譚老師，男，華師大碩士畢業(yè)，重點(diǎn)初中一線教師，數(shù)學(xué)教學(xué)多年，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。非常擅長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)式教學(xué)， 不只是簡(jiǎn)單地教會(huì)孩子解題方法，更重要的是啟發(fā)孩子觸類(lèi)旁通地思考。學(xué)會(huì)自主思考，全面掌握題目的本質(zhì)，做到游刃有余。適量的練習(xí)，深入的思考，才能真正掌握所學(xué)知識(shí)。 授課極具親和力，善于與學(xué)生形成良好的互動(dòng)。引發(fā)孩子的學(xué)習(xí)積極性。普通話標(biāo)準(zhǔn)講解題目思路清晰透徹,解題技巧豐富能夠針對(duì)不同類(lèi)型的孩子制定針對(duì)性教學(xué)計(jì)劃，快速提高分?jǐn)?shù)成績(jī)獲得家長(zhǎng)普遍好評(píng)。熟悉中考重點(diǎn)難點(diǎn)和常考題型，有獨(dú)特的風(fēng)格與魅力，擅長(zhǎng)一題多解有廣度和深度，上課認(rèn)真負(fù)責(zé)任能針對(duì)不同的學(xué)生制定相應(yīng)的計(jì)劃，進(jìn)行有針對(duì)性訓(xùn)練拓展提高，輔導(dǎo)過(guò)華育，市北，蘭生復(fù)旦，張江集團(tuán)，建平，進(jìn)才，延安，南模等學(xué)校的學(xué)生，中考成績(jī)都在130-145分。

小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,,,高等數(shù)學(xué),英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí),專(zhuān)升本,外國(guó)人中文

14年上海中考數(shù)學(xué)147分、英語(yǔ)136分、英語(yǔ)125分！對(duì)于上海的教材很熟悉，大一開(kāi)始就一直在做家教工作，英語(yǔ)六級(jí)459分，口語(yǔ)良好……也可帶孩子去運(yùn)動(dòng)：羽毛球、籃球等戶外運(yùn)動(dòng)

獲得高中地理教師資格證，初中數(shù)學(xué)教師資格證

?2011年入職著名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，從事1V1 、1V3教學(xué)11年，專(zhuān)業(yè)過(guò)硬，學(xué)科帶頭人，負(fù)責(zé)專(zhuān)業(yè)教研，校區(qū)日常管理。主帶初三畢業(yè)班、國(guó)際學(xué)校，可帶牛津版、SBS、新概念教材，熟悉上海中考和嘉定校情。 ?個(gè)人輔導(dǎo)風(fēng)格耐心細(xì)致，因材施教。 ?可以帶華二、嘉一聯(lián)、桃李園（嘉定比較不錯(cuò)的私立學(xué)校）的學(xué)生。之前每年都取得中高考貢獻(xiàn)獎(jiǎng)（精銳內(nèi)部），很多學(xué)生可以進(jìn)入市重區(qū)重

日語(yǔ),新概念英語(yǔ),BEC

日語(yǔ)N1 ，日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)，英語(yǔ)大學(xué)六級(jí)，有海外交換生經(jīng)歷

英語(yǔ)四級(jí)

畢業(yè)于師范學(xué)院英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，2010年到2019年任職于上海私立學(xué)校英語(yǔ)老師。長(zhǎng)期任教初中、高中英語(yǔ)，業(yè)績(jī)顯著，從教多年來(lái)，擁有豐富的英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熟悉學(xué)科結(jié)構(gòu)和重難點(diǎn)，更便于提優(yōu)補(bǔ)差。 優(yōu)秀英語(yǔ)教師，擁有靈活的教學(xué)方法，親和的教學(xué)態(tài)度，贏得學(xué)生家長(zhǎng)的贊譽(yù)，給家長(zhǎng)有承諾不僅僅是中考、高考優(yōu)秀的成績(jī)更是終身學(xué)習(xí)英語(yǔ)的能力。

幼兒陪玩,小學(xué)托管,小學(xué)陪讀,英語(yǔ)口語(yǔ),卡拉OK/歌詠,音樂(lè)啟蒙,美聲聲樂(lè)

英語(yǔ)口語(yǔ)較為流利，四級(jí)550+，會(huì)吉他，聲樂(lè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)

小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,英語(yǔ)口語(yǔ)

預(yù)備黨員，現(xiàn)任班長(zhǎng)、分團(tuán)委學(xué)生副書(shū)記。上海本地人，中考英語(yǔ)140，高考英語(yǔ)110左右，現(xiàn)已獲有英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)證書(shū)，英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū)，英語(yǔ)教師資格證證書(shū)，普通話證書(shū)，計(jì)算機(jī)一級(jí)等。

高等數(shù)學(xué)

有一定的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)學(xué)生容易存在的問(wèn)題比較了解，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo)，可梳理知識(shí)點(diǎn)，也可總結(jié)拔高，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行輔導(dǎo)。

英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí),外國(guó)人中文,新概念英語(yǔ),英語(yǔ)口語(yǔ)

持有初中英語(yǔ)教師資格證書(shū)。英語(yǔ)4級(jí)600分，6級(jí)600分，通過(guò)專(zhuān)業(yè)八級(jí)英語(yǔ)考試，陽(yáng)光親和力強(qiáng)，擅長(zhǎng)教中高考英語(yǔ)及語(yǔ)文。上海高級(jí)口譯證書(shū)。曾任某R、某立教學(xué)老師。11年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。擅長(zhǎng)畢業(yè)班英語(yǔ)輔導(dǎo)，提分！是專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的英語(yǔ)老師

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，耐心細(xì)致，多次獲得學(xué)校先進(jìn)教師稱號(hào)。憑良心育人，用成績(jī)說(shuō)話。

法語(yǔ)

英語(yǔ)能力方面： 1. 現(xiàn)就讀于上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)，本人英語(yǔ)六級(jí)550分，英語(yǔ)口語(yǔ)流利。 2. 本人也有高中英語(yǔ)教師資格證書(shū)。 3. 現(xiàn)在本人所就讀的新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)采用英語(yǔ)教學(xué)，專(zhuān)業(yè)課程包括高級(jí)英語(yǔ)新聞采訪與寫(xiě)作、翻譯與話語(yǔ)和外宣翻譯研究等等，所以日常接觸到英語(yǔ)的時(shí)間比較多，能夠運(yùn)用英語(yǔ)寫(xiě)作和交流。 4. 在校期間，我積極參與學(xué)校項(xiàng)目：新聞閱評(píng)項(xiàng)目、海外媒體平臺(tái)數(shù)據(jù)分析項(xiàng)目等。在以上項(xiàng)目參與過(guò)程中，均需要一定的英語(yǔ)寫(xiě)作和閱讀能力。 法語(yǔ)能力方面： 1. 本科法語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，法語(yǔ)專(zhuān)四專(zhuān)八等級(jí)優(yōu)秀。 2. 本人也積極參加過(guò)相應(yīng)的法語(yǔ)翻譯比賽和演講比賽。本人于2021年8月獲得了青島大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院法語(yǔ)演講比賽的三等獎(jiǎng)；于2022年10月獲得了第四屆“儒易杯”中華文化國(guó)際翻譯大賽法譯中組的優(yōu)秀獎(jiǎng)。

中學(xué)高級(jí)教師，初中數(shù)學(xué)任教13年，多次榮獲區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任，主持過(guò)兩個(gè)市級(jí)課題，注重學(xué)習(xí)方法，能針對(duì)學(xué)生存在的問(wèn)題，分層教學(xué)，方法方式多樣靈活，能把握中考方向，對(duì)考題和知識(shí)點(diǎn)把握準(zhǔn)確。 華師大數(shù)學(xué)系畢業(yè)教學(xué)特色：1、有耐心，能讓孩子靜下來(lái)聽(tīng)我講課，形成有效互動(dòng)；2、在教學(xué)中，結(jié)合中考?？碱}型展開(kāi)教學(xué)，比如針對(duì)函數(shù)綜合題拆解題目條件，分析命題思路，助力學(xué)生輕松應(yīng)考；3、課后，建立一套完善跟蹤反饋機(jī)制，布置分層作業(yè)，針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，為基礎(chǔ)薄弱學(xué)生側(cè)重基礎(chǔ)練習(xí)，學(xué)有余力學(xué)生布置擴(kuò)展性題目，定期與家長(zhǎng)溝通，助力學(xué)生成長(zhǎng)。

福州大學(xué)碩士畢業(yè)，化學(xué)專(zhuān)業(yè)，從本科開(kāi)始做家教，至今已有七年家教經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)輔導(dǎo)高中數(shù)學(xué)和高中化學(xué)，有高中數(shù)學(xué)教師資格證，針對(duì)不同年級(jí)不同性格的學(xué)生采取具有針對(duì)性的適合的教學(xué)方法，例如對(duì)初升高的學(xué)生，做好初高中知識(shí)點(diǎn)銜接，預(yù)習(xí)高中課程，幫助學(xué)生順利完成初升高的過(guò)渡，提前培養(yǎng)適合高中的學(xué)習(xí)方法；對(duì)于基礎(chǔ)較差，想快速提分的高三學(xué)生，幫助學(xué)生整理歷年真題中易提分題型，總結(jié)不同題型解題方法，預(yù)測(cè)高考題型，針對(duì)性提高成績(jī)；對(duì)于基礎(chǔ)較好想要進(jìn)一步提高的學(xué)生，和學(xué)生一起分析錯(cuò)題漏分項(xiàng)，對(duì)重難點(diǎn)題型進(jìn)行歸納總結(jié)，培養(yǎng)解題邏輯思維。提高學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)中找到成就感

小學(xué)陪讀

現(xiàn)就讀于華東師范大學(xué)大學(xué)物理專(zhuān)業(yè)，目前是一名即將畢業(yè)的大四學(xué)生，已拿到中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)保研資格。 在華師大四年的學(xué)習(xí)過(guò)程中，作為學(xué)習(xí)委員、光學(xué)課代表，我十分擅長(zhǎng)與人溝通、交流，性格開(kāi)朗的我也在大學(xué)收獲了很多友誼。在大三暑假，我參加了社團(tuán)舉辦的支教活動(dòng)，前往江西省鉛山縣進(jìn)行了為期20天的支教，在支教的過(guò)程中，我作為物理老師接觸了不同年齡段的小朋友，深刻體會(huì)了教育的魅力，也感受到了教師這一角色的責(zé)任感。此外，本科期間，我參與了多項(xiàng)科研訓(xùn)練與競(jìng)賽，大二時(shí)還曾作為隊(duì)長(zhǎng)與主講人參與了全國(guó)大學(xué)生物理實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽，獲得了二等獎(jiǎng)。與此同時(shí)，我也沒(méi)有耽誤專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)，每年都獲得了華東師范大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。