小學(xué)英文版教材,,,吉它,音樂啟蒙

大學(xué)英語四六級 性格活潑開朗 在社區(qū)帶過三年社區(qū)興趣課 擅長和青少年溝通

小學(xué)陪讀,,鋼琴,古箏

鋼琴中央音樂學(xué)院十級 英皇演奏級 古箏中國音樂學(xué)院演奏級

籃球

專業(yè)籃球運動員、國家二級運動員、青少年體適能教練

高三化學(xué)老師+兩輪完整教學(xué)經(jīng)驗+班主任

家教經(jīng)驗豐富，有責(zé)任感

C語言

我是來自復(fù)旦大學(xué)的大一學(xué)生，高中為理科生，高考省排156，全科可輔導(dǎo)，尤其擅長數(shù)理化生，高一時參加信息競賽獲得CSP-S省級二等獎，性格和善，易于相處，較為耐心

鋼琴,電子琴,視唱練耳,作曲與樂理

? 習(xí)琴18年，華東師范大學(xué)音樂學(xué)院碩士，加拿大 Western University 唐賴特音樂學(xué)院交流學(xué)習(xí)一學(xué)年。 ?? ?? 過硬的專業(yè)實力，榮譽加持！ ? 第26屆美國音樂公開賽中國賽區(qū)一等獎。2018年甘肅省音樂聯(lián)考器樂類排名第二（2000多名競爭者），鋼琴類排名第一（164名競爭者），省聯(lián)考樂理滿分，考研和聲與曲式分析136分（滿分150）。 ? 精通英皇、音協(xié)考級體系 ? 在上海人民廣播電臺 FM94.7“經(jīng)典947”欄目 擔(dān)任音樂編輯，熟悉編曲，作曲，制譜，以及音樂鑒賞與策劃能力。 ?? ?? 高效科學(xué)的教學(xué)，讓每一位學(xué)生突破自我！ ?? 針對不同學(xué)生定制個性化教學(xué)方案，因材施教 ?? 擅長提升學(xué)生的音樂表現(xiàn)力、舞臺經(jīng)驗、考級通過率 ?? 不僅僅教彈琴，更培養(yǎng)音樂素養(yǎng)、創(chuàng)造力和藝術(shù)理解力 ?? ?? 適合以下家長和學(xué)生報名： ? 想考取英皇、音協(xié)高等級證書的學(xué)生 ? 備戰(zhàn)音樂比賽，希望在演奏上取得突破的琴童 ? 想讓孩子在音樂中收獲自信與樂趣的家庭

高等數(shù)學(xué)

參加北京大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)課程結(jié)業(yè) 研究生數(shù)學(xué)建模大賽3等獎 上海師范大學(xué)三好學(xué)生 擅長打籃球

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀

本科時獲多次獲得校級獎學(xué)金，優(yōu)秀畢業(yè)生稱號。教學(xué)時很有耐心，有良好的溝通能力，循循善誘，善于引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考。

幼兒陪玩,幼兒托管,樂高,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,,上海話

2005年上海本地人，188cm/90kg。理工男，有耐心，負(fù)責(zé)任，堅信方法比努力更重要，天道酬勤。與中小學(xué)生相處融洽，更好的讓他們掌握學(xué)習(xí)方法。高中連續(xù)三年獲得成績優(yōu)秀獎

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,特殊教育,,,,,,高等數(shù)學(xué),英語四級

學(xué)業(yè)優(yōu)勝獎學(xué)金，國家勵志獎學(xué)金，公益愛心獎學(xué)金

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

?經(jīng)歷高考大省的層層選拔來到復(fù)旦，成績優(yōu)異。?初中自主招生考試【全市前十】保送至【省重點高中】。其中，語文全市第一，英語全市第二，數(shù)學(xué)全市前十。?2022年高考總分650，高考英語141，高中數(shù)學(xué)、英語長期140+，語文長期130+。?大學(xué)期間績點專業(yè)前十，獲優(yōu)秀學(xué)生一等獎學(xué)金、“復(fù)旦大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生”、“復(fù)旦大學(xué)優(yōu)秀共青團員”等榮譽。 ?親和力很強，有愛心，喜歡小朋友，溫柔有耐心，講解通俗易懂；注重引導(dǎo)/培養(yǎng)孩子正確的三觀；講課時能夠循序漸進(jìn)，課堂互動性較強，懂得將時間歸還學(xué)生本人，注重培養(yǎng)解題技巧，力求查漏補缺，更上層樓。

英語四級

曾獲得上海市獎學(xué)金、本科生特等獎學(xué)金、華東師大翰墨大夏寫作大賽一等獎、本科生創(chuàng)新項目上海市級獎項

小學(xué)托管

擅長全科輔導(dǎo)，非常耐心。

小學(xué)英文版教材

擅長英語教學(xué)，初中英語教師資格證 曾擔(dān)任滬上兩大知名培訓(xùn)機構(gòu)教材編輯及教師培訓(xùn)經(jīng)理