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鋼琴,音樂啟蒙,視唱練耳,作曲與樂理,論文指導(dǎo),專升本,上海話,教師資格
高校音樂學(xué)院鋼琴教師,全國藝術(shù)特長生專業(yè)考官,達(dá)爾克羅茲教學(xué)法實(shí)踐者。 鋼琴教齡17年,英皇鋼琴考級(jí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)12年。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)理念先進(jìn),教學(xué)風(fēng)格幽默親和。 華東師范大學(xué)鋼琴碩士研究生畢業(yè),上海師范大學(xué)音樂教育本科。 上海人,居于徐匯嘉善路地鐵站附近(9/12號(hào)線沿線)。 主要使用的教學(xué)教材:菲伯爾教材體系研究教學(xué)10年,巴斯蒂安教材體系,湯普森教材體系,車爾尼教材體系,復(fù)調(diào)作品教材體系(初級(jí)巴赫、小前奏曲與賦格曲、二三部創(chuàng)意曲集、英法德組曲以及十二平均律),所有奏鳴曲教材(小奏鳴曲集、克萊門蒂、海頓、莫扎特、貝多芬) 主要教學(xué)對(duì)象:各大院校大學(xué)生、藝考生、藝術(shù)特長生、上海音樂家協(xié)會(huì)考級(jí)和上海音樂學(xué)院考級(jí)生、英皇考級(jí)生、圣三一考級(jí)生等。通過率百分百,優(yōu)秀率90%以上;英皇鋼琴與樂理考級(jí)的操作流程全包,能夠幫助學(xué)生高效通過考級(jí)并獲得優(yōu)秀成績(130+ Distinction)。
小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)英文版教材,英語四級(jí),外國人中文,計(jì)算機(jī)基本操作,Python
計(jì)算機(jī)二級(jí);英語4級(jí)580;6級(jí)560;全國大學(xué)生英語競(jìng)賽全國二等獎(jiǎng);全國大學(xué)生英語作文競(jìng)賽全國三等獎(jiǎng);國家獎(jiǎng)學(xué)金;校一等獎(jiǎng)學(xué)金等多次獎(jiǎng)學(xué)金及競(jìng)賽經(jīng)歷 性格沉穩(wěn)嚴(yán)肅點(diǎn),善于和學(xué)生溝通,準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)
長期從事初中語文教學(xué)工作,具有初三教學(xué)經(jīng)歷,熟悉中考考點(diǎn),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。普通話標(biāo)準(zhǔn),擅長現(xiàn)代文閱讀理解、文言文閱讀和作文教學(xué)。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié),注重方法指導(dǎo),“授之以漁”,舉一反三。教學(xué)有親和力,善于和學(xué)生溝通,寬嚴(yán)并濟(jì),所教內(nèi)容易于接受掌握。有責(zé)任心和耐心,本著“對(duì)孩子和家長負(fù)責(zé)”的態(tài)度,盡心盡責(zé)做好每一份家教,所教學(xué)生成績顯著提高。
小學(xué)陪讀,小學(xué)托管
初中語文教資 英語六級(jí) 計(jì)算機(jī)二級(jí) 曾獲學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng) 曾獲能力獎(jiǎng)學(xué)金三等獎(jiǎng) 曾獲優(yōu)秀學(xué)生干部 曾獲三好學(xué)生
小學(xué)陪讀,,,,太極拳,乒乓球
初升高從市重點(diǎn)到省前五的學(xué)校,一開始并不適應(yīng)強(qiáng)度大且速度快的教學(xué),曾成績落后,班里排名較為靠后,后來經(jīng)過自己調(diào)節(jié)與努力,到高三的時(shí)候班排前五。有過相同的經(jīng)歷更能明白孩子成績不佳的原因,從而因材施教激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的自信以及興趣。 大學(xué)接受系統(tǒng)的理工科教育,許多孩子在學(xué)習(xí)的過程中不知道為什么學(xué)習(xí),學(xué)到的知識(shí)到底如何運(yùn)用以及體現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中,工科的教育視角能夠更好的幫助孩子去理解理科的理論如何與現(xiàn)實(shí)接軌,從抽象概念到具體的事物。 大學(xué)期間興趣廣泛,課余時(shí)間學(xué)習(xí)了武術(shù)太極,參賽獲獎(jiǎng),運(yùn)動(dòng)帶來的不僅是身體的健康,也同樣營造了陽光堅(jiān)韌與安靜的性格。平時(shí)熱愛讀書,對(duì)許多事情自己客觀的思考與看法。 我認(rèn)為分?jǐn)?shù)是階段性學(xué)習(xí)的統(tǒng)一考察與量化,適合大眾而非個(gè)體,反映暫時(shí)而非長久,教育不僅僅是知識(shí)的傳遞,還有更多的言傳身教,好的老師帶來的不僅是成績的提高還有自身的成長。教學(xué)相長,希望在其中我能夠和孩子共同成長。
小學(xué)陪讀
1.本人中考數(shù)學(xué)滿分,高考數(shù)學(xué)135分。考研數(shù)學(xué)140分。 2.5年一對(duì)一經(jīng)驗(yàn)。主帶初中小學(xué)數(shù)學(xué)/化學(xué)。帶多位一對(duì)一學(xué)生,成績均有顯著提升。 3.熟悉滬教初中小學(xué)數(shù)學(xué)考點(diǎn)重點(diǎn)。 4.教學(xué)理念是引導(dǎo)式啟發(fā)式教學(xué),讓學(xué)生掌握知識(shí)點(diǎn),掌握解題思路,能夠舉一反三。2.能快速幫學(xué)生查漏補(bǔ)缺,針對(duì)性訓(xùn)練,提升薄弱點(diǎn)。3.因材施教,規(guī)劃提升計(jì)劃,訓(xùn)練做題思維。4.課后及時(shí)安排相應(yīng)練習(xí)題,及時(shí)鞏固。5.課后與家長積極溝通學(xué)生學(xué)習(xí)情況。
英語四級(jí),英語六級(jí),英語口語,書法
英語專業(yè)大四學(xué)生,空閑時(shí)間較多,時(shí)間非常靈活可協(xié)調(diào)。9月開學(xué)去中山大學(xué)讀口譯專業(yè)。高中英語成績較好,曾在一模中以英語148.5的成績排名全市單科第一。大學(xué)四級(jí)651分,六級(jí)636分,大二時(shí)93分通過專業(yè)四級(jí)考試,大四通過專八優(yōu)秀。獲大學(xué)生英語競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。從大一開始一直在做上門家教,經(jīng)驗(yàn)較豐富。接觸過小升初、中考、國際學(xué)校的學(xué)生,本人口語較好,耐心負(fù)責(zé),親和力強(qiáng),語法知識(shí)扎實(shí),可以負(fù)責(zé)引導(dǎo)閱讀繪本和英語考試輔導(dǎo)的工作。
小學(xué)陪讀,小學(xué)接送,小學(xué)托管
英語六級(jí) 初中數(shù)學(xué)教師資格證
小學(xué)陪讀,,,,中考體育,,,考研,圍棋,排球
擅長初高中數(shù)理化教學(xué),負(fù)責(zé)有耐心,曾輔導(dǎo)十余名不同階段學(xué)生的數(shù)理化課程,成績均有所提高,同時(shí)可教學(xué)圍棋(5段)和排球
初中理科英文版
大學(xué)專業(yè)第一名,保研至浙江大學(xué),獲國家獎(jiǎng)學(xué)金和校綜合一等獎(jiǎng)學(xué)金等,高考英語144,總分排名省前1%,大學(xué)英語六級(jí)629。開朗陽光,富有經(jīng)驗(yàn),能力堅(jiān)實(shí),耐心負(fù)責(zé)。去年輔導(dǎo)過上海閔行文來中學(xué)的初二男生全科功課,青浦世外國際學(xué)校的初一男生英語,具有較大成效。
幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,,鋼琴,書法,音樂啟蒙,視唱練耳,作曲與樂理,美聲聲樂,中國象棋,滑冰旱冰,籃球
擅長鋼琴,書法,聲樂演唱(專業(yè)),籃球,中國象棋等,語文成績優(yōu)秀高考100+,性格活潑開朗陽光樂觀,有耐心。
本師筆名安然,畢業(yè)于鄭州大學(xué),中小學(xué)一級(jí)語文教師,曾在公辦中小學(xué)校任語文教師多年,是安然作文創(chuàng)始人,弟子愛徒也稱安然老師。 本師熟悉現(xiàn)行中小學(xué)語文教材,專注中小學(xué)作文教學(xué)研究三十余年,在教學(xué)中體現(xiàn)歌訣化教授方法、模式化傳授思路、以練筆為主線、在合作中拓展思路的教學(xué)風(fēng)格,能讓學(xué)習(xí)者對(duì)作文快速入門,快速構(gòu)思,快速成文。代表作《安然教作文》。目前專職于上海市中小學(xué)生作文(語文)個(gè)性化輔導(dǎo)。
精準(zhǔn)普通話,英語口語
六級(jí)580,化工設(shè)計(jì)大賽省特等獎(jiǎng),校級(jí)三星級(jí)志愿者。愛好越野跑,舞蹈。
外國人中文,美術(shù),閩南語,高考心理輔導(dǎo),高考規(guī)劃
山東省優(yōu)秀畢業(yè)生、多項(xiàng)省級(jí)征文比賽獎(jiǎng)項(xiàng)、英語四六級(jí)證書、教師資格證、普通話二甲。 我擅長語文、英語等文科,性格樂觀向上,責(zé)任感強(qiáng),細(xì)心細(xì)致,做事有條理,非常有耐心,無論是對(duì)低年級(jí)還是高年級(jí),都能熟練應(yīng)對(duì),對(duì)于知識(shí)還能熟練掌握,記憶猶新。
鋼琴,視唱練耳,作曲與樂理
4歲學(xué)習(xí)鋼琴,13歲獲得中國音樂學(xué)院鋼琴十級(jí)證書、14歲獲得新加坡國際鋼琴比賽一等獎(jiǎng),同年斬獲全國青少年鋼琴比賽二等獎(jiǎng),學(xué)琴生涯中多次參加鋼琴比賽且獲得多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng),積累了豐富的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),2017年畢業(yè)于上海師范大學(xué)音樂學(xué)院音樂學(xué)(師范)專業(yè),主修鋼琴,師隨上海師范大學(xué)張希教授學(xué)習(xí)專業(yè)的古典鋼琴演奏及表演技巧,并且在樂理、視唱練耳、音樂鑒賞方面有扎實(shí)的功底,大學(xué)期間曾多次參加比賽與演出,獲得學(xué)校人氣至尊冠軍,2014年赴日本東京藝術(shù)大學(xué)進(jìn)行了學(xué)習(xí)深造,2015赴曼哈頓音樂學(xué)院參觀學(xué)習(xí),并與施坦威藝術(shù)家詹姆斯·布朗進(jìn)行了深度交流與學(xué)習(xí),接觸了多國鋼琴教學(xué)理念與音樂文化。
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