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      【上海長寧高三政治復(fù)旦大學(xué)其他教員女家教】

      長寧高三政治復(fù)旦大學(xué)其他教員女家教_復(fù)旦大學(xué)高三政治長寧女其他教員家教【陽光家教網(wǎng)家長課堂】是陽光家教網(wǎng)的地方分站,是中國規(guī)模較大的正規(guī)、專業(yè)家教網(wǎng)站。我們?yōu)槟峁﹥?yōu)質(zhì)的家教,幫助上海小學(xué)老師、中學(xué)老師家教尋求家教兼職。歡迎致電021-51082788
       
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      • 登錄時(shí)間:2025-05-17 17:04
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        陳教員 老師
        編號: 242455
        復(fù)旦大學(xué)小學(xué)教育 本科畢業(yè)

      • 登錄時(shí)間:2025-06-20 17:10
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        王教員 在校大一學(xué)生
        編號: 241763
        復(fù)旦大學(xué)金融,數(shù)據(jù)科學(xué) 本科在讀

        性格耐心,開朗,能抓住學(xué)生的心理和特點(diǎn)進(jìn)行針對性教學(xué) 1.多次獲得三好學(xué)生等獎(jiǎng)項(xiàng) 2.青少年創(chuàng)新大賽中獲市級二等獎(jiǎng) 3.辯論經(jīng)驗(yàn)豐富,與團(tuán)隊(duì)一起多次世界級、國家級獎(jiǎng)項(xiàng) 3.現(xiàn)就讀于上海紐約大學(xué),在英語環(huán)境中上學(xué),英語十分流利且地道無口音,可以雙語教學(xué) 4.高中基礎(chǔ)扎實(shí),就讀于建平中學(xué),知識點(diǎn)熟練,善于總結(jié)方法 5.高考在上海市考生中排名前百分之四左右

      • 登錄時(shí)間:2025-02-07 15:25
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        何老師 專業(yè)老師
        編號: 191586
        復(fù)旦大學(xué)數(shù)學(xué) 博士畢業(yè)

        教育經(jīng)歷: 上海交通大學(xué)理學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系學(xué)士學(xué)位(本科); 香港科技大學(xué)理學(xué)院數(shù)學(xué)系博士學(xué)位. 工作經(jīng)歷: 2014-2016: 北京大學(xué)北京國際數(shù)學(xué)研究中心; 2016-今: 上海大學(xué)理學(xué)院數(shù)學(xué)系. 獲得獎(jiǎng)項(xiàng): 2003年第12屆全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽3等獎(jiǎng); 2009年第2屆上海市大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽2等獎(jiǎng); 2010年香港博士生獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃.

      • 登錄時(shí)間:2025-06-15 09:00
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        黃老師 專業(yè)老師
        編號: 243236
        復(fù)旦大學(xué)英語 本科畢業(yè)

        主要輔導(dǎo)小學(xué)和初中學(xué)生的英語,熟悉小學(xué)和初中的知識點(diǎn),掌握小學(xué)和初中各個(gè)不同模塊知識的做題方法。增強(qiáng)小升初,初升高的提分項(xiàng)。善于與孩子溝通,能夠發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)及薄弱的地方。善于引導(dǎo)孩子學(xué)會自主學(xué)習(xí),養(yǎng)成舉一反三的能力,對孩子寬嚴(yán)并濟(jì)。 本科畢業(yè)于西安外國語大學(xué),獲得英語專八證,中學(xué)教師資格證,中教一級職稱,普通話二甲;獲得教育論文三等獎(jiǎng),優(yōu)秀教師輔導(dǎo)獎(jiǎng),教學(xué)技能大賽三等獎(jiǎng)。 認(rèn)真負(fù)責(zé)勤勉,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,因材施教,針對不同基礎(chǔ)的孩子和不同個(gè)性的孩子有不同的教學(xué)方法;英語口語地道純正,與家長順暢溝通,和孩子心里距離近;備課充分詳細(xì),找出孩子的薄弱點(diǎn),有效高效地輔導(dǎo),孩子成績顯著提高。

      • 登錄時(shí)間:2025-04-26 02:25
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        王教員 在校大三學(xué)生
        編號: 242822
        復(fù)旦大學(xué)物流管理(中外合作) 本科在讀

        我是一名性格比較開朗大方的女生,可以很好的和家長和孩子溝通。對待授課較認(rèn)真,更愿意主動幫助學(xué)生分析問題并教授其解決方案。本人高中是一名純理科生(物理化學(xué)生物),高考600+,其中理綜成績200+,英語130+,語文120+,數(shù)學(xué)120+。目前在上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)就讀、已過六級且本人專業(yè)為中外合辦,合作院校為RMIT,日常專業(yè)課均為英文教學(xué),有較高的英語寫作能力。

      • 登錄時(shí)間:2025-06-14 00:32
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        程教員 在校大三學(xué)生
        編號: 225588
        復(fù)旦大學(xué)預(yù)防醫(yī)學(xué) 本科在讀

        溫和耐心,認(rèn)真負(fù)責(zé),邏輯清晰,擅長溝通。英語四六級均高分通過,除學(xué)習(xí)外也愛好運(yùn)動、舞蹈等。

      • 登錄時(shí)間:2025-03-30 23:49
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        俞教員 畢業(yè)生
        編號: 242447
        復(fù)旦大學(xué)鋼琴表演與教學(xué) 碩士畢業(yè)

        ? 習(xí)琴18年,華東師范大學(xué)音樂學(xué)院碩士,加拿大 Western University 唐賴特音樂學(xué)院交流學(xué)習(xí)一學(xué)年。 ?? ?? 過硬的專業(yè)實(shí)力,榮譽(yù)加持! ? 第26屆美國音樂公開賽中國賽區(qū)一等獎(jiǎng)。2018年甘肅省音樂聯(lián)考器樂類排名第二(2000多名競爭者),鋼琴類排名第一(164名競爭者),省聯(lián)考樂理滿分,考研和聲與曲式分析136分(滿分150)。 ? 精通英皇、音協(xié)考級體系 ? 在上海人民廣播電臺 FM94.7“經(jīng)典947”欄目 擔(dān)任音樂編輯,熟悉編曲,作曲,制譜,以及音樂鑒賞與策劃能力。 ?? ?? 高效科學(xué)的教學(xué),讓每一位學(xué)生突破自我! ?? 針對不同學(xué)生定制個(gè)性化教學(xué)方案,因材施教 ?? 擅長提升學(xué)生的音樂表現(xiàn)力、舞臺經(jīng)驗(yàn)、考級通過率 ?? 不僅僅教彈琴,更培養(yǎng)音樂素養(yǎng)、創(chuàng)造力和藝術(shù)理解力 ?? ?? 適合以下家長和學(xué)生報(bào)名: ? 想考取英皇、音協(xié)高等級證書的學(xué)生 ? 備戰(zhàn)音樂比賽,希望在演奏上取得突破的琴童 ? 想讓孩子在音樂中收獲自信與樂趣的家庭

      • 登錄時(shí)間:2025-05-06 17:06
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        周老師 專業(yè)老師
        編號: 179007
        復(fù)旦大學(xué)行政管理 本科畢業(yè)

        上海音樂家協(xié)會鋼琴十級,帶出過2022年鋼琴英皇八級學(xué)生,擅長古典,流行,爵士鋼琴演奏教學(xué),英語閱讀口語教學(xué)。目前在機(jī)構(gòu)做初中高中英語老師,英語六級

      • 登錄時(shí)間:2025-03-20 14:49
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        編號: 210164
        復(fù)旦大學(xué)產(chǎn)品與家具設(shè)計(jì) 本科畢業(yè)

        雅思 6.0 留學(xué)歸來 有長期家教經(jīng)驗(yàn)

      • 登錄時(shí)間:2025-06-22 16:45
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        張教員 在讀碩士生
        編號: 232868
        復(fù)旦大學(xué)建筑學(xué) 碩士在讀

        獲得校園獎(jiǎng)學(xué)金

      • 登錄時(shí)間:2025-04-01 11:25
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        王老師 專業(yè)老師
        編號: 240783
        復(fù)旦大學(xué)應(yīng)用化學(xué) 本科畢業(yè)

        榮獲2023年昂立教師風(fēng)采大賽二等獎(jiǎng) 榮獲2024年昂立教師風(fēng)采大賽三等獎(jiǎng) 帶班人數(shù)超過500人 高一年級化學(xué)教材主編

      • 登錄時(shí)間:2025-06-22 19:15
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        王老師 專業(yè)老師
        編號: 225441
        復(fù)旦大學(xué)應(yīng)用物理 本科畢業(yè)

        特質(zhì)優(yōu)勢:熱愛教育,對教育有理念有使命,親和力強(qiáng),非常敏銳細(xì)致能夠把握引導(dǎo)孩子內(nèi)心狀態(tài),擅長深入交流溝通引導(dǎo)孩子,擅長鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)孩子特質(zhì)進(jìn)行引導(dǎo)幫助建立信心,有思路,會尋找解決問題的方法。 教學(xué)過程中,針對不同的學(xué)生制定不教學(xué)方案,使用不同的教學(xué)方法。 針對成績不理想學(xué)生,首先使其產(chǎn)生對數(shù)學(xué)的興趣,克服畏懼?jǐn)?shù)學(xué)的情緒,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的 信心,然后讓其掌握書本上的知識點(diǎn),并能夠讓其比較熟悉的運(yùn)用書本的知識點(diǎn)解答中等難度題 目。 針對程度中等學(xué)生,首先掌握其學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和方式,指出學(xué)習(xí)中的不足,找出其學(xué)習(xí)成績一 直提不高的原因,根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案,使得學(xué)生長期受益。 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會找出題目類型, 根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識點(diǎn),再根據(jù)類型與知識點(diǎn)想出解題方法的 能力。 針對程度相對比較好的學(xué)生,培養(yǎng)其分解題目,推導(dǎo)題意等各種的解比較難的題能力,讓 其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力。

      • 登錄時(shí)間:2025-06-21 11:26
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        宋老師 專業(yè)老師
        編號: 236651
        復(fù)旦大學(xué)高等數(shù)學(xué) 本科畢業(yè)

        擅長因材施教.有耐心。曾在市重點(diǎn)中學(xué)任教初三畢業(yè)班6年,在2009年全國數(shù)學(xué)希望杯上,榮獲二等獎(jiǎng)。

      • 登錄時(shí)間:2025-06-04 07:06
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        丁老師 專業(yè)老師
        編號: 216363
        復(fù)旦大學(xué)學(xué)前教育 本科畢業(yè)

        教齡9年,我深知我越發(fā)喜歡和孩子相處的每一天,樂于在工作中幫助每一位孩子成長,并且樂于幫助每一位家長解決孩子成長中的小煩惱。 美術(shù): 1、美術(shù)是我從小的愛好,中學(xué)在美術(shù)特色學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí),有素描、速寫、書法等。大學(xué)期間,繪畫作品多次參賽獲獎(jiǎng)、并通過素描考級。通過導(dǎo)師的指導(dǎo)下對油畫、手工藝品制作、漆畫等有了一定研究。 2、我致力于研究創(chuàng)意美術(shù)的教學(xué)。此外,多次利用自己的繪畫特長輔助園級工作的開展,比如園刊的全刊手繪工作、超級變變變的背景制作、創(chuàng)意美工走廊的墻面設(shè)計(jì)與繪制、新年活動校門環(huán)境創(chuàng)設(shè)等 舞蹈: 1、舞蹈也是我的興趣愛好之一,大學(xué)期間多次參加系主題晚會的舞蹈表演,以優(yōu)異的舞蹈專業(yè)成績獲得老師的一致表揚(yáng)。 2、老師才藝展示的舞臺、新區(qū)團(tuán)活動舞蹈展示、新區(qū)街道舞蹈展示。更是有幸被我園委派至新區(qū)教工舞蹈團(tuán),能讓我的特長繼續(xù)有平臺進(jìn)行發(fā)揮。

      • 登錄時(shí)間:2024-12-30 10:46
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        張老師 專業(yè)老師
        編號: 203026
        復(fù)旦大學(xué)英語(翻譯) 碩士畢業(yè)

        本人英語專業(yè)八級,從教多年,熟悉教材,有豐富的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。熱愛學(xué)生,富有親和力, 把學(xué)生看成自己的親人,善于和學(xué)生交朋友,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)英語的能力 ,善于歸納總結(jié)中高考中的英語語法、詞匯,對于高考各題型有自己的獨(dú)到見解和領(lǐng)會, 教會學(xué)生解題技巧并能幫助學(xué)生把握初中高中英語命脈,剖析考生常見失分點(diǎn),深入重點(diǎn) 難點(diǎn),做到觸類旁通、舉一反三,有效提升成績,經(jīng)驗(yàn)豐富,耐心負(fù)責(zé),學(xué)員分?jǐn)?shù)提高快 ,嚴(yán)格要求學(xué)生,對每一次的作業(yè)進(jìn)行量化管理,確保每一個(gè)學(xué)生能夠穩(wěn)定快速提高成績 。

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