小學(xué)陪讀,,小學(xué)托管,小學(xué)接送,小學(xué)英文版教材,特殊教育,,,,中考體育,音樂啟蒙

考研上岸 法學(xué)學(xué)碩 研0 三創(chuàng)賽市賽二等獎 大創(chuàng)兩項立項 校合唱團男高首席

小學(xué)陪讀

高考語文129.數(shù)學(xué)127，英語129，有過補習(xí)經(jīng)歷，且溫柔耐心指導(dǎo)

小學(xué)陪讀

腳踏實地，擅長初中數(shù)學(xué)和理科的教學(xué)，注重夯實基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生腳踏實地獨立思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣

本人性格開朗大方，樂于助人。中考數(shù)學(xué)144，英語140.5，語文130，物理滿分，化學(xué)57。高中就讀于上海市市重點中學(xué)，在高中擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表兼學(xué)習(xí)委員。在大學(xué)，擔(dān)任校辯論隊副隊長和籃球院隊副隊長。 目前考研上岸，上海大學(xué)211 國際商務(wù)擬錄取

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,,,,,,初中文科英文版,初中理科英文版,中考心理輔導(dǎo)

中文核心一作，出國交換經(jīng)驗，英語四六級，大學(xué)多次獎學(xué)金，國家級創(chuàng)新競賽獎，上海市計算機獎，畢馬威經(jīng)濟競賽獎，高中獲數(shù)學(xué)生物英語省級競賽獎。

雅思

雅思7.0 （閱讀8.5）英語六級 擅長英語，化學(xué)，數(shù)學(xué)，口語

性格開朗有責(zé)任心，善于與學(xué)生溝通，能結(jié)合學(xué)生特點制定學(xué)習(xí)計劃。注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣而非填鴨式教學(xué)，相信“授人以魚不如授人以漁”。

對教育有興趣 有家教經(jīng)驗 教師資格證在考；英語專業(yè)四級獲“優(yōu)秀”等第；英語專業(yè)八級“良好”；上海中考英語143.5，高考英語118；大一時已經(jīng)獲得全國英語四級、六級證書；大學(xué)各科專業(yè)課程成績優(yōu)秀；自己有對于學(xué)習(xí)英語的方法的理解；口音為英式英語（發(fā)音標準 大學(xué)英語語音課得分98） 希望對您有所幫助

筆譯

211本科有教師資格證 普通話證書 有輔導(dǎo)經(jīng)驗 性格好 有教育熱情 曾獲得許多學(xué)科獎項

上海本地考生，參加上海中高考，擅長數(shù)學(xué)，物理，英語，地理，生物學(xué)科，中考數(shù)學(xué)148/150，物理89/90，高中生物地理等級考獲得雙A的成績，英語高考130+，高中化學(xué)考試都是八九十分 ，高中數(shù)學(xué)成績常年140+，家教經(jīng)驗豐富

初中就讀于北京市某重點中學(xué)，中考物理化學(xué)地理生物均為滿分 北京市未來工程師競賽，朝陽區(qū)一等獎，北京市二等獎。高中就讀于河北衡水，選科為物化生，高考 600+ 化學(xué)生物 90+ 物理 87

高中信息技術(shù),初中信息技術(shù),,,,小學(xué)陪讀

全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽省二等獎，全國高中物理、化學(xué)聯(lián)賽省三等獎。中考619/640，英語四級

小學(xué)陪讀,導(dǎo)游考試,高等數(shù)學(xué),論文指導(dǎo),專升本

主要輔導(dǎo)初中的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、科學(xué)等科目，對初中的數(shù)理化知識體系比較熟悉，能熟練的把握各部分的重點和難點，能夠準確的把握考試的?？键c等；善于對知識點進行拆解，善于對常見題型進行歸類總結(jié)，建立模型，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣以及理科思維，讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)。 對孩子有耐心，有責(zé)任心，善于與孩子溝通，能夠發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)缺點及薄弱的地方并及時制定詳細的計劃幫助孩子提高成績，對孩子寬嚴并濟。 在復(fù)旦大學(xué)讀研期間，擔(dān)任研究生會副主席、班長等職務(wù)，并獲得復(fù)旦大學(xué)優(yōu)秀助教、復(fù)旦大學(xué)系所優(yōu)秀優(yōu)秀共青團干部等榮譽稱號。

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,,,,高等數(shù)學(xué),英語四級,英語六級,考研,Python,C語言

本人今年六月畢業(yè)于安徽省一本院校阜陽師范大學(xué)，九月份就讀于上海理工大學(xué)電子信息研究生。我本科專業(yè)計算機，考研數(shù)學(xué)、英語成績優(yōu)異，想應(yīng)聘小學(xué)或者初中數(shù)學(xué)或英語。

在高中曾擔(dān)任班長，乒乓球社社長，多次參與組織學(xué)?；顒樱\動會，英語節(jié)等，善于與同學(xué)和老師溝通，敢于站出來解決問題。在學(xué)校的某次語文課本劇排練中的經(jīng)歷。我作為班級課本劇負責(zé)人，同時為全年級的課本劇大賽總負責(zé)人，包括舞臺，燈光，播放背景音樂等工作。從確定演出人員，幕后成員到租借服裝，制作PPT到組織同學(xué)排練，最終為全校同學(xué)帶來一個精彩紛呈的節(jié)目。與此同時，我也與其他班的負責(zé)人積極溝通，確定了調(diào)試燈光，催場同學(xué)，播放PPT等年級工作人員安排，保證了課本劇大賽的順利進行。也參加校內(nèi)英語節(jié)演出，剪輯相關(guān)英語視頻，同時也承擔(dān)服裝租借，幻燈片制作，與演出工作。也曾主持過升旗儀式，擔(dān)任升旗手。 我也參加了學(xué)?！靶凶叩慕淌摇闭n外實踐活動，完成了課題的自主撰寫。在課題中，擔(dān)任組長帶領(lǐng)其他兩位同學(xué)一同開展課題撰寫，從采樣，到購買儀器，制作實驗，測定水質(zhì)中各元素含量，到課題的撰寫。也曾在高中參加上海大學(xué)組織的上海市青少年科學(xué)創(chuàng)新實踐工作站，自主撰寫論文數(shù)學(xué)論文——《基于優(yōu)化路口“紅綠燈”的研究報告》獲得培養(yǎng)證書。在高中曾擔(dān)任班長，乒乓球社社長，多次參與組織學(xué)?；顒樱\動會，英語節(jié)等，善于與同學(xué)和老師溝通，敢于站出來解決問題。在學(xué)校的某次語文課本劇排練中的經(jīng)歷。我作為班級課本劇負責(zé)人，同時為全年級的課本劇大賽總負責(zé)人，包括舞臺，燈光，播放背景音樂等工作。從確定演出人員，幕后成員到租借服裝，制作PPT到組織同學(xué)排練，最終為全校同學(xué)帶來一個精彩紛呈的節(jié)目。與此同時，我也與其他班的負責(zé)人積極溝通，確定了調(diào)試燈光，催場同學(xué)，播放PPT等年級工作人員安排，保證了課本劇大賽的順利進行。也參加校內(nèi)英語節(jié)演出，剪輯相關(guān)英語視頻，同時也承擔(dān)服裝租借，幻燈片制作，與演出工作。也曾主持過升旗儀式，擔(dān)任升旗手。 我也參加了學(xué)校“行走的教室”課外實踐活動，完成了課題的自主撰寫。在課題中，擔(dān)任組長帶領(lǐng)其他兩位同學(xué)一同開展課題撰寫，從采樣，到購買儀器，制作實驗，測定水質(zhì)中各元素含量，到課題的撰寫。也曾在高中參加上海大學(xué)組織的上海市青少年科學(xué)創(chuàng)新實踐工作站，自主撰寫論文數(shù)學(xué)論文——《基于優(yōu)化路口“紅綠燈”的研究報告》獲得培養(yǎng)證書。 進入大學(xué)以來，蔡若塵在學(xué)生工作中始終保持著高度的積極性與投入度，擔(dān)任過臨招、副班長、臨時團支書、班長以及宏嘉書院自管會新媒體部部員等多個重要職務(wù)。他以其出色的組織才能和卓越的溝通能力，多次成功策劃并組織了形式多樣的活動，涵蓋中秋晚會、新生破冰活動、班委會議、紅色思想學(xué)習(xí)以及班團活動等，涵蓋了校園生活的多個領(lǐng)域，為豐富同學(xué)們的課余生活和促進班級文化建設(shè)做出了突出貢獻。在組織活動的過程中，他能夠與輔導(dǎo)員、班主任進行高效且順暢的溝通，充分理解他們的工作意圖和要求，積極協(xié)助他們推進各項活動的開展。同時，他善于激發(fā)同學(xué)們的參與熱情，調(diào)動大家的積極性，使得每次活動都能得到同學(xué)們的廣泛支持和積極響應(yīng)，參與度和滿意度都非常高，為營造積極向上、團結(jié)和諧的校園氛圍發(fā)揮了重要作用，充分展現(xiàn)了一名優(yōu)秀學(xué)生干部的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，彰顯了其在學(xué)生工作方面的卓越領(lǐng)導(dǎo)力和影響力。 蔡若塵以優(yōu)異成績彰顯學(xué)業(yè)實力，均績達3.60，位列大類10%。課堂上，他積極與授課教師溝通交流，思維活躍，善于提問；課后，他按時保質(zhì)完成作業(yè)，并通過規(guī)律復(fù)習(xí)與深度探究鞏固知識。 蔡若塵同學(xué)積極投身各類集體活動和社會工作，展現(xiàn)了較強的責(zé)任心與擔(dān)當(dāng)精神。他在志愿服務(wù)領(lǐng)域累計時長超30小時，參與圖書館志愿服務(wù)，協(xié)助整理書籍、引導(dǎo)借閱；在運動會中擔(dān)任裁判工作，確保比賽有序進行；參加“我為上大代言”實踐活動，負責(zé)高中宣講與團隊答辯；于黃宏嘉院士100周年暨宏嘉書院2024年科技節(jié)擔(dān)任總控，負責(zé)播放PPT與音頻；還參與中秋晚會、團日活動、座談會等。 同時，蔡若塵有有較強的運用知識解決實際問題的實踐能力和開拓創(chuàng)新精神，積極參與科創(chuàng)比賽。蔡若塵同學(xué)具備較強的知識應(yīng)用與創(chuàng)新能力，且在科創(chuàng)領(lǐng)域積極參與實踐。他投身水環(huán)境處理競賽，運用化學(xué)知識凈化水質(zhì)；參與“力與美”比賽，將力學(xué)原理與創(chuàng)意結(jié)合；還加入班主任的6G天線科研課題小組，開展深入研究，體現(xiàn)了扎實的理論基礎(chǔ)與勇于探索的精神。