IB,英語口語,商務英語,新概念英語,牛津英語,劍橋英語,雅思

實力派新老師 上課有激情 善于調(diào)動氛圍 擅長于閱讀和口語以及語法

美術,兒童畫,卡通畫,服裝設計

性格沉穩(wěn)溫和，富有耐心，教學經(jīng)驗豐富，熟悉3到15歲孩子的性格和心理特點，美術功底深厚，擅長引導孩子發(fā)散想象力和創(chuàng)造力，現(xiàn)主要從事課程研發(fā)與教學培訓工作。

本人教中小學英語語法、閱讀。對教材十分了解，教學經(jīng)驗豐富。喜歡小孩子，有親和力，且認真負責。

法語

本人就職于高等學院，在校教授法語。畢業(yè)于法國阿拉斯大學對外法語系，持有法國研究生證書。教學方法因材施教、耐心負責、性格開朗。

高考心理輔導

在職重點高中數(shù)學教師。同濟大學碩士畢業(yè)，基本功扎實，教學耐心，考慮學生基礎情況，注重教學效果。最近兩年連續(xù)帶高三畢業(yè)班，對上海高考有深入的研究，學生成績優(yōu)異。

1.教學經(jīng)驗豐富，出版多套英語教輔資料。每年教學成績總是名列前茅， 多次被評為骨干教師，優(yōu)秀教師，教育教學先進個人。 2.英語口語發(fā)音標準，語法精通，能夠很快把握學生學習心理。 3.對人和善，具有強烈的事業(yè)心和責任感，能夠和學生很好溝通。

小學陪讀,,計算機基本操作

本人性格穩(wěn)重、為人誠懇、責任心強，熱愛教育工作，有8年初中化學的教學經(jīng)驗。2011年3月至2019年6月，在廣東中山一所民辦學校擔任班主任及初三化學教師，專業(yè)基礎知識扎實，教學基本功突出，同時還兼任初中生物、歷史、道德與法治的教學。并兼任集團的兼職教研員，負責完成集團布置的教學工作，比如制定本校的校本教研活動并主導完成，帶動全校教師主動參與活動，提高自己的組織能力和管理能力，同時還負責集團各校教學常規(guī)的檢查和總結工作。每年都擔任重點班化學的教學，熟悉中考動態(tài)，對化學教學，形成了一套行之有效的教學方法。工作期間，得到了領導的認可和學生的喜愛。在擔任班主任期間，關愛學生，善于與家長和學生溝通，有耐心，得到了家長的認可，每個學期都被評為優(yōu)秀教師。擁有教師資格證，中學二級職稱，CET－4證書，市說課比賽二等獎。能熟練使用PPT，word和excel等常用軟件?，F(xiàn)在在上海一家培訓機構擔任初三化學教育工作，獲得學生的喜愛和家長的認可！

教學經(jīng)驗豐富,有長時間的家教輔導經(jīng)驗,授課方式易于學生接受.

2年公立校任職經(jīng)驗，離職后在上海精銳教育3年的一對一輔導經(jīng)驗。備課程，備學生。針對不同學生應用不同教育方案。

本人從事數(shù)學教學工作十余年有豐富的工作經(jīng)驗和輔導經(jīng)驗.在教學過程中針對不同的學生制定不教學方案使用不同的教學方法.針對差生首先使其產(chǎn)生對數(shù)學的興趣克服畏懼數(shù)學的情緒樹立學好數(shù)學的信心然后讓其掌握書本上的知識點并能夠讓其比較熟悉的運用書本的知識點解答中等難度題目.針對程度中等學生首先掌握其學習的特點和方式指出學習中的不足找出其學習成績一直提不高的原因根據(jù)其不足制定相應的學習計劃和方案使得學生長期受益.其次讓學生培養(yǎng)出把書本知識點和題目類型及解題方法有機的結合起來的能力.培養(yǎng)學生學會找出題目類型根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識點再根據(jù)類型與知識點想出解題方法的能力.針對程度相對比較好的學生培養(yǎng)其分解題目.推導題意等各種的解比較難的題能力和讓其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力.遠距離的可以視頻教學，只要有些基礎，肯努力學習，效果和一對一效果差不多。

考研

本人長期從事物理家教工作，所帶學生成績都有顯著提高，曾輔導的高二學生獲得物理競賽二等獎

我是在職小學數(shù)學教師，對于小學數(shù)學有一定的研究，懂得學生的心理，了解學生需要什么樣的教學方式，課堂幽默生動，知識點講解深透，課外輔導的學生成績有較大提高，家長評價高！

我是一名幼兒園老師，是一個愛唱愛跳，充滿活力，性格開朗的一位老師。我最大的希望就是把我的快樂時時刻刻傳遞給我的孩子們。我也因為這些孩子們，每時每刻都是快樂的，我們相互分享著各自心靈的感動。我會非常自然的把他們擁入懷里，就像是自己的孩子在撒嬌一樣，一股幸福涌上心頭，我愛我的學生們。

多年獲得優(yōu)秀教師稱號，擅長初中語文教學工作

中教一級