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陽光家教已有659397名注冊教員幫助了225681名家長找家教
資格證書 · 英語專業(yè)四級、專業(yè)八級; ·catti二口二筆 · 上海英語高級口譯證書; · 全國計算機二級考試; · 普通話證書(二甲等級) 工作積極認真,細心負責,善于在工作中提出問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,有較強的分析能力
自我介紹:目前研一在讀,專業(yè)金融學,理科生,高考數(shù)學130,考研數(shù)學120。擅長小學全科和初高中的數(shù)學、英語、物理。性格開朗隨和,喜歡小孩,富有耐心,經(jīng)驗豐富。獲獎經(jīng)歷:曾經(jīng)獲得國家勵志獎學金,連續(xù)獲得多次校級獎學金。獲得全國大學生數(shù)學競賽二等獎、全國大學生英語競賽二等獎、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽省級銀獎、“東方財富杯”金融精英挑戰(zhàn)賽國家級優(yōu)秀獎。
小學陪讀
目前已經(jīng)通過學校研支團選拔,已經(jīng)考取通過教師資格證的筆試考試,擁有相對專業(yè)的教學能力。
輔導優(yōu)勢:本人英語中考148分,教學風格寓教于樂,不刻板教學,生動活潑,與學生關(guān)系十分融洽,善于調(diào)動學生學習積極性,課后會與家長進行充分的溝通,方便家長掌握孩子的學習進度與情況。善于雙語教學,大幅提高學生口語水平。語法方面:在詞性轉(zhuǎn)換和改寫句子題目中,通過對語法點的解析,舉一反三。 閱讀理解方面:針對“老大難”的完形填空,和首字母填空,會以引導、拓展詞匯的方式幫助小朋友提高。寫作方面:通過靈活的上課方式和創(chuàng)作手法,協(xié)助學生搭建寫作框架。
小學英文版教材,,外國人中文
曾經(jīng)擔任郭英語教師,輔導學生參加SSP拼詞比賽,ESDP,希望之星獲得特等獎,一等獎,二等獎,三等獎;曾任教丹麥
小學陪讀,,,,,中考心理輔導,,,高考心理輔導,外國人中文,兒童畫,卡通畫,美術(shù),書法
高考內(nèi)蒙古省排名2497,上海大學本科在讀,高考英語128分,語文123.5分,高考曾入圍同濟大學化學強基計劃面試。性格溫和有耐心,責任心強,善于溝通,擅長心理疏導。
英語口語,新概念英語,雅思,英語四級,英語六級
英語專四優(yōu)秀,專八良好;雅思7.5 小分8777;多次參加上海市及全國英語演講辯論比賽,上海市“21世紀”演講比賽二等獎;上海市“外研社杯”英語演講比賽特等獎;全國“外研社杯”英語演講比賽三等獎。目前交大碩博連讀博二英語文學方向?qū)W生。
小學陪讀,小學英文版教材,英語口語,商務(wù)英語,新概念英語,牛津英語,劍橋英語,中級口譯,高級口譯,筆譯
曾參與全國大學生英語六級閱卷; 豐富的展會口譯,課堂口譯經(jīng)驗; 2019-2020學年“上海市獎學金”; 2019-2020學年?!皢雾椧坏泉剬W金”; 2020年“上海市優(yōu)秀畢業(yè)生”; 2021-2022學年?!耙坏泉剬W金”; 2021-2022學年校“優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號; 2023-2024學年校“二等獎學金”。
幼兒陪玩,幼兒托管,珠心算,,小學陪讀,小學托管
學術(shù)成就:獲得上海市獎學金,連續(xù)兩年獲得校級優(yōu)秀學生獎學金一等獎,獲得校級優(yōu)秀學生獎學金 三等獎;競賽佳績:在全國大學生標準化奧林匹克競賽上海賽區(qū)獲得二等獎、大學生外語能力大賽校賽中獲得英 語組演講三等獎,全國大學生數(shù)學競賽上海賽區(qū)三等獎;綜合表現(xiàn):獲評校級優(yōu)秀學生、優(yōu)秀團員,并在黨員 發(fā)展對象培訓中表現(xiàn)優(yōu)異;創(chuàng)新能力:在大學生創(chuàng)新系列活動中獲得工程訓練綜合技能競賽三等獎?;顒訕s譽:上 海青少年模擬政協(xié)提案征集活動中獲“優(yōu)秀模擬提案作品”、智控學院2021 級新生“時間漫游”主題征文 二等獎。 專利方面:擁有“一種基于人流量大小的地鐵換乘車站智能通風換氣系統(tǒng)”專利,第二發(fā)明人。
幼兒陪玩,減肥操,健美
體育結(jié)合素質(zhì)教育,學習教育心理學,有愛心、耐心和同理心, 敏銳捕捉孩子內(nèi)心的狀態(tài),和孩子們建立關(guān)系,在過程當中給予傾聽,陪伴,同理并且著重孩子的社交力、管理力、思維力、理解力、感統(tǒng)力。有規(guī)劃能力,參與藝術(shù)節(jié)策劃執(zhí)行,旅行40多個城市,2個國家,制定游玩攻略。
能夠幫助學生理清知識點,總結(jié)經(jīng)驗,提高學生的學習成績
浦東新區(qū)重點初中老師,多年輔導經(jīng)驗。
特質(zhì)優(yōu)勢:熱愛教育,對教育有理念有使命,親和力強,非常敏銳細致能夠把握引導孩子內(nèi)心狀態(tài),擅長深入交流溝通引導孩子,擅長鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)孩子特質(zhì)進行引導幫助建立信心,有思路,會尋找解決問題的方法。 教學過程中,針對不同的學生制定不教學方案,使用不同的教學方法。 針對成績不理想學生,首先使其產(chǎn)生對數(shù)學的興趣,克服畏懼數(shù)學的情緒,樹立學好數(shù)學的 信心,然后讓其掌握書本上的知識點,并能夠讓其比較熟悉的運用書本的知識點解答中等難度題 目。 針對程度中等學生,首先掌握其學習的特點和方式,指出學習中的不足,找出其學習成績一 直提不高的原因,根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學習計劃和方案,使得學生長期受益。 培養(yǎng)學生學會找出題目類型, 根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識點,再根據(jù)類型與知識點想出解題方法的 能力。 針對程度相對比較好的學生,培養(yǎng)其分解題目,推導題意等各種的解比較難的題能力,讓 其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力。
現(xiàn)就讀于復旦大學藥學院藥物化學系(以專業(yè)第一的成績保研至復旦大學藥學院),2022級科學碩士研究生。本碩在讀期間成績優(yōu)異、耐心細致、踏實穩(wěn)重,曾多次獲得各類獎學金以及榮譽表彰。各科化學綜合成績均在90分以上,績點在3.8以上,具有良好的化學學科教育背景和扎實的學科專業(yè)知識。有較強的科研能力,曾獲第十七屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽國賽三等獎,發(fā)表一區(qū)SCI論文一篇(IF=6.7)。有一定的化學學科教學經(jīng)驗,目前正在交附閔分化學教研組實習。已與交附閔分簽訂三方協(xié)議,明年9月正式入職工作
本人在初高中階段數(shù)學英語化學成績優(yōu)異,上海中考數(shù)學146,英語135+,考入市重點。目前已通過英語四六級。本人非常有耐心,無論是遇到基礎(chǔ)薄弱的學生還是需要提高的學生,都會根據(jù)不同的學習方案輔導。本人有家教經(jīng)驗,曾帶過初中英語初中數(shù)學等,幫助學生補充初中英語語法,數(shù)學提高。
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