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個人背景 上海健康醫(yī)學院醫(yī)學影像技術專業(yè)大二學生,系統(tǒng)學習過解剖學、生理學、生物化學等醫(yī)學基礎課程,具備扎實的理科思維與邏輯分析能力,熟練掌握中高考理科知識框架。曾為初中生輔導數(shù)學、生物、化學,學生期中成績提升20%,在社區(qū)公益活動中擔任科普講師,擅長用生活化比喻講解抽象概念(如“血液循環(huán)比作快遞運輸”)熟悉上海中小學教材及考點,能針對性梳理重難點、總結解題技巧。 教學風格 醫(yī)學思維遷移,將醫(yī)學課程中培養(yǎng)的,系統(tǒng)分析能力融入教學,幫助學生構建知識網(wǎng)絡?;訂l(fā)式教學:通過提問引導、案例類比激發(fā)興趣,拒絕填鴨式授課。心理共情力強:作為醫(yī)學生,擅長觀察學生情緒變化,耐心疏導學習焦慮。
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丁教員,中共黨員,目前安師大碩士研究生在讀,專業(yè)為學科教學(語文),具備小學、初中、高中的語文和英語教學經(jīng)驗和家教經(jīng)驗。普通話二甲,大學獲得英語四六級證書,多次獲得校級一等、二等獎學金。本人性格沉穩(wěn),做事認真負責,能和身邊的人相處融洽,與家長與孩子溝通交流的能力強,善于傾聽與引導,耐心溫柔。
教師資格,英語口語,新概念英語,雅思,筆譯,英語四級,英語六級,考研,,,,,,,小學英文版教材
英語專業(yè)綜合績點英語系綜合第二 大學英語四六級 英語專業(yè)四級專業(yè)八級 雅思7.5 持有高中英語教師資格證 連續(xù)兩年獲國家獎學金、學科競賽獎學金 大四已保送本校研究生 中考面試保送省重點中學 高考成績?nèi)?% 語文120+ 數(shù)學120+ 英語130+ 生物滿分100
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上海本地人 高中畢業(yè)于華東師范大學第二附屬中學 本科畢業(yè)于上海交通大學安泰經(jīng)濟與管理學院 擅長數(shù)學,中考數(shù)學150,高考數(shù)學149
高等數(shù)學,離散數(shù)學,考研
師范類數(shù)學系 初中數(shù)學“成功杯”一等獎 初中一線數(shù)學教師 安徽中考成績?nèi)星?0名
鋼琴,視唱練耳
華東師范大學音樂學院音樂教育專業(yè)(鋼琴主項)在校生,自幼學習鋼琴,13歲通過上海音樂家協(xié)會鋼琴演奏級;以江蘇省藝考第四的成績考入華東師范大學音樂學院。GPA3.5/4,鋼琴演奏基本功、音樂理論扎實,曾獲校優(yōu)秀學生一等、二等獎學金;獲得第三屆上海市師范生教學基本功大賽二等獎、第三屆長三角地區(qū)師范生教學基本功大賽三等獎;參演過數(shù)次校音樂會,公演于上海美琪大戲院;已獲得音樂高級中學教師資格證。
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本人本科畢業(yè)于河南師范大學,專業(yè)是英語教育。有專業(yè)八級證書,以及教師資格證,研究生畢業(yè)于悉尼大學專業(yè)是對外英語教學。本人比較有親和力,對學生耐心細心,能及時了解基礎薄弱學生的疑惑點以及心理及變化,會及時給予關注和指導。 目前在一所學校擔任雅思老師,雅思8分,閱讀滿分,聽力8.5,教年齡5年。尤其擅長雅思閱讀聽力和寫作。尤其擅長初學雅思,對雅思學習沒有方向和規(guī)劃的學生。
小學陪讀
性格陽光開朗 擅長數(shù)學 數(shù)學曾多次獲得滿分 以及年級第一 高考數(shù)學120? 語文英語在100? 有過帶小孩比賽考級的經(jīng)歷。擁有熱情活力,對教育事業(yè)充滿熱情,積極且責任心強。 專業(yè)知識扎實,可提供準確深入教學內(nèi)容,接受過新教育理論培訓。 親和力強,易與學生建立良好關系,理解學生需求助力個性化教育。 學習能力強,處于職業(yè)初期,對新教育技術好奇,愿嘗試探索。
開朗,能讓學生理解做題思路,對數(shù)學不害怕
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一流985大學生,高中就讀于上海華東師范大學第二附屬中學國際部,精通英語,通過四六級和雅思6.5,跨國際視野良好。目前在自主創(chuàng)業(yè),可以教導經(jīng)濟學、創(chuàng)業(yè)學、python編程和各大基礎學科
高等數(shù)學
獲得過大學生數(shù)學競賽專業(yè)組一等獎 華東杯數(shù)學建模比賽一等獎 數(shù)學建模比賽三等獎 在校獲得過校級獎學金
我在高中英語成績非常優(yōu)異,上海21年高考130+,平時穩(wěn)定在128-135,作文多次作為范文展出。平時有自己的一套學習方法和背誦方法。大學英語六級600+,能夠獨立完成全英pre并在多門英授課程中拿到4.0的績點。
鋼琴
學琴十余年,先后師從多位名師,包括旅烏鋼琴博士、江蘇省藝考評委宋恬老師,俄羅斯下諾夫哥羅德國立 格林卡音樂學院藝術指導博士商譯老師,上海師范大學鋼琴教授以及上海戲劇學院青年鋼琴教師等。在此期 間,積累了豐富的理論知識,深入了解各個時代作品的風格特點。教學過程中,注重因材施教,根據(jù)每位學 生的特點制定個性化教學方案。曾獲得2024云南國際鋼琴藝術節(jié)暨第三屆鋼琴與作曲大賽初賽優(yōu)秀指導教師等獎項。
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開朗活潑,有耐心,細心。喜歡小朋友,有小學生語數(shù)英輔導經(jīng)驗。 學生會文體部副部長,大學生資助中心宣傳報部員。大一期間擔任班級心理委員。 曾擔任過機構美術助教,有一定的繪畫功底 初中時期語文/數(shù)學成績較為突出,年級前10% 高中時期語文成績較為突出,年級前10% 有播音主持,圍棋,合唱,繪畫等多種才藝 湖北省大學生藝術節(jié)省賽三等獎 上海市嘉定區(qū)踢跳聯(lián)賽第二名
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本人性格開朗外向,具有良好的形象品德和很強的責任心,有耐心以及靈活性。曾輔導小朋友課后作業(yè)和練字,很有成效,英語較好。輔導過三、四、五年級的小朋友和初二學生。對待學習態(tài)度認真嚴肅但不失風趣。文字功底扎實,熱愛閱讀寫作,熟悉各階段學生學習特點,注重加強學生的學習耐心和注意力。有唱歌繪畫書法鋼琴等特長,喜歡與人交流溝通,課余時間喜歡參加社團活動以及志愿活動,具有較強的共情能力。會因材施教,會根據(jù)薄弱點授課,根據(jù)課程內(nèi)容布置作業(yè),跟蹤學生補習效果,進行課堂和課后的答疑。溝通能力很好,可以提升學生和家長之間的黏合度,提升信任感。會關注學生的學習程度以及心理情況,幫助學生建立自信,制定合適的教學計劃??梢宰龅浇虒W的及時性和時效性。善于捕捉學生的思想動態(tài)以便于因材施教
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