獲得奧數(shù)全國三等獎，初高中成績穩(wěn)定在學校年級前列。擅長答疑解惑，講解錯題等，有耐心，可多次講解。

小學陪讀,精準普通話

姓名：張老師 性別：女 年齡：26 學?；虍厴I(yè)學校（校區(qū)）：上海師范大學 專業(yè)：漢語言文學 年級：小學 證書：教師資格證 自我評價：從教近3年，家教經(jīng)歷近7年，有小學各個年級的教育教學經(jīng)驗，熟知部教編語文教學體系，深諳語文考試重點，能夠根據(jù)學生的不同情況，研究特點，為學生量身定制不同的學習方案。在長期的教學實踐中，本人積累了一套行之有效的教學方法，尤其是在語文閱讀理解和作文寫作方面有深入研究，能夠化繁為簡，引領學生漸入語文學習佳境，從而提高學生語文考試成績。對人和善，具有強烈的事業(yè)心和責任感，能夠和學生很好溝通。 擅長科目：語文、英語 數(shù)學 可授課時間：根據(jù)課程安排結合學員時間協(xié)商

考研,新概念英語,教師資格

通過英語四六級，取得高中英語教師資格證，擅長語法補習

小學英文版教材

某知名機構在職初中畢業(yè)班老師，有多年初中輔導經(jīng)驗。 熟悉初中各年級和中考重難點和?？碱}型，講課生動形象，上課思路清晰，擅長一題多解，善于分類歸納。 善于因材施教，因人施教，與學生及家長們相處融洽，學生提升成績明顯。輔導過很多重點初中學生，可長期穩(wěn)定帶課。

小學接送,小學托管,小學陪讀,幼兒陪玩

性格開朗，好相處，有耐心 高中理科均經(jīng)常排名年級前列 經(jīng)常與中小學生接觸輔導數(shù)學，有自己一定的思路方法與教學習慣

1.?扎實的學科知識根基 我擁有系統(tǒng)的數(shù)理化知識儲備，數(shù)學方面熟練掌握小學數(shù)學運算邏輯、幾何圖形、應用題解題策略；物理化學精通初中階段力學、電學、光學及化學元素、化學反應原理等核心內容。能深入淺出拆解復雜知識點，例如將初中化學“質量守恒定律”類比成“積木搭建前后積木總數(shù)不變”，幫助學生快速理解。 2.?多元教學方法創(chuàng)新 擅長將抽象知識具象化：小學數(shù)學通過生活場景設計游戲化課堂，如用超市購物模擬加減乘除運算；初中物理化學結合趣味實驗，像用“彩虹牛奶實驗”講解表面張力，“自制火山噴發(fā)”演示酸堿反應，讓學生在動手實踐中掌握原理，提升學習興趣與知識留存率。 3.?個性化學習方案定制 能精準診斷學生薄弱環(huán)節(jié)，針對小學數(shù)學計算粗心的學生，設計階梯式錯題本訓練；對初中理化概念混淆的學生，運用思維導圖梳理知識框架，結合上海本地教材與中考考綱，制定分層教學計劃，兼顧基礎鞏固與能力提升。4.?豐富的教學成果與經(jīng)驗 累計輔導超15名中小學生，曾幫助小學數(shù)學成績徘徊及格線的學生3個月內提升至85+；助力初中學生突破物理電學、化學酸堿鹽等重難點，在期末考中班級排名前進10+。熟悉上海中小學學情，擅長用本地化案例（如磁懸浮列車講解電磁感應）增強學生代入感。 5.?親和力與溝通優(yōu)勢 善于營造輕松課堂氛圍，通過正向激勵建立學生自信心，用幽默語言化解學習焦慮。注重與家長高頻溝通，定期反饋學習進度，協(xié)同制定家庭輔導計劃，形成家校教育合力。

幼兒陪玩,,小學陪讀,小學英文版教材,精準普通話,新概念英語

普通話二甲，英語四級，連續(xù)兩年獲得國家勵志獎學金

樂高,,,,,初中信息技術,打擊樂,Python,C語言

全國大學生電子設計大賽一等獎 上海市青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎 宋慶齡少年兒童發(fā)明獎國賽銅獎 上海市明日科技之星 上海市雛鷹杯二等獎 上海市賽復創(chuàng)智杯二等獎 sci 三區(qū)一篇 ei一篇

教師資格

本科就讀于北京師范大學物理學系，專業(yè)是物理學，現(xiàn)就讀于復旦大學高等教育研究所，專業(yè)是學科教學（物理）。已取得高中物理學科的教師資格證，在上海的四校實習過半年。在學業(yè)是工作上比較具有責任心，為人比較開朗。

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英語四六級大學期間前往國外交流學習

羽毛球,精準普通話

本人擅長英語、數(shù)學和生物學科方面的教學，有耐心，善解人意。在教學過程中敢于質疑并積極解決難題