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陽光家教已有658828名注冊教員幫助了224912名家長找家教
珠心算,,小學陪讀,,,,,,,,,法語,英語口語
本人擅長規(guī)劃孩子的學習,有耐心,能夠帶著孩子一起做,提高孩子的興趣,擅長總結學習方法提高學習效率,在初中高中曾擔任過班長,語文、數學、英語學習委員,參加安徽中考738分(滿分810分),安徽高考599分(滿分750分)全省排名一萬四,英語四級584分
中考心理輔導,,,,高考心理輔導,鋼琴
耐心、細心、負責。本科江南大學師范專業(yè),研究生同濟大學高等教育研究方向。教學經驗豐富,形成自身獨特的教學方式,善于培養(yǎng)學生的學習興趣。英語六級 本人除學習成績優(yōu)異外,全面發(fā)展,綜合素質優(yōu)良:鋼琴九級;學習國標、民族舞等六余年;課余時間喜歡運動,如登山、騎行等。
美術,書法,攝影,兒童畫,卡通畫,中國畫
在2021上海美術聯考中獲得406.4分,上海市排名第55(總共5600人),現讀于華東師范大學美術學院,大四學生,保研華師大現當代藝術專業(yè)。有美術教師資格證(高中)。參與上海紐約大學,參與加拿大UBC暑校,熟悉全英文授課。擅長素描色彩速寫,熟悉上海聯考體系。學習五年書法,擅長行書、楷書。學習非遺金山農民畫,參加金山區(qū)農民畫繪制活動。擅長漫畫插畫。在培訓機構擔任一年兒童創(chuàng)意畫和漫畫課老師,曾擔任書法家教老師。曾在中學實習,有一定上課經驗。
小學陪讀,小學接送
我有多年的家教經驗,在數學學科上,從一年級的加減法到高年級的代數和幾何等,我都能清晰地講解題思路和方法。特別專注于孩子對于基礎知識的理解和掌握,在抓牢基礎的基礎上做相應的拔高以及薄弱點的攻克。給孩子舉一反三,反復溫故知新。讓小朋友提升成績的同時也提升了數學學習興趣。引導他們主動思考,鼓勵他們表達自己的想法。
本科獲得數學和英語雙學位,全國大學生數學建模競賽三等獎,CET-4取得603分,CET-6取得575分,已取得高中數學教師資格證
徐老師,27歲。華東師范大學英語專業(yè),英語專業(yè)八級,曾在私立學校任教過。有豐富的教學經驗,熟練考試題型,授課通俗易懂,善于提優(yōu)補差。講課思路清晰,生動形象,解題技巧豐富,上課知識體量充足,講解很多相關的知識點和習題,有廣度,有深度。上課認真負責,能針對每一位學生,指定相應的學校計劃,進行有針對性的拓展提高。有耐心有愛心。
擅長高中數學,高考數學140,春考數學136
小學陪讀,小學英文版教材,樂高,幼兒陪玩,幼兒托管,,吉它,計算機基本操作
華東師范大學地理科學專業(yè)大四在讀。主要擅長英語(雅思7.5分;大學英語四級638分、六級644分;曾獲市級英語競賽獎項)。有較豐富的各年齡段教學以及個人英語學習的經驗。在教學中細致、耐心、踏實,親和力強并認真負責。
小學陪讀,小學托管,小學英文版教材,,,,外國人中文,精準普通話,上海話,新概念英語,計算機基本操作,計算機應用能力,,,SAT,IB
本人上海人,長期從事輔導工作,對不同程度的學生有不同的教學方法,補差提高,拾遺補漏,讓學生輕松,快樂的學習。 男教師,大學本科,在職研究生,上海教師,教齡17年,家教經驗17年以上。長期從事中小學全科家教,不但擅長語文,數學,英語學科的教學內容輔導,而且對于學生的學習習慣養(yǎng)成,生活習慣培養(yǎng),興趣愛好培育,以在職老師的經驗優(yōu)勢來教育孩子的成長。 所帶國際部學生,輔導并陪伴孩子,學習之余,可適當培養(yǎng)孩子美術繪畫,計算機電子小報,PPT制作,視頻制作,演講朗誦,室內運動,外出實踐等拓展學習。中小學家教數學單科或全科輔導,國內國際學校學生均能輔導,國際學校帶過上中國際,協和雙語,耀中,赫德,美國學校,日本學校,韓國學校,學生均有不同程度提高。 國內公辦中小學家教,本就是體制內教師具備學校經驗,注重學生心理發(fā)展,學以致用??梢詣偃稳?,疑難解答。 個人熱愛教育事業(yè),喜歡教書育人,自己有教育工作背景,發(fā)揮自己的特長,做孩子生活中的良師益友,做孩子成長中的家庭導師,創(chuàng)造正能量教育價值觀。
華東師范大學英語教育專業(yè)碩士研究生,曾任教于某市重點高中,名校之一,連續(xù)多年任教高三經驗。 1.教學輕松,方法獨特,學生開心,有豐富的任教高三教學經驗和補差促優(yōu)經驗 2.于老師認為,英語是最好學的一門學科,關鍵是教學方法+記憶模式+態(tài)度,所有的孩子都是學習語言的天才,只不過是引導和學習態(tài)度的問題,于老師詼諧幽默的教學風格,貼近學生生活的易懂易記的教學模式,在學生開心學習的同時,快速高效地記住知識點,能夠把學生一直記不住弄不懂的問題和復雜的語法現象闡述的簡單易懂不會再忘。于老師潛心研究高考測試與評估的規(guī)律,獨創(chuàng)了很多速度快得分高的應試模式,明確了多種狀況下的快速準確做題模式,并在同事中被廣為認可和推廣。 3.于老師性格陽光,能和學生打成一片,讓學生在學習中敢想敢說,愿學肯學。確保每個學生都能得到重視和關注,輕松教學,嚴格要求,每次上課都會有相應的作業(yè)及要求,并且嚴格檢查,對每次上課的內容進行目標量化管理,力求讓每一個學生都能得到快速發(fā)展。
幼兒托管,,小學托管
丁教員,中共黨員,目前安師大碩士研究生在讀,專業(yè)為學科教學(語文),具備小學、初中、高中的語文和英語教學經驗和家教經驗。普通話二甲,大學獲得英語四六級證書,多次獲得校級一等、二等獎學金。本人性格沉穩(wěn),做事認真負責,能和身邊的人相處融洽,與家長與孩子溝通交流的能力強,善于傾聽與引導,耐心溫柔。
小學托管,小學英文版教材
擅長學科:語文、英語。雅思7.0分,高考英語成績130分。才藝:鋼琴十級。
本人從事教育行業(yè)8年,掌握中小學的知識重點。性格開朗,親和力強,愛好廣泛,深受學生們的喜歡。有較強的責任心,任教期間秉承認真負責的原則,因材施教。
性格簡介:細心耐心,認真負責,待人親和,為人真誠,善于傾聽; 教學?法:互動式教學; 教學風格:善于鼓勵,激發(fā)學生內在信心,增加學習動力,課堂內容豐富,課中穿插教學,學中玩,玩中學,短時間與學生建立關系,和孩子亦師亦友。
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我有豐富的上海小學輔導經驗,且熟悉全科每單元重點,能因材施教
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