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幼兒陪玩,,,,兒童畫
高考600+,高中生物化學數(shù)學競賽有獲獎經(jīng)歷,英語六級。耐心負責
高等數(shù)學
【自我介紹】: ?? 張老師,男,2017年畢業(yè)于華東師范大學數(shù)學系數(shù)學教育專業(yè),在上海從事初中數(shù)學教育多年,2017年起至今一直從事初中數(shù)學教學工作,有高中教師資格證書,普通話:二級甲等 校獎學金獲得者
15年初高中英語教師;專注初三高三畢業(yè)班英語教學;擅長運用系統(tǒng)講解來幫助學生建立知識體系并形成自己的解題思路,運用各種教學技巧幫助孩子高效突破失分點,會根據(jù)學生相應的程度以及接受度來因材施教。
笛子
數(shù)學奧賽銀獎 太空城市設計大賽世界賽金獎 中考數(shù)學146高考數(shù)學130 物理獲得高中生物理競賽二等獎 英語四級540分
英語口語,商務英語,新概念英語,牛津英語,劍橋英語,雅思,,,小學英文版教材
雅思7.5 口語7分 閱讀聽力8分 11歲在洛杉磯就讀1年后回國,17歲-24歲均在悉尼大學就讀。教學風格生動活潑,個性化輔導,擅長規(guī)劃性長期輔導、雅思沖刺和國際口語和寫作邏輯。 性格:開朗外向,做事認真,有耐心,擅長創(chuàng)意性改題目啟發(fā),拒絕枯燥乏味的學習方式。學生反饋都特別喜歡,成績效果提升有效。努力和巧勁學習結合,創(chuàng)造中西方教學做融合的輕松有效氛圍
幼兒陪玩,小學陪讀
大一藥學 高考英語全國卷140分 四級裸考500
高考歷史類全區(qū)第一,曾獲兩次華東師范大學校三等獎學金,書院杯教師技能比賽三等獎,社會實踐優(yōu)秀獎項等,任校內學習發(fā)展中心部長等學生職位,績點排名前20%
小學英文版教材,,初中文科英文版,初中理科英文版,,新概念英語,牛津英語,劍橋英語
本人性格活潑,有耐性,能抓住學員的特長,根據(jù)學員自身優(yōu)勢,取長補短,不負家長對孩子的期望。老師一直本著認真負責的態(tài)度貫穿于整個教學之中 ,并且通過和一些名校教師不斷的交流教學經(jīng)驗中積累和學習了不少教學經(jīng)驗,而且多年的教學經(jīng)驗讓我對中考的方向和趨勢有了一定的了解,善于把握考試的動向和重心.
本人較擅長數(shù)學,中考數(shù)學138 英語130 語文120 高考數(shù)學108 英語已過四級 初中數(shù)學筆試已過 初中數(shù)學教資筆試已過 初中數(shù)學教資筆試已過 已過初中數(shù)學科三 已過初中數(shù)學科三
小提琴
研究生畢業(yè)于曼徹斯特大學音樂表演專業(yè),小提琴主修。充滿激情且專注的音樂教育工作者,擁有超過7年的小提琴教學、音樂課程設計和樂團指揮經(jīng)驗。擅長以學生為中心的教學方法,結合技術和跨文化音樂傳統(tǒng),培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和全球意識。具備將音樂教育與國際標準(如IB、IGCSE)對接的能力,能夠為不同能力水平的學生量身定制教學方案。有帶領學校樂團獲得獎項的經(jīng)驗。精通英語和普通話,能夠提供高質量的雙語教學,支持多語言學習者。
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學前教育專業(yè) 對于教育有一定專業(yè)能力,認真負責熱愛教育。 溝通能力強,擅長交流表達,能夠直觀地將知識傳授給孩子,有耐心,熱愛教學以培養(yǎng)興趣為主,發(fā)掘學生潛能。 長號八級 現(xiàn)參與校文體部。 理科較強,能夠培養(yǎng)學生邏輯思維能力,提升學生對于數(shù)學的興趣,為初中抽象思維打下基礎。曾在小學奧數(shù)比賽中獲得獎項。
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跆拳道黑帶,鋼琴十級,從小學亨德森英語,教齡兩年,幫助學生從55分提升至98分,擅長處理學生心里問題如厭學情緒等,小孩都喜歡我
IGCSE,AP,A-Level
香港留學,有教授alevel化學經(jīng)驗,雅思(閱讀聽力7),曾是國際學校老師,擅長引導學生
15年的教學經(jīng)驗,尤其注重對學生進行學習方法的指導,有針對性地進行查漏補缺,特別重視解題思路的講解,使學生能觸類旁通,舉一反三。每節(jié)課都能根據(jù)學生的具體情況,精心準備,彌補不足,快速提高成績,所輔導的學生有許多考上四大名校。
本人已有十余年在職教學經(jīng)驗,熟悉小學對應課程標準要求。積累了豐富的個別輔導經(jīng)驗,能根據(jù)學生的不同學習特點進行輔導,并逐步培養(yǎng)其良好的思維和學習習慣。成績一般的學生從計算,概念,應用分類進行補缺補差,成績中上的學生除了學校知識,再增加與課本內容有關的奧數(shù)知識。多次執(zhí)教示范課與外省市教師進行交流,并參與中英小學數(shù)學課程交流展示。
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